Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Базовый инструментарий Moodle для развития системы поддержки обучения
7. ЭЛЕМЕНТ "ТЕСТ" В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Поставить закладку
7.1. Создание банка вопросов для тестовых заданий
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 11 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ
1. ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ
+
2. ИНТЕРФЕЙС СИСТЕМЫ И ОСНОВЫ РАБОТЫ В MOODLE
+
3. ОСОБЕННОСТИ НАСТРОЙКИ КУРСА В MOODLE
+
4. ТЕХНОЛОГИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РЕСУРСОВ В MOODLE
+
5. ИНТЕРАКТИВНОЕ САМОТЕСТИРОВАНИЕ В MOODLE
+
6. УЧЕБНЫЙ ЭЛЕМЕНТ "ЗАДАНИЕ" КАК ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТ
+
7. ЭЛЕМЕНТ "ТЕСТ" В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
-
7.1. Создание банка вопросов для тестовых заданий
7.2. Технологии создания вопросов в банке вопросов
7.3. Особенности создания вычисляемых вопросов
7.3.1. Работа с формулами в вычисляемых вопросах
7.3.2. Импорт вычисляемых вопросов из Microsoft Excel
7.4. Технологии Drag and Drop для визуализации тестирования
7.5. Формирование тестов на основе банка вопросов
7.6. Настройки просмотра и анализ результатов тестирования
7.7. Технологии создания тестовых заданий студентами на оценку
7.8. Импорт баз вопросов в формате АСТ-тест в систему Moodle
7.9. Особенности создания тестов-тренажеров в системе Moodle
8. БАЗОВЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ КУРСА КАК ИНСТРУМЕНТЫ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ
+
9. МОНИТОРИНГ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ
+
10. МАТЕРИАЛЫ ОНЛАЙН-КУРСА В ЭБС "УНИВЕРСИТЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА ОНЛАЙН"
+
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА
Данный блок поддерживает скрол*