Общая подписка Майкопского ГТУ

В учебнике представлены средства, формы и методы обучения, воспитания и развития различных категорий инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Особое внимание уделено физическому воспитанию детей и подростков с нарушениями слуха, зрения, речи, интеллекта, опорно-двигательного аппарата, а также физической активности в пожилом возрасте.

Издание предназначено студентам вузов, обучающимся по направлению подготовки 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)».

Данный атлас является учебным пособием для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов. Атлас содержит учебный материал по профильным вопросам эмбриологии и морфологии органов ротовой полости и зубов. В него включены рисунки, схемы, фотографии гистологических препаратов, электронограммы. Пользуясь атласом, студенты получат более полное представление о строении и развитии ротовой полости и зубов.

В учебнике, подготовленном в соответствии с ФГОС ВО, представлены современные данные о биологии опухолевого роста и ключевых сигнальных путях, задействованных в канцерогенезе. Изложена информация о синдромах и симптомах онкологической патологии, методах патогенетического лечения, перспективных диагностических маркерах. Ввиду чрезвычайно высокой наукоемкости онкологии как отрасли медицины авторы сфокусировали внимание на понимании современной концепции развития злокачественных новообразований. Данное издание имеет новую структуру, обозначаемую авторами как «Онкология 2.0» и построенную на морфогенетических особенностях болезни.

Учебник предназначен ординаторам и аспирантам, обучающимся по направлениям подготовки 31.08.57 «Онкология» и 3.1.6. «Онкология, лучевая терапия».

Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта. В нем изложены вопросы автоматизации учета и делопроизводства, торговой деятельности аптечной организации.

Особое внимание уделено учету товаров аптечного ассортимента в аптеке медицинской организации. В издании представлены материалы по автоматизации поиска фармацевтической информации, рассмотрены возможности маркетингового анализа фармацевтического рынка на базе информационно-аналитических систем. Раскрыт также механизм обеспечения информационной безопасности и защиты информации от различных угроз.

Для контроля уровня усвоения знаний предложены тестовые задания по темам.

Учебное пособие предназначено студентам учреждений среднего профессионального образования, обучающимся по специальности 33.02.01 «Фармация».

Учебное пособие составлено сотрудниками кафедры иностранных языков Пятигорского медико-фармацевтического института в соответствии с учебным планом, федеральным стандартом среднего профессионального образования по специальности "Стоматология ортопедическая" и рабочей программой дисциплины "Иностранный язык".

Предназначено для занятий профессионально-ориентированным английским языком, содержит задания для аудиторной и внеаудиторной работы студентов, направленные на комплексную реализацию личностно-ориентированного, деятельностного, коммуникативно-когнитивного и социокультурного подходов к обучению иностранному языку. Каждый раздел включает в себя задания, необходимые для формирования и развития таких умений и навыков, как чтение (reading), говорение (speaking), аудирование (listening) и письмо (writing). Помимо этого, издание содержит аутентичные тексты лингвострановедческого характера, позволяющие студентам познакомиться с культурой страны изучаемого языка, а также других англоговорящих стран.

В обновленном учебнике изложен факультетский курс ортопедической стоматологии с описанием типичной картины, течения и терапии основных стоматологических заболеваний. Текст книги отличается доступностью изложения без излишнего применения технических терминов, использованием клинического и нозологического принципов представления материала, информативностью и высоким методическим уровнем. Цветные рисунки, фотографии, схемы и графики способствуют лучшему усвоению материала.

Содержание факультетского курса соответствует программе федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки (специальности) 31.05.03 «Стоматология» на стоматологических факультетах медицинских вузов России.

Учебник предназначен студентам старших курсов и преподавателям стоматологических факультетов медицинских вузов.

Учебник включает современные подходы к генезису помогающей практики в их эволюционном развитии. В нем отражены классические модели работы с различными группами населения, а также специальные технологии, получившие широкое распространение в Российской Федерации и за рубежом. Представлены материалы с учетом офлайн- и онлайн-практики социальной работы, которая складывается в современном познании в связи с особенностями взаимодействия с клиентами в постковидный период.

Учебник адресован бакалаврам, магистрам, специалистам, слушателям, обучающимся на курсах повышения квалификации.

Учебник подготовлен коллективом сотрудников кафедры микробиологии, вирусологии, иммунологии Российского университета медицины в соответствии с программой преподавания дисциплины «Основы микробиологии и инфекционная безопасность» и ПООП по специальностям 31.02.05 «Стоматология ортопедическая» и 31.02.06 «Стоматология профилактическая», ФГОС СПО поколения 3+. В нем изложены основы медицинской микробиологии и инфекционной безопасности (главы 1–6), иммунологии (главы 7, 8), а также специальные вопросы (главы 9–13), включающие микробиологию полости рта и основы оказания профессиональной медицинской помощи в стоматологических лечебно-профилактических учреждениях сотрудниками среднего звена (гигиенист стоматологический, зубной техник, фельдшер, медицинская сестра).

Предназначен студентам медицинских училищ и колледжей, может быть использован в образовательном процессе студентами стоматологических факультетов медицинских вузов, а также будет полезен практикующим врачам стоматологам-ортопедам, зубным техникам, гигиенистам стоматологическим, фельдшерам, ординаторам, аспирантам.

В учебном пособии, подготовленном сотрудниками ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр акушерства, гинекологии и перинатологии им. академика В.И. Кулакова» («НМИЦ АГП им. В.И. Кулакова») Минздрава России и кафедры акушерства, гинекологии, перинатологии и репродуктологии Института профессионального образования ФГАОУ ВО «Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова» Минздрава России (Сеченовский Университет) (директор Центра и заведующий кафедрой — академик РАН, профессор Г.Т. Сухих), представлены современные методы диагностики и прегравидарной подготовки у женщин с привычным выкидышем. Описаны основные этиологические факторы привычных потерь беременности, методы коррекции и лечебные мероприятия как вне, так и во время беременности.

Учебное пособие рекомендовано ученым советом ФГБУ «НМИЦ АГП им. В.И. Кулакова» Минздрава России для использования в системе высшего профессионального образования по программам ординатуры, аспирантуры по специальности «Акушерство и гинекология», а также для послевузовского профессионального обучения акушеров-гинекологов и врачей смежных специальностей.

В учебном пособии подробно изложены особенности классической техники массажа применительно к спортивной практике, методики массажа в зависимости от вида спорта, пола и возраста спортсмена и климатических условий, в которых проходят тренировочные и соревновательные мероприятия. Приведены методические особенности применения массажа в сочетании с упражнениями лечебной гимнастики, физиотерапевтическими процедурами, тейпированием, лекарственными препаратами для местного воздействия. Дано описание использования массажных манипуляций при неотложных состояниях в спорте.

Издание подготовлено согласно федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования по специальности 34.02.02 «Медицинский массаж (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению)» и профессиональному стандарту «Специалист по медицинскому массажу».

Учебное пособие адресовано непосредственно медицинским сестрам по массажу спортивных команд, а также специалистам по медицинскому массажу, медицинской реабилитации, врачам физической и реабилитационной медицины, остеопатам, мануальным терапевтам, рефлексотерапевтам, медицинским сестрам по реабилитации, инструкторам-методистам и инструкторам по лечебной физической культуре, специалистам по физической реабилитации и, несомненно, будет полезно всем специалистам, работающим в спортивной медицине.

Данная книга является частью учебно-методического комплекса по фтизиатрии, который включает в себя учебник, сборник задач и тестов по дисциплине «Фтизиатрия» под редакцией В.Ю. Мишина. Задача пособия — обучение методике написания истории болезни больного туберкулезом. Предназначено для студентов медицинских вузов, ординаторов. Пособие может быть полезным для фтизиатров, пульмонологов, инфекционистов, рентгенологов.

В учебном пособии освещены вопросы организации работы медицинской сестры в детской поликлинике: наблюдение и уход за больными детьми в домашних условиях, проведение лечебно-диагностических и реабилитационных процедур, принципы оказания доврачебной помощи при неотложных состояниях и несчастных случаях, а также представлены правила соблюдения санитарно-противоэпидемического режима и сбора биологического материала для лабораторных исследований.

Учебное пособие соответствует действующему федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по дисциплине «Поликлиническое дело в педиатрии» по специальности «Педиатрия» (уровень специалитета) и предназначено студентам высших медицинских учебных заведений.

Учебник подготовлен с учетом современных достижений в неврологии, актуальности отдельных нозологических форм, соответствует федеральным государственным образовательным стандартам.

Содержит современные представления об основных неврологических симптомах и синдромах, инструментальных и лабораторных методах исследований, информацию о клинических проявлениях, диагностике и лечении основных заболеваний нервной системы.

Учебник предназначен студентам медицинских колледжей, обучающимся по специальностям 31.02.01 «Лечебное дело», 31.02.02 «Акушерское дело».

Учебник освещает широкий круг вопросов, касающихся безопасности в условиях обыденной и профессиональной деятельности, при катастрофах и чрезвычайных ситуациях, радиационных и химических загрязнениях. В нем подробно и доступно описаны медицинское обеспечение мероприятий гражданской обороны и мобилизационная подготовка здравоохранения.

Издание содержит все необходимые материалы в соответствии с рабочими программами обязательной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» и предназначено студентам медицинских вузов, обучающимся по специальностям 31.05.01 «Лечебное дело», 31.05.02 «Педиатрия», 31.05.03 «Стоматология». Может быть использовано также в учебном процессе на факультетах дополнительного профессионального образования.