**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
Все издания для выcшего образования в области психологии
Психоаналитическая психотерапия подростков, страдающих тяжелыми расстройствами
АвторыЭффи Лейлу-Лайнос, Марго Водделл, под редакцией Димитриса Анастасопулоса
ИздательствоКогито-Центр
Год издания2007
Данная книга - третья из серии книг по психотерапии детей и подростков. В ней рассматривается психотерапевтический подход к лечению подростков с тяжелыми психическими расстройствами. В книге объединены терапевтический опыт и теоретические рассуждения ведущих терапевтов-психоаналитиков, работающих в различных странах Европы и принадлежащих разным "школам" психоанализа. Книга будет полезна психотерапевтам, клиницистам, преподавателям и студентам, изучающим психоаналитическую психотерапию. ...
Загружено
2014-04-30
Театры тела: Психоаналитический подход к лечению психосоматических расстройств
АвторыМакдугалл Джойс.
ИздательствоКогито-Центр
Год издания2007
Джойс Макдугалл является признанным авторитетом в психоаналитическом сообществе. Книга "Театры тела" издается на русском языке впервые, она посвящена психоаналитическому осмыслению психосоматического феномена. Автор рассказывает о людях, которые реагируют на психологический стресс психосоматическими проявлениями, а также о психосоматическом потенциале, который есть в каждом человеке. Высокий профессионализм, богатый клинический опыт и широта теоретических взглядов, характерные для автора этой книги, проявились и в данной работе. ...
Загружено
2014-04-30
Психодрама: теория и практика. Классическая психодрама Я.Л. Морено
АвторыЛейтц Грете
ИздательствоКогито-Центр
Год издания2007
Книга известного немецкого психотерапевта, доктора медицины Грете Лейтц является первым фундаментальным изложением психодраматического подхода. В ней дано глубокое и целостное представление о системе взглядов основателя психодрамы Я.Л. Морено, идейных и философских корнях психодрамы, ее конкретных техниках и приемах, которые широко используются в различных направлениях психотерапии, в образовании и обучении, бизнесе и управлении, а также в научных исследованиях. Изложены теория и практика психодрамы, представлено детальное описание видов психодрамотерапии и конкретных примеров работы с различными категориями клиентов. ...
Загружено
2014-04-30
Новые направления в игровой терапии: Проблемы, процесс и особые популяции
АвторыПод ред. Г.Л. Лэндрета
ИздательствоКогито-Центр
Год издания2007
В книге собрана полезная информация об условиях проведения игровой терапии, динамике терапевтического процесса и работе с особыми популяциями. Рассматриваются специфика игровой деятельности, национально-культурные и возрастные особенности игровой терапии, модицикации традиционного подхода. Книга предназначена для специалистов-психологов и для тех, кто интересуется проблемами игровой терапии. ...
Загружено
2014-07-04
Психология и технологии воспитания
АвторыКолеченко А.К.
ИздательствоКаро
Год издания2006
Предлагаемая вашему вниманию монография предназначена для психологов, педагогов, родителей и всех тех, кого интересуют вопросы воспитания. Для психологов будет интересен подход к процессу воспитания с позиций элементарной психологии. Автор делает попытку разрешить вопрос, что собой представляют психические образования, которые можно каким-либо образом определять, формировать и развивать. Можно ли психику описать тремя сферами: когнитивной, чувственной и волевой? Педагогов заинтересуют проблемы воспитания. Что такое воспитание? Куда направлять молодое поколение, учитывая проблемы в нашем глобализованном мире? Для педагогов предназначены также главы, посвященные технологиям воспитания, которые будут очень полезны родителям, серьезно относящимся к процессу воспитания своих детей. ...
Загружено
2017-12-22
Психология бессознательного
АвторыЮнг К.Г.
ИздательствоКогито-Центр
Год издания2006
Работы, вошедшие в данную книгу, знаменуют поворотный пункт в истории аналитической психологии, здесь изложены основные положения, на которых зиждется большая часть поздних работ Карла Густава Юнга. Перевод осуществлен по 7 и 18 томам собрания сочинений Юнга, изданного Принстонским университетом. Книга адресована специалистам - психологам, философам, историкам культуры - и всем, кто интересуется вопросами аналитической психологии. ...
Загружено
2017-03-14
Конструирование социальных представлений в условиях трансформации российского общества
АвторыЕмельянова Т.П.
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2006
Книга посвящена острой проблеме современной российской действительности - ментальному освоению населением политических и экономических трансформаций, происходящих в стране. Большое внимание уделяется теории социальных представлений, ее современному состоянию, перспективам и возможностям в анализе социальных изменений. На обширном материале эмпирических исследований анализируются особенности конструирования различными группами населения страны социальных представлений о демократии, политическом лидерстве и социальной ответственности человека перед обществом. Социальные представления о новом экономическом укладе и вопросы национального самоопределения в экономике и политике рассматриваются в тесной связи с представлениями о нравственности. В контексте кросс культурного сравнения выявляются их особенности. Книга адресована психологам, социологам, культурологам, философам и всем, кто интересуется проблемами общественного развития. ...
Загружено
2017-02-23
Раннее когнитивное развитие: Новый взгляд
АвторыСергиенко Е.А.
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2006
В монографии проведен теоретический и эмпирический анализ представлений о раннем когнитивном развитии и выделены существенные изменения, происшедшие в последние годы в понимании ряда ключевых проблем психологии. Автор, опираясь в том числе и на результаты собственных исследований, представила новый взгляд на широкий диапазон проблем когнитивного развития: от восприятия окружающего мира младенцами до становления человека как субъекта. Акцент сделан на непрерывности познавательного развития и изначальной способности младенцев к репрезентациям, порождению ментального опыта. Восприятие, действие и репрезентация рассматриваются в едином континууме взаимодействия. Представлена гипотеза о взаимодействии и развитии субсистем восприятия и действия. Выделены уровни развития субъекта на основе его способности к пониманию физического и ментального мира. Показана диагностическая ценность уровневых критериев субъектности. С позиций новейших психогенетических исследований раннего когнитивного развития пересматриваются представления о детерминации развития интеллекта, психомоторных способностей, речи, критических и сензитивных периодов развития. Работа адресована психологам и другим специалистам, разрабатывающим проблемы психического развития человека. ...
Загружено
2017-02-23
Психология профессиональной деятельности. Теоретические и прикладные проблемы
АвторыБодров В.А.
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2006
Книга включает статьи, посвященные основным направлениям изучения психологических проблем профессиональной деятельности человека. В них представлены материалы многолетних исследований различных теоретических и прикладных аспектов этой проблемы. Автором проводится анализ современного состояния исследований в этой области, рассматриваются категории работоспособности человека, эффективности и надежности деятельности, представлены результаты изучения процесса становления личности профессионала, развития некоторых функциональных состояний в труде, оценки и формирования профессиональной пригодности субъекта труда, а также материалы инженерно-психологических исследований системы "человек - машина - среда". Перечисленные научные проблемы рассматриваются автором с позиций системного и субъектно-деятельностного подходов в психологии. Книга предназначена для психологов и физиологов труда, инженерных психологов и эргономистов, а также для студентов психологических вузов. ...
Загружено
2017-02-23
Элементы психологической теории значения
АвторыАлмаев Н.А.
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2006
В книге представлены основные положения нового направления психологического знания - психологической теории значения. Изложены ее общие принципы, методология, основные положения. Описаны эмпирические исследования, иллюстрирующие применение этих принципов в научном обиходе. Рассматриваются психологические механизмы понимания естественного языка, индукции эмоциональных состояний музыкой и анимацией, проблемы проявления психических состояний в автобиографических текстах, методики контент-анализа, про блемы валидности опросниковых текстов. Книга предназначена для ученых и студентов-психологов, лингвистов, филологов, специалистов по искусственному интеллекту. ...
Загружено
2021-02-18
Психология творчества: школа Я.А. Пономарева
АвторыПод ред. Д.В. Ушакова
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2006
Книга открывает новую серию, посвященную научным школам, сложившимся в Институте психологии Российской академии наук. Она освещает историю и современное состояние школы психологии творчества, созданной под руководством выдающегося ученого Якова Александровича Пономарева (1920-1997). Содержит ранее не публиковавшуюся итоговую работу Я.А. Пономарева "Перспективы развития психологии творчества", а также труды его учеников и коллег, представляющие современное состояние психологии творчества, и воспоминания об ученом. ...
Загружено
2017-02-23
Квалиметрия групповой деятельности операторов сложных систем управления
АвторыБагрецов С. А., Бондаренко А. В., Обносов Б. В.
ИздательствоФизматлит
Год издания2006
В монографии представлены методы системного анализа эффективности групповой деятельности операторов в системах управления, реализуемые на основе комплекса взаимосвязанных и взаимозависимых моделей, детерминированных процессами функционирования и жизнедеятельности групповых структур на разных уровнях их организации и отражающих диалектическое взаимовлияние и взаимозависимость факторов предметной деятельности, ее внешних условий и социально-психологического состояния группы. Излагаются основные понятия и концепции управления групповой деятельностью операторов, позволяющие раскрыть нестационарный характер ее динамики и особенности координационно-мотивационных, организационных, функциональных и программно-целевых механизмов ее регуляции. Монография предназначена для специалистов по инженерной психологии, психологии труда, эргономике, проектированию и эксплуатации сложных человеко-машинных комплексов. ...
Загружено
2014-10-28
Формирование структуры индивидуального знания
АвторыАлександров И.О.
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2006
В монографии рассмотрены проблемы организации и формирования психологических структур с позиций системно,эволюционного подхода П.К. Анохина - В.Б. Швыркова на примере структуры индивидуального знания (СИЗ) в позиционной стратегической игре. Для реконструкции СИЗ разработано формальное описание предметной области игры, использованы результаты изучения временных и содержательных характеристик поведения игроков разного возраста и их индивидуально-психологических особенностей, медленных потенциалов мозга, активности специализированных корковых нейронов у животных. Описаны процессы формирования компонентов СИЗ, их суборганизация, типология отношений между ними, образование групп компонентов, возрастные особенности СИЗ. Книга предназначена для психологов, психофизиологов, специалистов в области искусственного интеллекта, - исследователейпреподавателей, аспирантов и студентов. ...
Загружено
2014-04-30
Онтология телесности: Смыслы, парадоксы, абсурд.
АвторыНикитин В. Н.
ИздательствоКогито-Центр
Год издания2006
В монографии исследуются проблемы философского осмысления телесности человека: познание тела как основы бытия, роль телесности в формировании Я-концепции, сущностные стороны форм телесных репрезентаций. Рассмотрены самые разные подходы к пониманию онтологии телесности в истории философии (в числе которых дзен-буддизм, индуизм, экзистенциализм, феноменология, антропология, постмодернизм и др.). Автор постулирует основные положения пластико-когнитивного подхода телесной арт-терапии. Издание рассчитано на преподавателей и студентов философских и психологических специальностей, представляет интерес для психотерапевтов. ...
Загружено
2014-03-22
Психология аномального развития ребенка. Т. I
АвторыПод редакцией В.В. Лебединского и М.К. Бардышевской
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2006
Впервые издаваемая в нашей стране хрестоматия обеспечивает необходимым теоретическим материалом курс "Психология аномального ребенка", читаемый в течение многих лет на факультете психологии МГУ, и сопутствующие курсы ("Эмоциональные расстройства в детском возрасте" и практикум по "Психологии аномального ребенка"). Особенностью данной хрестоматии является то, что она составлена психологами-практиками, непосредственно работающими с детьми в клинике или консультации. Многочисленные случаи, описываемые в статьях разных авторов, делают теоретические построения или выводы ясными и понятными, помогая распознать отклонения в развитии ребенка и наметить пути их коррекции. В отечественной психологической литературе не существует аналогичного издания как по широте и разнообразию представленных в хрестоматии теоретических концепций, так и по охвату клинических проявлений аномального развития детей. Хрестоматия рассчитана как на студентов, начинающих изучать психологию, так и на уже работающих врачей, психологов, учителей и воспитателей. ...
Загружено
2014-04-30
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows