Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Основы креативного обучения устному иноязычному общению: теория, технологии и система упражнений
Глава 1. Теоретические основы креативно-ориентированного обучения устному иноязычному профессионально-ориентированному общению в неязыковом вузе
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
Введение
Глава 1. Теоретические основы креативно-ориентированного обучения устному иноязычному профессионально-ориентированному общению в неязыковом вузе
-
1.1. Специфика и содержание креативно-ориентированному обучению устному иноязычному профессиональному общению в неязыковом вузе
Концепция креативно-ориентированного обучения
Структура креативно-ориентированного обучения
1.2. Система занятий с использованием креативных технологий в процессе обучения устному профессиональному иноязычному общению в аграрном вузе
1.3. Процесс и модель обучения креативного порождения иноязычной речи
1.4. Организация занятий, планирование и реализация образовательного процесса с использованием креативных технологий в обучении устному профессиональному иноязычному общению в аграрном вузе
Глава 2. Практические основы (модель) креативно-ориентированного обучения устному профессиональному общению в неязыковом вузе
+
Заключение
Литература
Приложение. Анализ и результаты опытного обучения устному профессиональному общению в аграрном вузе
Данный блок поддерживает скрол*