Поиск
Закладки
Озвучивание недоступно Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Поурочные разработки по русскому языку. 4 класс

ЯЗЫК КАК СРЕДСТВО ОБЩЕНИЯ

Предыдущая страница

Следующая страница

ЯЗЫК КАК СРЕДСТВО ОБЩЕНИЯ
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Оглавление

ЯЗЫК КАК СРЕДСТВО ОБЩЕНИЯ-
Средства общения
Урок 21. Средства общения. Роль языка в общении
Урок 22. Роль языка в общении. Структура языка
Урок 23. Звуки и буквы русского языка
Урок 24. Основные правила орфографии
Урок 25. Основные правила орфографии
Урок 26. Ударение
Урок 27. Контрольный диктант по теме "Средства общения"
Урок 28. Анализ контрольного диктанта. "Проверь себя"
Предложение
Урок 29. Различение предложений и словосочетаний
Урок 30. Виды предложений по цели высказывания и по интонации. Знаки препинания
Урок 31. Развитие речи. Составление текста-рассуждения на заданную тему
Урок 32. Главные члены предложения
Урок 33. Подлежащее и сказуемое как грамматическая основа предложения
Урок 34. Подлежащее и сказуемое как грамматическая основа предложения
Урок 35. Связь слов в предложении
Урок 36. Второстепенные члены предложения. Определение
Урок 37. Дополнение
Урок 38. Обстоятельство
Урок 39. Закрепление изученного о второстепенных членах
Урок 40. Однородные члены предложения
Урок 41. Связь однородных членов предложения с помощью союзов и интонации перечисления
Урок 42. Знаки препинания при однородных членах предложения
Урок 43. Знаки препинания при однородных членах предложения
Урок 44. Простые и сложные предложения. Знаки препинания в сложных предложениях с союзами и, а, но
Урок 45. Обучающее изложение
Словосочетание
Урок 46. Анализ изложения. Словосочетание. Различие между словосочетанием, словом и предложением
Урок 47. Контрольный диктант по теме "Предложение"
Урок 48. Анализ контрольного диктанта. Обобщение знаний о предложении и словосочетании
Урок 49. Наши проекты
Слово и его значение
Урок 50. Обобщение знаний о значении слова
Урок 51. Виды лингвистических словарей
Урок 52. Звуко-буквенная форма слова и его лексическое значение
Урок 53. Синонимы, антонимы, омонимы
Урок 54. Многозначные слова
Урок 55. Прямое и переносное значение слова
Урок 56. "Проверь себя"
Состав слова
Урок 57. Состав слова. Однокоренные слова. Разбор слов по составу
Урок 58. Образование новых слов с помощью приставок
Урок 59. Образование новых слов с помощью приставок
Урок 60. Разделительный твёрдый знак (Ъ)
Урок 61. Разделительный мягкий знак (Ь)
Урок 62. Разделительные твёрдый (Ъ) и мягкий (Ь) знаки
Урок 63. Контрольный диктант по теме "Правописание предлогов и приставок"
Урок 64. Образование новых слов с помощью суффиксов
Урок 65. Правописание суффиксов -ик-, -ек-
Урок 66. Однокоренные слова
Урок 67. Правописание гласных и согласных в корне слова
Урок 68. Правописание гласных и согласных в корне слова
Урок 69. Правописание гласных и согласных в корне слова
Урок 70. Удвоенные согласные в корне слова
Урок 71. Обучающее изложение на основе зрительного восприятия текста по коллективно составленному плану
Урок 72. Анализ изложения. Правописание слов с орфограммами в корне
Урок 73. Однокоренные слова и формы слова
Урок 74. Правописание соединительных гласных в сложных словах
Урок 75. Развитие речи. Обучающее сочинение на тему "Первый снег"
Урок 76. "Проверь себя". Систематизация знаний о составе слова
Урок 77. Контрольный диктант по теме "Состав слова"
Урок 78. Анализ контрольного диктанта. Повторение основных орфограмм корня
Урок 79. Наши проекты
Слово как часть речи
Урок 80. Общее представление о частях речи
Урок 81. Грамматические значения частей речи
Урок 82. Распределение слов по частям речи
Урок 83. Роль частей речи в предложении
Урок 84. "Проверь себя". Систематизация знаний о частях речи
Урок 85. Контрольный диктант за I полугодие
Данный блок поддерживает скрол*