**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
Образование и педагогические науки
Сюжет "Евгения Онегина". В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам
АвторыГуревич А.М.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2001
В книгах серии "Перечитывая классику" содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой вуз. В предлагаемой книге рассматривается динамика характеров и судеб центральных персонажей, смысл и соотнесенность центральных эпизодов романа, парадоксальность и сложность его сюжетной конструкции. Уясняются функции многообразных авторских обращений к "чужим" текстам - произведениям русской и зарубежной литературы, что позволяет во многом по-новому прочитать пушкинский шедевр. Книга адресована учителям школ, лицеев, гимназий, старшеклассникам, абитуриентам, студентам, специапистам-филологам, а также всем почитателям поэзии Пушкина. ...
Загружено
2014-04-04
Опросник приспособленности. Руководство
АвторыА. А. Рукавишников, М. В. Соколова
ИздательствоКогито-Центр
Год издания2001
Опросник приспособленности Белла позволяет оценить приспособленность личности подростка по шести параметрам. Является ценным инструментом в работе психолога в школе и вузе. ...
Загружено
2014-04-30
Учебник по русской литературе для средней школы
АвторыЛотман Ю. М.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2000
Учебник Ю. М. Лотмана открывает перед читателем еще одну грань этого великого ученого, исследователя литературы, культуры, семиотики - его талант педагога. Будучи прежде всего историком литературы, Ю. М. Лотман строит свою книгу не как обзор механически соединяемых художественных произведений, но рассматривает русскую литературу в единой исторической перспективе. Все периоды, писатели и тексты описываются автором с точки зрения их взаимоотношений с культурным контекстом и мировоззрением современной им эпохи. Учитель-словесник откроет для себя новые методы преподавания литературы и анализа произведений, обнаружит широкие возможности использования на уроках богатого внепрограммного материала. Рассчитанный в первую очередь на школьников, учебник написан живым, ярким и простым языком. Множество интересных фактов из истории русской культуры делает чтение чрезвычайно увлекательным. Многогранность книги позволяет рекомендовать ее широкому кругу читателей: учащимся, студентам, преподавателям, всем, интересующимся русской культурой и наследием Ю. М. Лотмана. ...
Загружено
2019-01-29
Материалы к словарю метафор и сравнений русской литературы ХІХ-ХХ вв. Вып. 1: "Птицы"
АвторыКожевникова Н. А., Петрова 3. Ю.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2000
Словарь основывается на двух принципах - идеографическом и диахроническом. Он показывает систему образных средств русской литературы в ее связи с поэтической картиной мира и эволюцию этой системы. В первом выпуске словаря представлен семантический фрагмент этой системы - "Птицы", один из наиболее активных и значительных в литературе. Работа состоит из трех частей. В первой части в идеографическом порядке располагаются метафоры и сравнения, в которых различные реалии (человек, душа, мысль, слово, время, свет, огонь, ветер и т. д.) сравниваются с птицами. Во второй части (значительно меньшей по объему) представлены метафоры и сравнения, в которых, наоборот, птицы сравниваются с другими реалиями. В третьей части собраны тропы с образами сравнения крылья и перья (и их дериватами). Словарь может быть полезен для различных исследований по теории и истории языка художественной литературы, в практике вузовского и школьного преподавания. Он представляет интерес и для самого широкого круга читателей, интересующихся образными средствами русского языка и литературы. ...
Загружено
2019-01-29
Курс общей морфологии. Том III
АвторыМельчук И. А.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2000
"Курс общей морфологии" представляет собой КОМПЕНДИУМ современных знаний в области морфологии естественных языков. Объектом его является слово - во всех его смысловых, формальных и комбинаторных аспектах. Для описания свойств и поведения слов в языках Земли разработана дедуктивная система строгих понятий, охватывающих все области морфологии. Основанный как на собственных результатах 30-летних исследований автора, так и на доступных публикациях, "Курс" оказывается совершенно уникальным изданием: в лингвистической литературе не существует труда по морфологии такого охвата. Третий том "Курса общей морфологии" посвящен двум аспектам морфологического описания: - формальные морфологические средства (средства-сущности, сегментные и супрасегментные, и средства-операции - модификация-1, редупликация-1, чередование и конверсия-1); - морфологические синтактики и их признаки; особое внимание обращено на сравнительный анализ рода 1.1 и (именного) класса1. Книга предназначена для лингвистов всех специальностей и может быть использована в качестве учебного пособия для студентов филологических вузов. ...
Загружено
2019-01-29
Рогожский летописец. Тверской сборник. (Полное собрание русских летописей. Том XV)
АвторыКлосс Б.М., Пруцкова О.А., Найденова Л.П.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2000
Данный том представляет собой репринтное воспроизведение Рогожского летописца по тексту 1-го выпуска второго издания XV тома Полного собрания русских летописей (Пг., 1922) и Тверского сборника по тексту первого издания того же тома (СПб., 1863). Переиздание предваряется предисловием Б. М. Клосса, содержащим новое описание рукописей и новейшую библиографию, и снабжено обновленным справочным аппаратом. ...
Загружено
2019-01-29
Избранные труды по семиотике и истории культуры. Том II. Статьи о русской литературе
АвторыИванов Вяч. Вс.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2000
Во второй том "Избранных трудов" входят исследования и эссе, посвященные русской литературе и ее связям с литературой мировой. Циклы статей сосредоточены на отдельных авторах - Пушкине, Гоголе, Гумилеве, Ахматовой, Пастернаке, Хлебникове, Мандельштаме, Цветаевой. Дается общий очерк развития русской литературы XX века, начиная с символизма, который рассматривается как центральное ее явление, продолженное постсимволизмом. В частности, на материале произведений Андрея Белого, Булгакова, Платонова и Ахматовой ставится вопрос о фантастическом реализме как главном выражении эпохи. Судьба неофициальной литературы и писателя-попутчика изучена на примере Всеволода Иванова - отца автора. Привлечены архивные материалы Волошина (в большом монографическом исследовании его послереволюционного периода), Хлебникова, Вс. Иванова. Серия статей посвящена характерным чертам современной прозы. В связи с анализом переводов на русский и французский языки, выполненных Цветаевой, исследуется проблематика поэтического перевода. Большинство статей написано в последние годы. ...
Загружено
2019-01-29
Из лингвистического наследия
АвторыКарцевский С. И.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2000
В книге собраны работы одного из первых активных членов Пражского лингвистического кружка С. И. Карцевского. Целью издания является освещение научного творчества этого лингвиста, которому в наши дни несправедливо уделяется слишком мало внимания. Многие работы, публикуемые в сборнике, являются недоступными российским ученым. Книга содержит: 1) работы по теории языка; 2) работы по русскому языку двадцатого столетия; 3) рецензии. ...
Загружено
2019-01-29
На войне остаться человеком. Фронтовые страницы русской прозы 60-90-х годов. В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам
АвторыЧалмаев В.А.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2000
В книгах серии "Перечитывая классику” содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой вуз. В пособии анализируются произведения крупнейших мастеров русской военной прозы 60-90-х годов, ставшие органической частью школьных программ наших дней, - К.Симонова, Ю.Бондарева, В.Аста фьева, К.Воробьева, Г.Бакланова, В.Богомолова. Читатель с несомненной пользой для себя ознакомится с разборами повестей и рассказов В.Некрасова, А.Платонова, М.Шолохова, с самим процессом приближения художественного слова к полной правде о человеке на войне, о его мужестве, скорби утрат и благородстве. Русская военная проза предстанет здесь как весьма динамичная система текстов со сложными взаимосвязями, изменчивыми повествовательным структурами, яркими творческими индивидуальностями. Показано взаимодействие военной прозы со всем литературным процессом 60-90-х годов. Для учителей школ, лицеев и гимназий, студентов, старшеклассников, абитуриентов, специалистов-филологов, а также широкого круга, читателей. ...
Загружено
2014-04-04
Поэзия М.Ю. Лермонтова. В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам
АвторыКормилов С.И.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2000
Книга содержит подробные разборы произведений, включенных в программы для поступающих на гуманитарные факультеты высших учебных заведений. Вместе с тем дается характеристика М.Ю. Лермонтова как человеческой и творческой индивидуальности, определяются особенности его мировоззрения и художественной манеры, отмечаются основные вехи жизненного и творческого нуги поэта. В книге говорится и о таких сторонах биографии и творчества Лермонтова, к которым редко обращалось литературоведение советской поры (отношение к религии, бытовое поведение, те или иные слабости классических лермонтовских произведений и т.д.) Пособие адресовано старшеклассникам, абитуриентам, студентам, учителям. ...
Загружено
2014-04-04
Романы И.А. Гончарова. В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам
АвторыНедзвецкий В.А.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2000
Какую древнюю и вечно живую историю напоминает повесть о надеждах, заблуждениях и разочарованиях Александра Адуева - героя первого романа И.А. Гончарова. Кто такой Илья Ильич Обломов - патриархальный барин или русский Дон Кихот? Почему писатель назвал свой "Обрыв" "эпосом любви"? И с какой целью русский корабль "Паллада" бороздит просторы мирового океана? На эти и многие другие вопросы отвечает эта книга. Автор предлагает новое прочтение "Обыкновенной истории", "Обломова" и "Обрыва", а также "географического" романа "Фрегат "Паллада"", созданного на материале кругосветного плавании от Кронштадт до берегов Японии и последующего сухопутного возвращении в Петербург через всю Сибирь Заключает книгу глава о "Необыкновенной истории" - автобиографической повести, в которой Гончаров рассказал о создании своих романов, особенно "Обрыва". Книга адресована учителям шкод, лицеев и гимназий, студентам-филологам, а также всем почитателям Гончарова. ...
Загружено
2014-04-04
Лирика Афанасия Фета. В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам
АвторыСухова Н.П.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2000
В книгах серии "Перечитывая классику" содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой вуз. В настоящем пособии рассматриваются особенности лирики А.А. Фета на стыке традиций пушкинской эпохи и устремленности в будущее, к символизму. Привлекается большой материал из истории романса, элегии, антологической поэзии. Главная задача автора - показать новаторскую сущность о>ета, его индивидуальный вклад в развитие отечественной и мировой лирики. Для старшеклассников, абитуриентов, студентов, учителей, специали-стов-филологов, а также всех любителей поэзии. ...
Загружено
2014-04-04
Четыре пушкинских шедевра. В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам
АвторыКрасухин Г.Г.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2000
В книгах серии "Перечитывая классику" содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой вуз. В книге подробно разобраны четыре программных пушкинских произведения. Любители русской словесности найдут в ней много нового и интересного, оценят живой разговорный язык исследователя и его творческий метод - "медленное чтение", помогающее не упустить из виду ни одной художественной пушкинской детали и, стало быть, судить о замысле Пушкина во всей полноте его воплощения в трагедии "Моцарт и Сальери", в повести "Пиковая Дама" и в двух великих стихотворениях - "Осень" и "Я памятник себе воздвиг нерукотворный...". Для учителей школ, лицеев и гимназий, студентов, абитуриентов, специалистов-филологов, а также всех почитателей А.С. Пушкина. ...
Загружено
2014-03-22
На войне остаться человеком. Фронтовые страницы русской прозы 60-90-х годов. В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам
АвторыЧалмаев В.А.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2000
В книгах серии "Перечитывая классику” содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой вуз. В пособии анализируются произведения крупнейших мастеров русской военной прозы 60-90-х годов, ставшие органической частью школьных программ наших дней, - К.Симонова, Ю.Бондарева, В.Аста фьева, К.Воробьева, Г.Бакланова, В.Богомолова. Читатель с несомненной пользой для себя ознакомится с разборами повестей и рассказов В.Некрасова, А.Платонова, М.Шолохова, с самим процессом приближения художественного слова к полной правде о человеке на войне, о его мужестве, скорби утрат и благородстве. Русская военная проза предстанет здесь как весьма динамичная система текстов со сложными взаимосвязями, изменчивыми повествовательным структурами, яркими творческими индивидуальностями. Показано взаимодействие военной прозы со всем литературным процессом 60-90-х годов. Для учителей школ, лицеев и гимназий, студентов, старшеклассников, абитуриентов, специалистов-филологов, а также широкого круга, читателей. ...
Загружено
2014-03-22
Древнерусская литература. В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам
АвторыСост. A.C. Демин
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2000
В книгах серии "Перечитывая классику" содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой вуз. Пособие содержит характеристику тех идей и тем, жанров и памятников древнерусской литературы, которые изучаются в школе и представляют наибольший интерес в настоящее время. Первая часть книги состоит из общих очерков истории литературы Древней Руси с XI по XVII век, в том числе о древнерусской фантастике. До второй части раскрываются особенности древнерусских литературных жанров, связанных с теорией и практикой православного вероучения, включая "хожения" к святым местам. Третья часть посвящена анализу шедевров древнерусской литературы, начиная с "Повести временных лет". Для учителей школ и гимназий, старшеклассников, абитуриентов, студентов, а так же для всех любителей древней литературы. ...
Загружено
2014-04-04
Константин Батюшков. В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам
АвторыЗуев H.H.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2000
В книгах серии “Перечитывая классику” содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой вуз. Констангин Батюшков - поэт, без которого нельзя по-настоящему понять Пушкина. Современная школьная программа по литературе рассматривает его как поэта-философа, соединявшего в своем творчестве черты сентиментализма и романтизма. Автор по-новому раскрывает благотворное влияние русского сентиментализма, роль которого принижалась долгие годы; показывает процесс становления романтической исторической элегии Батюшкова. Впервые в книге раскрываются религиозные основы его философской лирики, впервые без оглядки на цензуру рассказано о его отношении к французской революции и ее идеологам. Особое внимание уделяется анализу произведений поэта, изучаемых в школе. Это первая литературоведческая книга о Батюшкове, непосредственно адресованная учителям школ, лицеев и гимназий, студентам, абитуриентам. Она будет интересна также специалистам-филологам и всем, кто любит русскую поэзию. ...
Загружено
2014-04-04
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows