Справка
x
Поиск
Закладки
Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.
Педагогика: 100 вопросов - 100 ответов
Раздел 3. ТЕОРИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ВОСПИТАНИЯ
Поставить закладку
Сущность процесса воспитания
Если Вы наш подписчик,то для того чтобы скопировать текст этой страницы в свой конспект,
используйте
просмотр в виде pdf
. Вам доступно 24 стр. из этой главы.
Для продолжения работы требуется
Регистрация
Предыдущая страница
Следующая страница
Оглавление
Как отвечать на экзамене
Раздел 1. ОБЩИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ
+
Раздел 2. ТЕОРИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ
+
Раздел 3. ТЕОРИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ВОСПИТАНИЯ
-
Сущность процесса воспитания
Задачи воспитания
Содержание процесса воспитания
Общие закономерности воспитательного процесса
Этапы воспитательного процесса
Воспитание как социализация
Средства массовой информации и социализация
Общество сверстников и детская субкультура
Принципы воспитания
Общественная направленность воспитания
Связь воспитания с жизнью, трудом
Опора на положительное
Единство воспитательных воздействий
Методы и приемы воспитания
Выбор методов воспитания
Правила выбора методов воспитания
Классификация методов воспитания
Методы формирования сознания личности
Методы организации деятельности
Методы стимулирования
Формы воспитания
Ученический коллектив
Учение А.С. Макаренко о коллективе
Коллектив и личность
Коллектив и неформальные группы
Педагогическое руководство коллективом
Личностно ориентированное воспитание
Комплексный подход к воспитанию
Воспитательные дела
Социально ориентированные воспитательные дела
Этические воспитательные дела
Эстетические и физкультурные воспитательные дела
Экологические и трудовые воспитательные дела
Воспитание в семье
Типы семейного воспитания
Содержание семейного воспитания
Стили семейного воспитания
Методы воспитания детей в семье
Педагогическая поддержка семьи
Диагностика воспитанности
Данный блок поддерживает скрол*