Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Подготовка к обучению грамоте детей с ЗПР в 1 классе. Методические рекомендации, программа и тематическое планирование к УМК "Обучение грамоте" для общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО обучающихся с задержкой психического развития в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ
СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ. СПЕЦИФИКА ТЕХНОЛОГИИ
Поставить закладку
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 4 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
ГОТОВНОСТЬ РЕБЕНКА К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ
+
СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ К ОБУЧЕНИЮ ГРАМОТЕ. СПЕЦИФИКА ТЕХНОЛОГИИ
-
Важнейшие условия обучения детей
Особенности системы подготовки к обучению грамоте детей с задержкой психического развития
Два этапа подготовки к обучению грамоте
Первый этап подготовки к обучению грамоте
Чувственные (сенсорные) опоры для выделения существенных (опознавательных) признаков гласных и согласных звуков. Условные обозначения звуков
Накопление сенсорного опыта в выделении твердых и мягких согласных
Деятельность учащихся
Планируемые результаты овладения обучающимися знаниями и умениями к концу первого этапа подготовки к обучению грамоте
Второй этап подготовки к обучению грамоте
Обучение самоконтролю
Деятельность учащихся
Слово и предложение
Грамматико-орфографическая пропедевтика
Формирование интереса к родному языку
ПОДГОТОВКА К ОБУЧЕНИЮ ТЕХНИКЕ ПИСЬМА
+
ИСХОДНЫЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ЭФФЕКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ, ИСПЫТЫВАЮЩИХ ТРУДНОСТИ В УСВОЕНИИ ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНИК "ПОДГОТОВКА К ОБУЧЕНИЮ ПИСЬМУ И ЧТЕНИЮ. ЗВУКИ РЕЧИ, СЛОВА, ПРЕДЛОЖЕНИЯ"
+
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
+
Данный блок поддерживает скрол*