Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Физика и конструирование для младших школьников: монография
ГЛАВА 1. Состояние проблемы формирования физических и мировоззренческих представлений и конструкторской деятельности младших школьников
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. Состояние проблемы формирования физических и мировоззренческих представлений и конструкторской деятельности младших школьников
-
1.1. Инженерная деятельность как феномен общественного развития
1.2. Психологические и педагогические закономерности формирования познавательной и конструторской деятельности младших школьников
1.3. Педагогическая практика формирования физических и мировоззренческих представлений и конструкторской деятельности младших школьников
Выводы по главе 1
ГЛАВА 2. Модель и методика формирования физических представлений младших школьников при освоении конструкторской деятельности
+
ГЛАВА 3. Учебно-методическое обеспечение реализации методики формирования физических представлений младших школьников при освоении конструкторской деятельности
+
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Данный блок поддерживает скрол*