Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Методика преподавания русского языка (специальная)
Тема 4. Букварный период обучения грамоте в специальной школе V вида
Поставить закладку
4.1. Особенности букварного периода обучения грамоте в специальной школе
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 2 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
Введение
Тема 1. Русский язык как учебный предмет в специальной школе V вида
+
Тема 2. Принципы методики русского языка (специальной) в общеобразовательных и специальных школах
+
Тема 3. Добукварный период обучения грамоте в специальной школе V вида
+
Тема 4. Букварный период обучения грамоте в специальной школе V вида
-
4.1. Особенности букварного периода обучения грамоте в специальной школе
4.2. Последовательность изучения звуков и букв, слогов, слов
4.3. Основные этапы букварного периода обучения грамоте
Вопросы для самоконтроля
Использованная и рекомендуемая литература
Тема 5. Методика изучения лексики и фразеологии в школе V вида
+
Тема 6. Методика орфографии в школе V вида
+
Тема 7. Особенности изучения синтаксиса в школе V вида
+
Тема 8. Методика обучения грамматике в школе V вида
+
Тема 9. Особенности методики проведения изложения и сочинения с учащимися с ТНР
+
Тестовые задания
Данный блок поддерживает скрол*