Комплект Ульяновского ГУ

Учебное пособие составлено сотрудниками кафедры иностранных языков Пятигорского медико-фармацевтического института в соответствии с учебным планом, федеральным стандартом среднего профессионального образования по специальности "Стоматология ортопедическая" и рабочей программой дисциплины "Иностранный язык".

Предназначено для занятий профессионально-ориентированным английским языком, содержит задания для аудиторной и внеаудиторной работы студентов, направленные на комплексную реализацию личностно-ориентированного, деятельностного, коммуникативно-когнитивного и социокультурного подходов к обучению иностранному языку. Каждый раздел включает в себя задания, необходимые для формирования и развития таких умений и навыков, как чтение (reading), говорение (speaking), аудирование (listening) и письмо (writing). Помимо этого, издание содержит аутентичные тексты лингвострановедческого характера, позволяющие студентам познакомиться с культурой страны изучаемого языка, а также других англоговорящих стран.

В обновленном учебнике изложен факультетский курс ортопедической стоматологии с описанием типичной картины, течения и терапии основных стоматологических заболеваний. Текст книги отличается доступностью изложения без излишнего применения технических терминов, использованием клинического и нозологического принципов представления материала, информативностью и высоким методическим уровнем. Цветные рисунки, фотографии, схемы и графики способствуют лучшему усвоению материала.

Содержание факультетского курса соответствует программе федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки (специальности) 31.05.03 «Стоматология» на стоматологических факультетах медицинских вузов России.

Учебник предназначен студентам старших курсов и преподавателям стоматологических факультетов медицинских вузов.

Учебник включает современные подходы к генезису помогающей практики в их эволюционном развитии. В нем отражены классические модели работы с различными группами населения, а также специальные технологии, получившие широкое распространение в Российской Федерации и за рубежом. Представлены материалы с учетом офлайн- и онлайн-практики социальной работы, которая складывается в современном познании в связи с особенностями взаимодействия с клиентами в постковидный период.

Учебник адресован бакалаврам, магистрам, специалистам, слушателям, обучающимся на курсах повышения квалификации.

Учебник подготовлен коллективом сотрудников кафедры микробиологии, вирусологии, иммунологии Российского университета медицины в соответствии с программой преподавания дисциплины «Основы микробиологии и инфекционная безопасность» и ПООП по специальностям 31.02.05 «Стоматология ортопедическая» и 31.02.06 «Стоматология профилактическая», ФГОС СПО поколения 3+. В нем изложены основы медицинской микробиологии и инфекционной безопасности (главы 1–6), иммунологии (главы 7, 8), а также специальные вопросы (главы 9–13), включающие микробиологию полости рта и основы оказания профессиональной медицинской помощи в стоматологических лечебно-профилактических учреждениях сотрудниками среднего звена (гигиенист стоматологический, зубной техник, фельдшер, медицинская сестра).

Предназначен студентам медицинских училищ и колледжей, может быть использован в образовательном процессе студентами стоматологических факультетов медицинских вузов, а также будет полезен практикующим врачам стоматологам-ортопедам, зубным техникам, гигиенистам стоматологическим, фельдшерам, ординаторам, аспирантам.

В учебном пособии, подготовленном сотрудниками ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр акушерства, гинекологии и перинатологии им. академика В.И. Кулакова» («НМИЦ АГП им. В.И. Кулакова») Минздрава России и кафедры акушерства, гинекологии, перинатологии и репродуктологии Института профессионального образования ФГАОУ ВО «Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова» Минздрава России (Сеченовский Университет) (директор Центра и заведующий кафедрой — академик РАН, профессор Г.Т. Сухих), представлены современные методы диагностики и прегравидарной подготовки у женщин с привычным выкидышем. Описаны основные этиологические факторы привычных потерь беременности, методы коррекции и лечебные мероприятия как вне, так и во время беременности.

Учебное пособие рекомендовано ученым советом ФГБУ «НМИЦ АГП им. В.И. Кулакова» Минздрава России для использования в системе высшего профессионального образования по программам ординатуры, аспирантуры по специальности «Акушерство и гинекология», а также для послевузовского профессионального обучения акушеров-гинекологов и врачей смежных специальностей.

В учебном пособии подробно изложены особенности классической техники массажа применительно к спортивной практике, методики массажа в зависимости от вида спорта, пола и возраста спортсмена и климатических условий, в которых проходят тренировочные и соревновательные мероприятия. Приведены методические особенности применения массажа в сочетании с упражнениями лечебной гимнастики, физиотерапевтическими процедурами, тейпированием, лекарственными препаратами для местного воздействия. Дано описание использования массажных манипуляций при неотложных состояниях в спорте.

Издание подготовлено согласно федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования по специальности 34.02.02 «Медицинский массаж (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению)» и профессиональному стандарту «Специалист по медицинскому массажу».

Учебное пособие адресовано непосредственно медицинским сестрам по массажу спортивных команд, а также специалистам по медицинскому массажу, медицинской реабилитации, врачам физической и реабилитационной медицины, остеопатам, мануальным терапевтам, рефлексотерапевтам, медицинским сестрам по реабилитации, инструкторам-методистам и инструкторам по лечебной физической культуре, специалистам по физической реабилитации и, несомненно, будет полезно всем специалистам, работающим в спортивной медицине.

Данная книга является частью учебно-методического комплекса по фтизиатрии, который включает в себя учебник, сборник задач и тестов по дисциплине «Фтизиатрия» под редакцией В.Ю. Мишина. Задача пособия — обучение методике написания истории болезни больного туберкулезом. Предназначено для студентов медицинских вузов, ординаторов. Пособие может быть полезным для фтизиатров, пульмонологов, инфекционистов, рентгенологов.