Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Методические рекомендации по проведению дистанционной нейропсихологической реабилитации

Рекомендации к проведению нейропсихологической диагностики в условиях ДКР

Наиболее информативными и в то же время емкими в использования являются на данный момент шкалы MOCA и MMSE. Стоит отметить, что шкала MMSE выявляет преимущественно грубые снижения когнитивной деятельности, но не чувствительна к легким снижениям познавательных способностей. MOCA, в свою очередь является более чувствительным инструментом для выявления последних.

Экспериментально-психологическая диагностика в условиях ДКР включает в себя два важных этапа:

  1. Проведение нейропсихологического скрининга (MOCA или MMSE) и определение общего когнитивного статуса пациента, а также особенностей и структуры нарушений тех или иных корковых функций.
  2. Проведение диагностической беседы с использованием стандартизированного опросника (Приложение 8) c целью исследования установок пациента, особенностей его мотивационной сферы (касающихся различных аспектов его здоровья), диагностики комплаентности, а также помощи в постановке адекватных, реалистичных и достижимых целей на текущий курс реабилитации.

MoCa (Монреальская шкала оценки когнитивных функций) Таблица 4

Субтест Диагностируемая ВПФ МКФ
Создание альтернирующего пути (Тест дорожек) Внимание Контроль Пространственные представления Функции организма Раздел 1: Умственные функции Блок: глобальные умственные функции B1300 Волевой уровень B1301 Мотивация B1304 контроль импульсивных побуждений Блок: Специфические умственные функции B1400 устойчивость внимания B1401 переключение внимания B1402 разделение внимания B1403 сосредоточение внимания В1470 Психомоторный контроль В1520 Адекватность эмоций Активность и участие Раздел 1 Обучение и применение знаний D130 Копирование
Куб
Часы
Называние Память Функции организма Раздел 1: Умственные функции Блок: Специфические умственные функции B1441 долговременная память В1442Воспроизведение хранящегося в памяти В1561 Зрительное восприятие
Память Функции организма Раздел 1: Умственные функции Блок: Специфические умственные функции В1440 Кратковременная память
Числовые ряды Внимание Восприятие Функции организма Раздел 1: Умственные функции Блок: Специфические умственные функции В1560 Слуховое восприятие B1400 устойчивость внимания В1720 Простое вычисление
Повторение фразы Речь Функции организма Раздел 3: Функции голоса и речи (функции организма) Блок: функции голоса D3101 Качество голоса D3303 Мелодичность речи
Назвать как можно больше слов на букву Л за минуту Беглость речи Функции организма Раздел 1: Умственные функции Блок: Специфические умственные функции В1671 Выражение посредством языка Раздел 3: Функции голоса и речи (функции организма) Блок: функции голоса D3300 Беглость речи D3301 Скорость речи
Абстракция Мышление Функции организма Раздел 1: Умственные функции Блок: Специфические умственные функции В1600 Ритм мышления В1601 Форма мышления В1602 Содержание мышления В1603 Контроль мышления В1640 Абстрагирование В1645 Суждение В1646 Решение проблем
Отсроченное воспроизведение Память Функции организма Раздел 1: Умственные функции Блок: Специфические умственные функции В1442 Воспроизведение хранящегося в памяти
Ориентация (Беседа) Ориентировка во времени, месте и собственной личности Функции организма Раздел 1: Умственные функции Блок: глобальные умственные функции B1140 Ориентированность во времени B1141 ориентир в месте B11420 Ориентированность в собственной личности Блок: Специфические умственные функции В1520 Адекватность эмоций В1521 Регуляция эмоций В1529 Диапазон эмоций В1802 Ощущение времени

Определение общего количественного показателя когнитивного статуса пациента:

  • 0-9 баллов – тяжелая степень выраженности когнитивного снижения;
  • 10-21 – средняя степень выраженности когнитивного снижения;
  • 22-25 – легкая степень выраженности когнитивного снижения;
  • 26-30 – отсутствие когнитивного снижения (нет нарушений)

MMSE (Мини-исследование состояния психических функций) Таблица 5

Субтест ВПФ МКФ
Ориентировка во времени Ориентировка Функции организма Раздел 1: Умственные функции Блок: глобальные умственные функции B1140 Ориентированность во времени B1141 ориентир в месте
Ориентировка в месте
Восприятие Восприятие Функции организма Раздел 1: Умственные функции Блок: Специфические умственные функции В1440 Кратковременная память
Концентрация внимания Внимание Функции организма Раздел 1: Умственные функции Блок: глобальные умственные функции B1300 Волевой уровень B1301 Мотивация B1304 контроль импульсивных побуждений Блок: Специфические умственные функции B1400 устойчивость внимания B1401 переключение внимания B1402 разделение внимания B1403 сосредоточение внимания В1470 Психомоторный контроль В1520 Адекватность эмоций В1720 Простое вычисление
Память Память Функции организма Раздел 1: Умственные функции Блок: Специфические умственные функции В1442 Воспроизведение хранящегося в памяти
Речь Речь Функции организма Раздел 3: Функции голоса и речи Блок: функции голоса D3101 Качество голоса D3303 Мелодичность речи Блок: Слух и вестибулярные функции В2304 Распознавание речи
Конструктивный праксис Контроль Функции организма Раздел 1: Умственные функции Блок: глобальные умственные функции B1300 Волевой уровень B1301 Мотивация B1304 контроль импульсивных побуждений В16702 Восприятие письменного языка Активность и участие Раздел 1 Обучение и применение знаний D130 Копирование
Чтение
Копирование

Для продолжения работы требуется Регистрация
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
Методические рекомендации по проведению дистанционной нейропсихологической реабилитации
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу

Оглавление

Данный блок поддерживает скрол*