Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Развитие познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического развития на индивидуальных коррекционных занятиях в младших классах
ГЛАВА 2. Особенности развития познавательной сферы глухих детей с задержкой психического развития
Поставить закладку
2.1. Характеристика состава учащихся
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 6 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Проблемы, задачи, методы исследования
+
ГЛАВА 2. Особенности развития познавательной сферы глухих детей с задержкой психического развития
-
2.1. Характеристика состава учащихся
2.2. Уровень интеллектуальной готовности к обучению в школе глухих учащихся с ЗПР
ГЛАВА 3. Содержание индивидуальных коррекционных занятий с глухими детьми, имеющими задержку психического развития
+
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЯ
Данный блок поддерживает скрол*