Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Методические рекомендации для самостоятельной работы студентов по дисциплине "Олигофренопедагогика"
РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКИ
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ
РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКИ
-
1.1. Предмет, задачи и методы изучения, обучения и воспитания детей с нарушением интеллекта
1.2. Умственно отсталые дети как объект изучения, обучения, воспитания, реабилитации и социальной адаптации
1.3. Классификация умственной отсталости(по М. С. Певзнер и ВОЗ)
1.4. Психолого-педагогическая характеристика учащихся специальной (коррекционной) школы 8-го вида
1.5. Система помощи детям с нарушением интеллекта в РФ
1.6. Изучение, обучение, воспитание, развитие и коррекция как единый педагогический процесс
РАЗДЕЛ 2. ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ
+
РАЗДЕЛ 3. ТЕОРИЯ ВОСПИТАНИЯ
+
РАЗДЕЛ 4. РУКОВОДСТВО И УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ
+
Примерный перечень вопросов к зачету
Примерная тематика рефератов и курсовых работ
Примерный перечень вопросов к зачету, экзамену
Рекомендуемая литература
Данный блок поддерживает скрол*