**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
Образование и педагогические науки
Профессионально-педагогические основы подготовки студентов к решению актуальных задач управления дошкольным образование
АвторыБагаутдинова С.Ф., Волченко М.А., Корнилова К.В., Санникова Л.Н.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
В монографии представлены разработки авторов по проблеме подготовки студентов к решению актуальных задач управления дошкольным образованием в системе высшего профессионального образования. Рассматриваются актуальные задачи управления дошкольным образованием - анализ и экспертиза образовательного процесса дошкольного учреждения, управление качеством образования в ДОУ и прогнозирование развития образовательных объектов.<br> Материалы монографии могут быть использованы преподавателями, аспирантами, а также специалистами в сфере дошкольного образования. ...
Загружено
2020-08-05
Комплексная оценка качества деятельности дошкольного образовательного учреждения
АвторыБагаутдинова С.Ф., Корнещук Н.Г., Рубин Г.Ш., Старков А.Н.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Освещаются методологические основы оценки качества деятельности дошкольного образовательного учреждения на основе образовательной квалиметрии. Рассмотрены содержание каждого этапа в измерении и оценивании свойств показателей качества ДОУ. Приведены обоснования разработки структуры и номенклатуры показателей качества деятельности дошкольного образовательного учреждения.<br> Авторы выражают благодарность управлению образования администрации г. Магнитогорска и лично начальнику отдела организации дошкольного образования Дорогиной Наталье Владимировне и специалисту отдела Денисенко Ольге Владимировне за поддержку и сотрудничество в разработке комплексной оценки качества деятельности ДОУ; за предоставленную возможность и организацию апробации комплексной оценки в системе дошкольного образования г. Магнитогорска; а также за высказанные критические замечания, позволившие скорректировать ход исследования. ...
Загружено
2020-08-05
Педагогические измерения в спорте: методы, анализ и обработка результатов
АвторыГуба В.П., Попов Г.И., Пресняков В.В., Леонтьева М.С.
ИздательствоСпорт
Год издания2020
В монографии представлены актуальные методологические, организационно-методические и практические вопросы процесса измерений, вычислений; рассматриваются элементы тестирования человека, а также способы их математико-статистической обработки, встречающиеся в ходе педагогической и научной деятельности различного рода специалистов. Интегрируются и анализируются основные методы обработки данных, включая параметрический и непараметрический критерии, корреляционный, регрессионный, дисперсионный и факторный анализы, позволяющие дать объективную оценку всего процесса. Приведены необходимые теоретические сведения и формулы для расчета рейтинговых оценок, наиболее часто встречающихся в спортивно-педагогических исследованиях как одного человека, так и коллектива.<br>Монография предназначена для студентов, магистрантов и аспирантов высших учебных заведений, специалистов в области физического воспитания и спорта, тренеров, а также исследователей из смежных областей науки, применяющих в своей работе математико-статистические методы в целях эффективного решения практических задач. ...
Загружено
2020-08-09
Управление дошкольным образованием
АвторыБагаутдинова С.Ф., Санникова Л.Н.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по специальности "Дошкольная педагогика и психология" дневного и заочного отделений; относится к циклу общепрофессиональных дисциплин, является дисциплиной федерального компонента учебного плана. Учебно-методический комплекс соответствует требованиям ГОС ВПО по специальности, а также представляет авторское видение курса в структурировании разделов и тем, понимании ряда управленческих категорий. Учебно-методический комплекс учитывает междисциплинарные связи курса с дисциплиной национально-регионального компонента учебного плана "Организация методической работы в ДОУ" и дисциплинами специализации "Управление дошкольным образованием".<br>По ряду тем учебно-методический комплекс может использоваться студентами, обучающимися по направлению "Педагогика". ...
Загружено
2020-08-05
Элективные курсы в подготовке специалистов дошкольного образования в вузе
АвторыБагаутдинова С.Ф., Волченко М.А., Вакуленко О.В
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Учебное пособие является учебно-методическим обеспечением для реализации ГОС ВПО по направлению подготовки 050700.62 Педагогика, ФГОС по направлениям подготовки 050100.62 Педагогическое образование и 050400.62 Психолого-педагогическое образование. <br>Пособие может быть рекомендовано не только студентам, преподавателям высших учебных заведений, но и практическим работникам системы образования, слушателям факультетов повышения квалификации и профессиональной переподготовки. ...
Загружено
2020-08-05
Наука глазами философов: Что было? Что есть? Что будет
АвторыБорисов С.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Специфика данной книги в том, что она дает читателю возможность погрузиться в философскую рефлексию по поводу истории и методологии науки. Читатель вовлекается в процесс философствования посредством диалоговой формы изложения материала. Диалоги максимально приближены к разговорной форме, однако глубину содержания диалогов обеспечивает пронизывающая их философская рефлексия. Этот прием позволяет читателю всегда находиться внутри рассматриваемой проблематики, знакомиться с историей и философией науки и ее актуальными проблемами коммуникативно, а не информативно. Этот прием способствует лучшему пониманию предмета истории и философии науки, приобретению навыков философствования и как следствие этого более глубокому проникновению в суть основных научных проблем. <br>Для студентов и аспирантов, изучающих дисциплину "История и философия науки", а также для тех, кто готовится к экзаменам кандидатского минимума. ...
Загружено
2020-08-03
Основы педагогической коммуникации
АвторыМаксимова А.А.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
В пособии раскрыто содержание курса "Педагогическая коммуникация", интегрирующего различные подходы к сущности и организации педагогического общения, использованию педагогически целесообразных методов, приемов и средств педагогической коммуникации. также представлены примерные планы практических занятий для студентов, тематика курсовых и дипломных работ, задания для творческого экзамена по дисциплине.<br>Для студентов высших учебных заведений, преподавателей всех типовобразовательных учреждений. Пособие может быть использовано как в рамках академических занятий, так и в самостоятельной работе студентов педагогических учебных заведений.
...
Загружено
2020-07-31
Организация методической работы в дошкольном образовательном учреждении
АвторыБагаутдинова С.Ф., Корнилова К.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по специальности "Дошкольная педагогика и психология" дневного и заочного отделений; курс "Организация методической работы в дошкольном образовательном учреждении" относится к циклу дисциплин предметной подготовки, является дисциплиной национально- регионального компонента учебного плана. <br>Учебно-методический комплекс учитывает междисциплинарные связи курса с дисциплиной федерального компонента учебного плана "Управление дошкольным образованием" и представляет авторское понимание сущности и особенностей методической работы в дошкольном учреждении. ...
Загружено
2020-08-05
Портрет ребенка, живущего рядом со мной
АвторыМардер Л.Д.
ИздательствоГенезис
Год издания2020
В своей книге психолог Людмила Мардер размышляет о том, что происходит с ребенком в дошкольном возрасте, что стоит за типичными особенностями этого возраста - капризами, страхами, проказами- Здесь вы найдете также и практические советы по воспитанию: когда записывать детей в кружки и в какие, как выбирать игрушки и в какие игры играть, как грамотно распределить образовательную нагрузку и т. д. <br>Размышления, основанные на личном профессиональном опыте автора, сочетаются с теоретической базой, которая поможет взрослому разобраться в нюансах детства. ...
Загружено
2020-06-22
Музыкальные занятия с особым ребенком: взгляд нейропсихолога
АвторыКонстантинова И.С.
ИздательствоТеревинф
Год издания2020
В книге описывается опыт многолетней работы на стыке нескольких областей - детской нейропсихологии, коррекционной психологии, музыкальной педагогики - что позволяет использовать достижения каждого из этих видов помощи особому ребенку. Музыкальное занятие рассматривается как эффективная форма нейропсихологической диагностики и помощи детям с проблемами психического развития. Автор показывает, как установить контакт и включить ребенка в развивающее взаимодействие и в тех случаях, когда другие способы оказываются неэффективными. Описанный подход позволяет предложить ребенку, даже имеющему крайне ограниченные возможности, доступную активность, замечать минимальные изменения и достижения, аргументированно оценивать и планировать ход коррекционной работы.<br>Книга содержит большое количество примеров из собственной практики, подробное описание музыкальных игр и нотное приложение. <br>Для широкого круга специалистов, работающих с особыми детьми, а также родителей и близких ребенка. ...
Загружено
2020-06-01
Типология отклоняющегося развития. Варианты аутистических расстройств
АвторыБородина Л.Г., Семаго Н.Я., Семаго М.М.
ИздательствоГенезис
Год издания2020
Книга посвящена одной из важных, но еще малоразработанных проблем современного детства - комплексной и всесторонней помощи детям с аутистическими расстройствами (дизонтогенезом по типу искажения). В работе рассматриваются отечественные и зарубежные подходы к анализу спектра аутистических расстройств: от методологических основ до различных практикоориентированных направлений помощи; приводится авторская методология психолого-педагогического анализа. Впервые в отечественной литературе дается развернутая психолого-педагогическая типология искаженного развития: от эволютивных его форм до вариантов искажений регрессивного характера.<br>Отдельный раздел посвящен обзору и анализу практически всех коррекционных подходов, программ и технологий, используемых в нашей стране для помощи детям с РАС, включая условия применения, ограничения и противопоказания. Для каждого варианта и формы психолого-педагогической типологии приводится оригинальная логистика комплексного сопровождения и образовательный маршрут с учетом возрастных особенностей детей. <br>Книга ориентирована на самых разных специалистов медицинского и психолого-педагогического профиля, включенных в образование и сопровождение детей с аутистическими расстройствами. Она может быть использована в качестве учебного пособия для подготовки специалистов и магистров медицинских, психологических и педагогических вузов. ...
Загружено
2020-06-22
Либеральные реформы при нелиберальном режиме. Создание частной собственности в России в 1906-1915 гг.
АвторыС. Уильямс
ИздательствоСоциум
Год издания2020
В книге американского юриста Стивена Уильямса рассказывается о том, как, начиная с 1906 г., накануне Мировой войны и катастрофической революции, русское правительство предприняло, вероятно, самую массовую "приватизацию" в истории, радикально изменив режим собственности, в условиях которого жили 90 млн крестьян. Предпринятое автором исследование реформ в сфере прав собственности раскрывает преимущества и слабости радикальных преобразований, направленных на создание либеральной демократии и проводимых правительством, которое никак нельзя охарактеризовать ни как либеральное, ни как демократическое.<br> С. Уильямс ищет ответ на вопросы: может ли истинно либеральная реформа успешно быть внедрена "сверху" или она должна осуществляться через "низовую" активность путем формирования общественных групп, которые вырывают уступки у государства? Или же либеральная демократия является продуктом исключительных исторических обстоятельств и не может быть создана нигде, кроме небольшого числа стран? Автор исследует влияние столыпинской реформы на экономическую производительность и социальные отношения, а также слабости процесса авторитарного реформирования - политическую пассивность заинтересованных групп населения, размытость базовых прав и риск ограничиться полумерами.<br>Книга рассчитана на широкий круг читателей, интересующихся российской историей, правами собственности и экономическими преобразованиями. ...
Загружено
2020-06-17
Почему со мной никто не дружит? Психологическая помощь детям-изгоям
АвторыЯ. Авраам
ИздательствоГенезис
Год издания2020
Как мы можем помочь страдающим от одиночества детям - главный вопрос, на который отвечает книга израильского психолога Яэль Авраам. Эта книга - результат одиннадцатилетней терапевтической работы Яэль с людьми, страдающими от того, что окружающие (прежде всего сверстники) их отторгают. <br>В книге подробно описаны программы и техники индивидуальной и групповой работы с детьми, рассказывается, чем могут помочь им педагоги и родители. Основной посыл книги Яэль Авраам: группа может жить без "козлов отпущения", но это требует усилий и от детей, и от их родителей. <br>Издание адресовано психологам, учителям и родителям ...
Загружено
2020-06-22
Переосмысление заикания
АвторыДжон Харрисон
ИздательствоСКИФИЯ
Год издания2020
Заикание является одним из самых распространенных речевых расстройств. По статистике, более трех миллионов человек в мире страдает этим нарушением. Несмотря на то, что заикание появилось практически одновременно с речью, проблему лечения заикания нельзя назвать решенной до сих пор. <br>Данная книга - первое издание на русском языке популярного в англоязычном мире труда Джона Харрисона "Redefi ning Stuttering". Автор подвергает радикальному пересмотру традиционные взгляды на заикание и вводит концепцию "Гексагона" - заикания как системы, всегда стремящейся вернуться в некое устойчивое состояние.<br>Книгу можно рассматривать как методическое пособие для самостоятельного преодоления проблемы заикания во взрослом возрасте. ...
Загружено
2020-06-07
Интенсивное взаимодействие и сенсорная интеграция в работе с людьми с тяжелыми формами аутизма
АвторыФ. Колдуэлл, Дж. Хорвуд
ИздательствоТеревинф
Год издания2020
Это небольшое руководство предлагает простой и практичный способ построения благоприятной среды для детей и взрослых с расстройствами аутистического спектра и выраженными интеллектуальными нарушениями. Метод Интенсивного взаимодействия позволяет установить контакт и поддерживать эмоциональную коммуникацию даже с теми из них, кто совсем не может выразить свои чувства. В книге показано, как в сочетании с подходом, основанным на сенсорной интеграции, Интенсивное взаимодействие помогает человеку с РАС избавиться от "сенсорного хаоса", сосредоточиться и сохранять связь с миром и другими людьми. Такая дружественная среда создает необходимый фундамент для реализации развивающих и образовательных программ.<br>Книга предназначена психологам, педагогам, врачам и другим специалистам, а также родителям и близким людей с аутизмом. ...
Загружено
2020-06-15
Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе
АвторыБондарь Т.А.
ИздательствоТеревинф
Год издания2020
В книге рассказывается, как подготовить к школе детей с расстройствами аутистического спектра, нарушениями сенсорной интеграции, ЗПР, СДВГ, множественными нарушениями развития и др. Без специальной подготовки такие дети не могут налаживать отношения с другими детьми и взрослыми, им сложно принимать правила школьной жизни. Средовой подход, сложившийся в Центре лечебной педагогики, позволяет провести ребенка с нарушениями общения по пути от индивидуальных занятий к полноценному участию в жизни группы и в дальнейшем - школьного класса.<br> В книге подробно описываются этапы введения детей в группу; рассказывается, из каких занятий складывается день; приводятся общие законы построения занятий, позволяющие шаг за шагом включить ребенка с проблемами поведения в достаточно разнообразные среды - урока, перемены, музыкального занятия и т.д. Большое внимание уделено трудностям, возникающим в процессе работы, и путям их преодоления. <br>Для учителей, психологов, педагогов, воспитателей детских садов, специалистов психолого-педагогических центров и других организаций, работающих с детьми с нарушениями развития. ...
Загружено
2020-06-15
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows