Поиск
Закладки
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Социальная педагогика: социальное воспитание

Раздел II. Воспитание несовершеннолетних в семье

Глава 7. Родители как субъект социального воспитания и рекомендации им как воспитателям

7.1. Родители как субъект социального воспитания своих детей

Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте просмотр в виде pdf. Вам доступно 17 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется Регистрация
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Раздел II. Воспитание несовершеннолетних в семье
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Оглавление

Раздел II. Воспитание несовершеннолетних в семье-
Глава 7. Родители как субъект социального воспитания и рекомендации им как воспитателям
7.1. Родители как субъект социального воспитания своих детей
7.2. Ошибки и недостатки в воспитании родителями своих детей
7.3. Некоторые рекомендации родителям по воспитанию своих детей
Глава 8. Воспитание ребенка в семье и пути повышения ее воспитательных возможностей
8.1. Особенности воспитания ребенка в семье
8.2. Основные причины негативной направленности в воспитании ребенка в семье
8.3. Пути повышения воспитательных возможностей семьи
Глава 9. Воспитание ребенка в приемной семье и пути повышения ее воспитательных возможностей
9.1. Привлечение и подготовка приемных родителей к приему и воспитанию ребенка
9.2. Адаптация ребенка и приемной семьи
9.3. Пути повышения воспитательных возможностей приемной семьи
Глава 10. Индивидуальное воспитание ребенка
10.1. Истоки индивидуально-ориентированного воспитания ребенка в семье
10.2. Социально-педагогические проблемы и трудности привлечения к индивидуальному воспитанию няни и домашнего воспитателя
10.3. Индивидуализация в процессе семейного образования
Глава 11. Совоспитатели и совместность в воспитании несовершеннолетнего
11.1. Совоспитатели несовершеннолетнего и их характеристика
11.2. Совместность в воспитании воспитанника, ее сущность и особенности проявления
Данный блок поддерживает скрол*