Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Материалы научно-практической конференции "Российский учитель в системе современного образования"
РАЗДЕЛ 4. РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ПОДДЕРЖКИ ТАЛАНТЛИВЫХ И ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ
Поставить закладку
Богоявленская Д. Б. Одаренность и талант: как мы их понимаем
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 4 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
Чертов В. Ф. Российский учитель в условиях модернизации образования
Караковский В. А. Воспитание в школе будущего
Трубина Л. А. Новые задачи подготовки учителя в структуре уровневого образования
Будаева Т. И. Педагогический эксперимент МПГУ по внедрению инноваций в современное школьное образование
Калинникова Н. Г., Кошкин А. В. Инновационные принципы реализации программ повышения квалификации в условиях перехода на уровневое образование
РАЗДЕЛ 1. ОБНОВЛЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС
+
РАЗДЕЛ 2. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ
+
РАЗДЕЛ 3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ
+
РАЗДЕЛ 4. РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ПОДДЕРЖКИ ТАЛАНТЛИВЫХ И ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ
-
Богоявленская Д. Б. Одаренность и талант: как мы их понимаем
Панов В. И. Экопсихологический подход к развитию одаренности
Савенков А. И. Одаренность на ранних этапах онтогенеза
Мякишева Н. М. Проблема взаимосвязи личностного и интеллектуального развития одаренного ребенка
Обухов А. С. Субъектно-деятельностная парадигма развития одаренности
Леонтович А. В. Развитие системы поддержки талантливых и одаренных детей в дополнительном образовании
Ляшко Л. Ю. Развитие системы поддержки талантливых детей в Малой академии наук
Тарасова Л. А. Одаренные дети и система работы педагогического коллектива с ними
Новикова Т. А. Развитие системы поддержки одаренных детей
РАЗДЕЛ 5. УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫМИ ПРОЦЕССАМИ В ШКОЛЕ
+
РАЗДЕЛ 6. ВОСПИТАНИЕ И РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ ШКОЛЬНИКА: КОНЦЕПЦИИ, ТЕХНОЛОГИИ
+
Данный блок поддерживает скрол*