Клиническая медицина

В книге изложены основные данные об анатомии, гистологии и физиологии кожи перианальной области и промежности, ее особенностях и отличиях от кожи других локализаций. С точки зрения современных научных данных описаны механизмы синергической работы тазовых органов и систем в норме и при патологических состояниях, в том числе обусловленных травмами и послеоперационными повреждениями. В краткой и доступной форме рассмотрены вопросы этиопатогенеза и клиники наиболее распространенных кожных и венерических болезней, локализующихся в перианальной области. Представлены различные методы обследования, применяемые в повседневной практике для диагностики дерматозов и инфекций, передаваемых половым путем, освещены вопросы лечения, профилактики и гигиены.

В первой, вводной части изложены основные данные анатомического и гистологического строения кожи перианальной области, ее физиологические функции, отличительные особенности кожного покрова данной локализации.

Последующие части книги разделены на блоки, посвященные дерматологии, венерологии, гинекологии, проктологии и урологии, в каждом из которых разобраны нозологии, наиболее часто встречающиеся в практике. Подробно проанализированы основные данные об этиологии, клинических проявлениях, современных методах лечения и профилактики наиболее распространенных болезней кожи перианальной области. Отдельно освещены проблемы послеродовых нарушений и травм промежности и мышечного каркаса малого таза.

Издание содержит описание интересных клинических случаев, иллюстрированных фотографиями.

Данная книга окажет помощь практикующему врачу в вопросах диагностики, лечения и профилактики кожных и венерических болезней, возникающих в перианальной зоне. Рекомендуется клиническим ординаторам и врачам - дерматовенерологам, акушерам-гинекологам, проктологам и урологам.

Цианакрилатная клеевая облитерация - один из новых и перспективных методов устранения рефлюкса по магистральным подкожным венам у пациентов с варикозной болезнью нижних конечностей. Его очевидными преимуществами считают отсутствие необходимости в тумесцентной анестезии и эластической компрессии, комфортность процедуры, низкий уровень периоперационной боли, что обусловливает быструю реабилитацию и высокую удовлетворенность пациентов.

Настоящее руководство представляет опыт Центра флебологии "СМ-Клиника", где ежегодно выполняется более 400 процедур клеевой облитерации вен. В книге кратко изложены история метода и обзор систем клеевого закрытия вен. Описаны механизм действия клея, показания и противопоказания, а также наглядный пошаговый протокол процедуры, особенности послеоперационного ведения больных, возможные побочные явления и осложнения. В сжатом виде отражены собственные результаты лечения больных. В приложении отдельно приведены алгоритм действий врача при клеевой облитерации вен, шаблоны протоколов операций, иллюстрации клинических случаев и вопросы для тестирования.

Издание адресовано практикующим флебологам, сердечно-сосудистым и общим хирургам, а также врачам общей практики и студентам лечебных факультетов медицинских вузов.

Первичный этап оказания медицинской помощи пациентам требует от врача-терапевта и врача общей практики своевременной верной диагностики и разработки стратегии лечения заболеваний, в связи с чем и возникла необходимость в подготовке серии мини-справочников "На амбулаторном приеме".

В настоящем издании отражены принципы рациональной тактики ведения пациентов в случае возникновения жизнеугрожающих состояний и необходимости оказания экстренной медицинской помощи на амбулаторном этапе. Информационный материал соответствует последним достижениям клинической практики в области внутренних болезней и доказательной медицины, систематизирован, представлен в виде схем, алгоритмов и таблиц.

Книга предназначена врачам-терапевтам, врачам общей практики, а также будет представлять интерес для врачей других специальностей, студентов медицинских вузов, ординаторов и аспирантов.

Руководство подготовлено специалистами Санкт-Петербургского НИИ скорой помощи им. И.И. Джанелидзе, Военно-медицинской академии им. С.М. Кирова и Северо-Западного государственного медицинского университета им. И.И. Мечникова на основании многолетнего опыта по обследованию и лечению пострадавших и раненых с тяжелой сочетанной механической травмой, а также анализа сведений современной литературы по этой проблеме. Освещены вопросы клиники, диагностики и лечения тяжелых механических повреждений всех частей тела. Особое внимание уделено использованию способов оценки тяжести повреждений и травмы, лечебно-тактического прогнозирования, тактики Damage Control, современных высокотехнологичных лечебно-диагностических лучевых (МСКТ, МРТ, ангиография, ультрасонография), рентгенэндоваскулярных, эндоскопических, эндовидеохирургических и малоинвазивных травматологических методов. Сделан упор на изложение сугубо практических аспектов решения этой очень сложной, многогранной и весьма актуальной проблемы, учтены достижения других отечественных и зарубежных исследователей.

Издание предназначено хирургам и широкому кругу других специалистов травмоцентров и больниц, врачам скорой медицинской помощи, клиническим ординаторам, а также врачам при обучении в системе непрерывного медицинского образования Минздрава России.

В учебном пособии с современных научных позиций представлено клинико-физиологическое обоснование применения различных видов массажа в лечебных и профилактических целях.

В книге приведены базовые данные об анатомо-морфологических особенностях человеческого тела, физиологическое обоснование, механизм действия массажа на организм человека и техника выполнения, сопровождаемая иллюстративным материалом.

Кроме того, помимо классического (лечебного), довольно подробно освещены принципы и техника выполнения массажных приемов сегментарно-рефлекторного, точечного, вакуум-массажа. Часть пособия содержит дифференцированные методики лечебного массажа при заболеваниях сердечно-сосудистой и нервной систем, органов дыхания и опорно-двигательного аппарата.

Возможности представленных технологий сочетанного применения различных видов массажа с физическими упражнениями и элементами мануальной терапии оценены с позиций не только доказательной медицины, но и синдромно-патогенетического подхода к заболеванию.

Учебное пособие подготовлено для студентов медицинских вузов, колледжей, а также для слушателей факультетов повышения квалификации медицинских учебных заведений. Оно будет полезным и для врачей-реабилитологов (специалистов ЛФК, физио- и мануальной терапии, психологов), ревматологов, травматологов-ортопедов, неврологов, массажистов.

Медицинская реабилитация является одним из приоритетных и важных направлений развития отечественного здравоохранения. В настоящее время разработаны документы нормативно-правового регулирования медицинской реабилитации детей, принципы, этапы оказания медицинской помощи по медицинской реабилитации, проводится обоснование новых и совершенствование существующих реабилитационных технологий.

Успех медицинской реабилитации зависит не только от правильной организации реабилитационного процесса, но и от обоснованного выбора реабилитационных технологий. Это диктует острую необходимость создания современной научно-практической платформы для разработки и внедрения принципиально новых технологий и персонифицированных программ.

В основу данной книги легли результаты фундаментальных исследований, выполненных за последние годы, на основании которых разработан новый подход к изложению информации с позиций доказательной медицины, а также представлены новые данные по физической характеристике факторов, механизму их лечебного действия, особенностям дозирования и дифференцированным показаниям к их применению у детей. Материал подготовлен известными специалистами в области немедикаментозных методов лечения и реабилитации.

Издание предназначено педиатрам, врачам физической и реабилитационной медицины, физиотерапевтам, врачам по лечебной физкультуре, рефлексотерапевтам и другим специалистам, интересующимся данной тематикой.

В руководстве представлены патофизиология боли и болевого синдрома, основные причины их возникновения, клинические проявления, классификация головных и лицевых болей. Клинические аспекты боли описаны с учетом анатомических прикреплений и иннервации пораженной нервно-мышечной единицы.

Разработан немедикаментозный подход к лечению головных и лицевых болей. Немедикаментозное лечение логически последовательно и исходит из анатомического диагноза и выявленного паттерна отраженной боли.

В программе восстановительного лечения использованы методики, инактивирующие миофасциальные триггерные пункты (точки, зоны): метод проприоцептивного нейромышечного облегчения - PNF, сенсорная активация стоп, физические упражнения в зале и бассейне (аквааэробика), релаксация и растяжение пораженных мышц, кинезиотейпирование и многое другое, т.е. то, что входит в новое направление - кинезиотерапия.

При использовании метода миофасциального релиза в сочетании с оздоровительными мероприятиями (тренировки аэробного характера, различные виды массажа и др.) в режиме дня довольно быстро достигается устойчивый лечебный эффект.

Издание предназначено курортологам, физиотерапевтам, специалистам лечебной физкультуры и мануальной терапии, терапевтам, неврологам, ревматологам и организаторам здравоохранения.

Учебное пособие содержит основную информацию по дисциплине "Детская стоматология". В каждом разделе представлены вопросы и ситуационные задачи, которые помогут студентам подготовиться к экзамену по детской стоматологии и итоговой государственной аттестации.

Предназначено студентам 4-го и 5-го курсов стоматологических факультетов медицинских вузов.

При подготовке пациента к проведению дентальной имплантации в ряде случаев, обусловленных наличием атрофии альвеолярной костной ткани, возникает необходимость выполнения дополнительных костно-реконструктивных операций с целью восстановления объема костной ткани и формы альвеолярных отделов челюстей. Увеличение объема альвеолярной кости призвано решать задачу создания достаточного объема костной ткани для установки дентального имплантата в оптимальное функциональное и эстетическое положение, что может способствовать максимально долгосрочному результату для пациента и врача.

Учебное пособие, посвященное этим вопросам, может быть использовано при обучении студентов, врачей-ординаторов и курсантов на кафедрах хирургической стоматологии и челюстно-лицевой хирургии.

Учебник написан профессорами ведущих российских медицинских вузов с учетом новых требований проведения экспертиз в связи с изменениями и дополнениями, внесенными в современное законодательство. В нем представлены новейшие научные данные по патогенезу и диагностике действия повреждающих факторов на человеческий организм. Учебный материал построен на основе инновационной модульной образовательной программы, разработанной сотрудниками кафедры судебной медицины Первого МГМУ им. И.М. Сеченова в соответствии с программой дисциплины "Судебная медицина" для специальности "Лечебное дело" федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Предназначен студентам учреждений высшего профессионального образования, обучающимся по специальностям "Лечебное дело", "Медико-профилактическое дело" и "Педиатрия" по дисциплине "Судебная медицина".

Учебное пособие составлено сотрудниками кафедры иностранных языков Пятигорского медико-фармацевтического института в соответствии с учебным планом, федеральным стандартом среднего профессионального образования по специальности "Стоматология ортопедическая" и рабочей программой дисциплины "Иностранный язык".

Предназначено для занятий профессионально-ориентированным английским языком, содержит задания для аудиторной и внеаудиторной работы студентов, направленные на комплексную реализацию личностно-ориентированного, деятельностного, коммуникативно-когнитивного и социокультурного подходов к обучению иностранному языку. Каждый раздел включает в себя задания, необходимые для формирования и развития таких умений и навыков, как чтение (reading), говорение (speaking), аудирование (listening) и письмо (writing). Помимо этого, издание содержит аутентичные тексты лингвострановедческого характера, позволяющие студентам познакомиться с культурой страны изучаемого языка, а также других англоговорящих стран.