Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Методические рекомендации для образовательных организаций высшего образования по организации работы и функционированию Детских комнат для осуществления присмотра и ухода за детьми дошкольного возраста, родители которых обучаются по основным профессиональным образовательным программам
1. Методические рекомендации по организации работы и функционированию Детских комнат для осуществления присмотра и ухода за детьми дошкольного возраста, родители которых обучаются по основным профессиональным образовательным программам
Поставить закладку
1.1. Общие положения
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 8 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
1. Методические рекомендации по организации работы и функционированию Детских комнат для осуществления присмотра и ухода за детьми дошкольного возраста, родители которых обучаются по основным профессиональным образовательным программам
-
1.1. Общие положения
1.2. Обоснование принципов построения моделей и технологий работы комнат для осуществления присмотра и ухода за детьми дошкольного возраста
1.3. Рекомендации по созданию модели комнаты для осуществления присмотра и ухода за детьми дошкольного возраста, родители которых обучаются по основным профессиональным образовательным программам
1.4. Рекомендации по организации предметно-пространственной среды комнаты для осуществления присмотра и ухода за детьми дошкольного возраста, родители которых обучаются по основным профессиональным образовательным программам
1.5. Рекомендации по организации кадрового обеспечения комнаты для осуществления присмотра и ухода за детьми дошкольного возраста
1.6. Рекомендации по организации финансового обеспечения комнаты для осуществления присмотра и ухода за детьми дошкольного возраста, родители которых обучаются по основным профессиональным образовательным программам
1.7. Рекомендации по разработке технологии функционирования комнаты для осуществления присмотра и ухода за детьми дошкольного возраста, родители которых обучаются по основным профессиональным образовательным программам
2. Методические рекомендации по организации курсов повышения квалификации "Организация и содержание работы по уходу и присмотру за детьми дошкольного возраста в Детской комнате"
+
Список литературы
Приложения
+
Данный блок поддерживает скрол*