Поиск
Озвучить текст Озвучить книгу
Изменить режим чтения
Изменить размер шрифта
Оглавление
Для озвучивания и цитирования книги перейдите в режим постраничного просмотра.

IV. Пример отработки пропущенного занятия

Тестовые задания

Выберите один правильный ответ.

1. Разделение власти на ветви означает:

1) противостояние органов власти;

2) отсутствие ограничений полномочий органов власти;

3) изолированность органов власти;

4) независимость каждой ветви власти в пределах их полномочий;

5) противостояние ветвей власти.

2. Вид дисциплинарного взыскания:

1) денежный штраф;

2) арест;

3) увольнение;

4) ограничение свободы;

5) порицание.

3. Элемент состава преступления:

1) доказательная база;

2) субъект преступления;

3) содержание;

4) наказание;

5) суд.

Эталоны ответов: 1 - 4; 2 - 3; 3 - 2.

Ситуационные задания

Задача 1

Гражданин С., ограниченный в дееспособности по причине злоупотребления спиртными напитками, самостоятельно сдал внаем гражданину И. свой гараж, о чем был составлен договор в простой письменной форме. Однако в дальнейшем сделка признана недействительной.

Вопросы

1. Каковы основополагающие основания возникновения правоотношений?

2. Что такое правоспособность?

3. Что такое дееспособность?

4. Что такое юридический факт?

5. Имело ли в данной ситуации место возникновение правоотношений?

Ответы

1. Основаниями возникновения правоотношений являются:

  • наличие нормы права, регулирующей данные правоотношения;
  • дееспособность субъектов правоотношений;
  • юридический факт.

2. Правоспособность - это способность (возможность) лица иметь права и обязанности, предусмотренные нормативно-правовыми актами.

3. Дееспособность - это способность лица самостоятельно своими осознанными действиями осуществлять имеющиеся у него права и исполнять возложенные на него юридические обязанности.

4. Юридический факт - это конкретно определенные обстоятельства (деяния, события, состояния), влекущие за собой возникновение, изменение или прекращение правоотношения.

Для продолжения работы требуется Регистрация
На предыдущую страницу

Предыдущая страница

Следующая страница

На следующую страницу
IV. Пример отработки пропущенного занятия
На предыдущую главу Предыдущая глава
оглавление
Следующая глава На следующую главу