Поиск

Закладки

Озвучить книгу

Изменить режим чтения

Изменить размер шрифта

Оглавление

Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

Английский без репетитора

Урок 16. Наречие. Третья группа предлогов для запоминания. Диалог: "Ресторан"

Предыдущая страница

Следующая страница

Урок 2. Общая характеристика времен. Общая характеристика времен группы Simple. Настоящее простое время (Present Simple). Глагол to be в настоящем простом времени. Указательные местоимения. Образование вопроса с вопросительными местоимениями. Место существительных в предложениях, определяемых местоимениями what, whose. Разница в употреблении местоимений who и what

Урок 3. Глагол to have (have got)

Урок 4. Артикль (основные правила употребления)

Урок 5. Спряжение глаголов в Present Simple. Неопределенная форма глагола. Порядок слов в повествовательном предложении. Вопрос к подлежащему. Употребление глагола to like. Разница в употреблении глаголов to study, to teach, to learn. Разница в употреблении местоимений which и what, that и what, which и who. Тема: "Моя семья, друзья"

Урок 6. Множественное число существительных, притяжательный и родительный падежи. Тема: "Мой рабочий день"

Урок 7. Неопределенные местоимения (much / many, (a) little / (a) few). Пересказ текста: "Little Women" (After L. M. Alcott)

Урок 8. Личные и притяжательные местоимения, абсолютная форма притяжательных местоимений, возвратные местоимения. Тема: "Мой выходной день"

Урок 9. Прошедшее простое время (Past Simple). Глагол to be в прошедшем простом времени. Употребление глагола to leave (for). Различия в употреблении слов too, either, also. Пересказ текста: "The Tale of Mr. Jeremy Fisher" (After B. Potter)

Урок 10. Будущее простое время (Future Simple), выражение here is... Тема: "Мой дом, квартира"

Урок 11. Выражение would like. Пересказ текста: "A day in the life of Simson Carrot" (After R. Dickson)

Урок 12. Предлоги. Первая группа предлогов для запоминания. Разница в употреблении глаголов to speak, to talk, to tell, to say. Тема: "Как я обычно провожу праздники"

Урок 13. Союзы. Диалог: "Праздники"

Урок 14. Типы вопросительных предложений. Вторая группа предлогов для запоминания. Пересказ текста: "Randy and the Tiger" (After R. Dickson)

Урок 15. Прилагательное, словозаменитель one, словообразование прилагательных, Тема: "Мое последнее посещение ресторана"

Урок 16. Наречие. Третья группа предлогов для запоминания. Диалог: "Ресторан"

Урок 17. Безличные предложения. Пересказ текста: "The Piper of Hamelin" (A German legend)

Урок 18. Оборот there is / are. Четвертая группа предлогов для запоминания. Тема: "Времена года"

Урок 19. Неопределенные местоимения some, any, по, every и их производные. Пересказ текста: "The Story of Bottle Hill. Part Г (An Irish legend)

Урок 20. Числительное, месяцы, дни недели, даты. Пятая группа предлогов для запоминания. Пересказ текста: "The Story of Bottle Hill. Part II" (An Irish legend)

Урок 21. Обозначение времени по часам. Шестая группа предлогов для запоминания. Тема: "Путешествия"

Урок 22. Модальные глаголы (can, may, must, to be to, need, should) и их эквиваленты. Диалог: "Путешествия"

Урок 23. Общая характеристика времен группы Continuous. Настоящее длительное время (Present Continuous), выражение to be going to. Ближайшее будущее. Разница в употреблении слов еще, уже, другой, все еще, еще немного. Пересказ текста: "The story of Bottle Hill. Part III" (An Irish legend)

Урок 24. Прошедшее длительное время (Past Continuous). Тема: "Как я готовлю мое любимое блюдо"

Урок 25. Будущее длительное время (future Continuous). Диалог: "Мое любимое блюдо"

Урок 26. Общая характеристика времен группы Perfect. Настоящее совершенное время (Present Perfect). Тема: "Покупки"

Урок 27. Прошедшее совершенное время (Past Perfect). Диалог: "Покупки"

Урок 28. Будущее совершенное время (Future Perfect). Пересказ текста: "Ruthless. Part I" (After W. de Mille)

Урок 29. Общая характеристика времен группы Perfect Continuous. Настоящее совершенное длительное время (Present Perfect Continuous). Пересказ текста: "Ruthless. Part II" (After W. de Mille)

Урок 30. Прошедшее совершенное длительное время (Past Perfect Continuous). Диалог: "Встреча"

Урок 31. Будущее совершенное длительное время (Future Perfect Continuous). Пересказ текста: "The Axe in the Ceiling. Part I" (An English tale)

Урок 32. Будущее в прошедшем (Future in the Past). Пересказ текста: "The Axe in the Ceiling. Part II" (An English tale)

Урок 33. Согласование времен. Диалог: "В посольстве"

Урок 34. Прямая и косвенная речь. Пересказ текста: "Good Morning" (After М. Hager)

Урок 35. Страдательный залог (Passive Voice). Пересказ текста: "The Luncheon" (After S. Maugham)

Урок 36. Сложное дополнение (Complex Object). Пересказ текста: "The Open Window" (After H. Munro)

Урок 37. Формы инфинитива. Пересказ текста: "The Best Policy" (After F.F. Molnar)

Урок 38. Сложное подлежащее (Complex Subject). Пересказ текста: "The Scotsman and the London Judge's Daughter. Part I" (An English tale)

Урок 39. Герундий. Пересказ текста: "The Scotsman and the London Judge's Daughter. Part II" (An English tale)

Урок 40. Наклонение (The mood). Пересказ текста: "The Film Test. Part I" (After A. Moravia)

Урок 41. Причастие. Пересказ текста: "The Film Test. Part II" (After A. Moravia)

Урок 42. Модальные глаголы (shall, will, need, should; can't, may, might, must) в значении предположения. Пересказ текста: "The Film Test. Part III" (After A. Moravia)

Урок 43. Артикль (употребление с названиями газет, музеев и т. д.). Пересказ текста: "The Film Test. Part IV" (After A. Moravia)

Выражения на каждый день

Английская грамматика в таблицах +

Ключи

Список использованной литературы

Данный блок поддерживает скрол*