Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
История образования и педагогической мысли
РАЗДЕЛ I. ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ КАК ОБЛАСТЬ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
Предисловие
РАЗДЕЛ I. ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ КАК ОБЛАСТЬ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ
-
Глава 1. Историческая обусловленность представлений о задачах и содержании образования
Место образования и воспитания в общественной мысли
Место образования в общественной жизни
Проблема эффективности образования
Историческая обусловленность основных понятий
Социокультурная обусловленность приоритетов образования
Значение философии образования
Вопросы и задания
Глава 2. Социальная природа образования
Начало воспитания и образования
Отношение к образованию в различных культурах и цивилизациях
Соотношение общечеловеческого, национального и индивидуального в воспитании
Сущность национального образования
Актуальность концептуальных изменений в образовании
Вопросы и задания
Рекомендуемая литература к главам 1, 2 раздела I
РАЗДЕЛ II. ЭВОЛЮЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ
+
РАЗДЕЛ III. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
+
Данный блок поддерживает скрол*