Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Здоровый человек. Сохранение здоровья в различные периоды жизни
РАЗДЕЛ II. ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
Введение
РАЗДЕЛ I. ЗДОРОВЬЕ И ДЕМОГРАФИЯ. РОСТ И РАЗВИТИЕ
+
РАЗДЕЛ II. ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ
-
Глава 4. Антенатальный этап
4.1. Закономерности роста и развития плода в утробе матери
4.2. Подготовка к встрече новорожденного
Глава 5. Период новорожденности
5.1. Оценка состояния новорожденного
5.2. Признаки доношенного новорожденного
5.3. Этапы первичного туалета новорожденного
5.4. Передача ребенка матери и первое кормление
5.5. Анатомо-физиологические особенности доношенного новорожденного
5.6. Недоношенный ребенок
5.7. Пограничные состояния
5.8. Физиологические (базовые) потребности новорожденного и способы их удовлетворения
5.9. Наблюдение за новорожденным в условиях поликлиники
5.10. Основные проблемы периода новорожденности
Глава 6. Период грудного возраста
6.1. Анатомо-физиологические особенности детей грудного возраста
6.2. Физиологические (базовые) потребности младенца
6.3. Приемы массажа, гимнастики и закаливания
6.4. Игровая деятельность ребенка первого года
6.5. Иммунопрофилактика на первом году жизни
Глава 7. Вскармливание детей первого года
7.1. Изменения состава грудного молока в процессе лактации
7.2. Преимущества грудного молока и грудного вскармливания
7.3. Правила успешного грудного вскармливания
7.4. Принципы правильного прикладывания ребенка к груди
7.5. Основные проблемы при грудном вскармливании
7.6. Питание женщины во время кормления грудью
7.7. Смешанное и искусственное вскармливание
7.8. Алгоритм расчета питания здоровому ребенку
7.9. Организация введения прикорма
Глава 8. Период раннего детства
8.1. Анатомо-физиологические особенности детей периода раннего детства
8.2. Физиологические (базовые) потребности детей 1-3 лет
8.3. Организация питания детей периода раннего детства
8.4. Игровая деятельность ребенка 1-3 лет
8.5. Развитие речи
8.6. Подготовка ребенка к поступлению в детское дошкольное учреждение
Глава 9. Дошкольный возраст
9.1. Анатомо-физиологические особенности детей дошкольного возраста
9.2. Ведущие физиологические потребности детей 3-7 лет
9.3. Подготовка детей к школьному обучению
Глава 10. Младший школьный возраст
10.1. Анатомо-физиологические особенности детей младшего школьного возраста
10.2. Ведущие физиологические потребности детей младшего школьного возраста
10.3. Профилактика нарушений осанки, зрения, школьной усталости
10.4. Адаптация детей к школе
Глава 11. Старший школьный возраст
11.1. Анатомо-физиологические особенности подростков
11.2. Ведущие физиологические потребности подростков
11.3. Кризис подросткового возраста
11.4. Оценка полового развития
11.5. Медико-социальные проблемы подросткового возраста
Глава 12. Профилактические медицинские осмотры детского населения
РАЗДЕЛ III. ЗРЕЛЫЙ ВОЗРАСТ
+
РАЗДЕЛ IV. ЗДОРОВЬЕ ЛЮДЕЙ ПОЖИЛОГО И СТАРЧЕСКОГО ВОЗРАСТА
+
РАЗДЕЛ V. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
+
Приложения
Литература
Данный блок поддерживает скрол*