Искать
Везде
По названиям
По авторам
Издательство
Тип издания
Год издания
Издательства
Абрис
Академический Проект
Альпина ПРО
Альпина Бизнес Букс
Альпина нон-фикшн
Альпина Паблишер
Альтаир
АНТЕЛКОМ
АСВ
Аспект-Пресс
АСТ-ПРЕСС КНИГА
Белорусская наука
БИНОМ
Блок-Принт
Брянский ГАУ
ВАКО
ВГУИТ
Вече
ВКН
ВЛАДОС
Время
ВШОУЗ-КМК
Высшая школа экономики
Вышэйшая школа
Галарт
Гангут
Генезис
ГИОРД
Горная книга
Горячая линия - Телеком
Грамота
ГЭОТАР-Медиа
Дашков и К
Дело
Деловой стиль
Директ-Медиа
Директмедиа Паблишинг
Дмитрий Сечин
ДМК-пресс
ДОДЭКА
Зерцало-М
Златоуст
Знак
Ивановская ГСХА
Ивановский ГХТУ
Издательский дом "ГЕНЖЕР"
Издательский дом В. Ема
Институт общегуманитарных исследований
Институт психологии РАН
Интеллект-Центр
Интеллектуальная литература
Интермедиатор
Интермедия
ИНТУИТ
Инфра-Инженерия
Казанский ГМУ
Каро
КГАВМ
Книгодел
Книжный мир
КНИТУ
Когито-Центр
КолосС
Корвет
КТК "Галактика"
КФУ
Лаборатория знаний
Литтерра
Логос
Машиностроение
МГИМО
МГТУ им. Н.Э. Баумана
МГУ им. Ломоносова
Медицина
Международные отношения
Менеджер здравоохранения
Мир и образование
МИСИ - МГСУ
МИСиС
Молодая гвардия
МЭИ
Нижегородский ГАСУ
Новосибирcкий ГУ
Новосибирский ГТУ
Олимпия
Оренбургский ГУ
Оригинал-макет
Перо
Персэ
Политехника
Прогресс-Традиция
Прометей
Просвещение
Проспект
Проспект Науки
Р. Валент
РГ-Пресс
РГГУ
Ремонт и Сервис 21
РИПО
Родники
РУДН
Рукописные памятники Древней Руси
Русистика
Русско-китайское юридическое общество
Русское слово - учебник
РязГМУ
Санкт-Петербургский медико-социальный институт
САФУ
В. Секачев
Секвойя
СибГУТИ
СибГУФК
Сибирское университетское издательство
Синергия
СКИФИЯ
Советский спорт
СОЛОН-Пресс
Социум
Спорт
Ставропольский ГАУ
Статут
Стрелка Пресс
Студия АРДИС
СФУ
ТГАСУ
Текст
Теревинф
Терра-Спорт
Техносфера
Томский ГУ
Точка
Университетская книга
Феникс
Физматлит
Финансы и статистика
Флинта
Химиздат
Хоббитека
Человек
Эксперт-Наука
Юнити-Дана
Юстицинформ
ЮФУ
Языки славянских культур
отметить всеснять все метки
**Данные блоки поддерживают скрол
Типы изданий
автореферат диссертации
адресная/телефонная книга
антология
афиша
биобиблиографический справочник/словарь
биографический справочник/словарь
букварь
документально-художественное издание
задачник
идеографический словарь
инструктивно-методическое издание
инструкция
каталог
каталог аукциона
каталог библиотеки
каталог выставки
каталог товаров и услуг
материалы конференции (съезда, симпозиума)
монография
музейный каталог
научно-художественное издание
научный журнал
номенклатурный каталог
орфографический словарь
орфоэпический словарь
памятка
переводной словарь
песенник
практикум
практическое пособие
практическое руководство
прейскурант
препринт
пролегомены, введение
промышленный каталог
проспект
путеводитель
рабочая тетрадь
разговорник
самоучитель
сборник научных трудов
словарь
справочник
стандарт
тезисы докладов/сообщений научной конференции (съезда, симпозиума)
терминологический словарь
толковый словарь
уставное издание
учебная программа
учебник
учебно-методическое пособие
учебное наглядное пособие
учебное пособие
учебный комплект
хрестоматия
частотный словарь
энциклопедический словарь
энциклопедия
этимологический словарь
языковой словарь
отметить всеснять все метки
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз

Все издания для выcшего образования в области педагогики и образования

Панель управления
Показано ..1376 из 2006

Дифференционно-интеграционная теория развития. Кн. 2

АвторыСост. и ред. Н.И. Чуприкова Е.В. Волкова
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2014
В коллективной монографии представлены новейшие достижения отечественных ученых выполненных в рамках дифференционно-интеграционной теории развития. Обращается внимание на рост интереса зарубежных исследователей к данной проблеме. Обсуждаются методологические проблемы обоснования дифференционно-интеграционной теории как общей теории развития. С привлечением новых научных данных рассматриваются проблемы происхождения и эволюции психики, творчества, соотношения языка и мышления. Представлены результаты эмпирических исследований феноменов дифференциации и интеграции в умственной деятельности. На основе дифференционно-интеграционной теории формулируются следствия, доступные эмпирической проверке. Излагаются новые программы обучения и развития детей, построенные в соответствии с данной теорией. Книга предназначена ученым и практикам, заинтересованным в системном изучении процессов развития и реализации их в различных видах деятельности. ...
Загружено 2019-08-13

Быть лидером: Лекция, прочитанная деканом факультета го сударственного управления МГУ имени М. В. Ломоносова 2 сентября 2011 г

АвторыНиконов В.А.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2014
Загружено 2019-04-11

Летопись Московского университета. Исторический факультет

АвторыКарпов С.П.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2014
Второе издание книги выходит в свет к 80-летию создания исторического факультета в структуре Московского университета. Летопись включает материалы по истории не только исторического факультета, но и "дофакультетского" периода (1755-1934), что позволяет проследить формирование и развитие университетских традиций преподавания и изучения истории. Издание дополнено фактами, отражающими учебный процесс, научную деятельность, международные связи и повседневную жизнь факультета в 2008-2013 гг. Книга предназначена всем, кто связан с историческим факультетом МГУ, интересуется развитием университетского исторического образования. ...
Загружено 2019-04-11

Вызовы профессионального образования

АвторыКлячко Т.Л.
ИздательствоДело
Год издания2014
В докладе рассматриваются основные тенденции развития профессионального образования в Российской Федерации и те вызовы, которые сопряжены с происходящими изменениями. Большое внимание уделено анализу процессов дифференциации вузов, проблемам оценки качества профессионального образования, а также роли системы лицензирования и аккредитации в решении стоящих перед высшим образованием задач. Отдельное место занимает исследование ситуации с получением дополнительного профессионального образования. На основе материалов Росстата и мониторинга непрерывного профессионального образования, первую волну которого РАНХиГС провел в 2013 г., выявлены потребности предприятий в повышении квалификации их работников, в устранении дефицита управленческих, экономических, технических и информационно-коммуникационных компетенций персонала. Определено и отношение самих работников к получению дополнительных знаний и навыков, их заинтересованность в обучении. Позитивным моментом является то, что почти половина работников (49%) готовы вкладываться в свое образование, платить за него. ...
Загружено 2018-05-14

Тактическая подготовка курсантов учебных военных центров

АвторыЮ.Б. Байрамуков [и др.] ; ред. Ю.Б. Торгованов
ИздательствоСФУ
Год издания2014
Учебник соответствует учебным программам подготовки, реализуемым в учебных военных центрах и на военных кафедрах при высших учебных заве- дениях по тактическим дисциплинам: "Общая тактика", "Огневая подготовка", "Радиационная, химическая, биологическая защита", "Военная топография". Рассмотрены вопросы организации и ведения общевойскового боя, бал- листики и теории стрельбы из стрелкового оружия и гранатометов, использо- вания оружия массового поражения и защиты от него, а также изложены све- дения о строении земной коры и порядок оформления боевых графических до- кументов. Предназначен для курсантов учебных военных центров и студентов воен- ных кафедр при высших учебных заведениях, обучающихся по специально- стям "Автоматизированные системы обработки информации и управления", "Радиотехника", "Радиоэлектронные системы". Может быть использован для подготовки допризывной молодежи к службе в Вооруженных Силах Российской Федерации в средних и среднетехнических образовательных учреждениях. ...
Загружено 2018-04-20

Пути формирования метапредметных умений и знаний при изучении химии

АвторыКондратюк Т. А.
ИздательствоСФУ
Год издания2014
Совместно с учителями химии разработана система совмещения методических и методологических приемов преподавания химии (школа - вуз). Выстроена цепочка формирования метапредметных умений и знаний учеников - студентов. В приложении представлены примеры инновационных уроков в школе и занятий в вузе. Предназначена преподавателям и учителям химии, а также всем, интересующимся данной проблемой. ...
Загружено 2018-03-29

Устройства СВЧ и антенны

АвторыА.А. Филонов, А.Н. Фомин, Д.Д. Дмитриев [и др.] ; ред. А.А. Филонов
ИздательствоСФУ
Год издания2014
Учебник состоит из двух разделов: "Устройства сверхвысоких частот" и "Антенны". В первом изложены основные понятия, расчетные методы и принципы реализации современных антенных устройств СВЧ и трактов питания антенн. Приведены инженерные сведения о наиболее распространенных линиях передачи СВЧ, их параметрах и конструктивных элементах; рассмотрены основные способы выполнения волноводных, коаксиальных и полосковых разветвляющих схем, фазовращателей, управляющих устройств с ферритами и др. Во втором изложены вопросы общей теории приемных и передающих антенн, приведены основные их параметры и характеристики, схемы современных антенных устройств. Подробно рассмотрены апертурные антенны СВЧ и сканирующие антенные решетки. Предназначен для студентов военных кафедр и курсантов учебных военных центров Военно-воздушных сил, обучающихся по военно-учетной специальности "Эксплуатация и ремонт радиолокационных комплексов противовоздушной обороны Военно-воздушных сил", а также может быть использован студентами вузов укрупненной группы специальностей 210000 "Электронная техника, радиотехника и связь" (спец. 210304.65 "Радиоэлектронные системы и комплексы") и всеми интересующимися вопросами становления, развития и современного состояния устройств СВЧ и антенн. ...
Загружено 2018-03-29

Актуальные стратегии и тактики подготовки профессиональных кадров в вузе

АвторыОсипова С.И.
ИздательствоСФУ
Год издания2014
Монография посвящена актуальной проблеме педагогической науки и образовательной практики - повышению качества профессионального образования. Обоснованы идеи в построении стратегий и тактик подготовки профессиональных кадров: государственно-частное партнерство "Вуз - Компания" в определении целей и результатов подготовки выпускников (бакалавров и магистрантов) в системе непрерывного образования; опережающее образование в конструировании содержания и выбора педагогических технологий; системно-комплексный подход в идеологии Всемирной инициативы Conceive - Design - Implement - Operate (CDIO). Для работников научно-образовательных организаций, аспирантов и докторантов, специалистов в области организации и управления сферой профессионального образования. ...
Загружено 2018-03-29

Концептуальные основы, методика организации и информационное сопровождение практик магистерской программы "Образовательный менеджмент"

АвторыСмолянинова О.Г.
ИздательствоСФУ
Год издания2014
Изложены теоретико-методологические основы организации практики, приведены рекомендации по подготовке магистерской диссертации и ведению дневника практик. На CD-диске прилагается матрица компетенций, разработанная для направления 050100.68 "Педагогическое образование" магистерской программы "Образовательный менеджмент". Предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки магистров 050100.68 "Педагогическое образование" магистерской программы "Образовательный менеджмент". Может использоваться в образовательном процессе по другим магистерским программам педагогического направления, таким как "Управление человеческими ресурсами", "Социально- педагогическое сопровождение индивидуальных образовательных маршрутов", "Менеджмент образовательных инноваций". ...
Загружено 2018-03-29

Эффективное речевое общение (базовые компетенции)

АвторыСковородников А.П.
ИздательствоСФУ
Год издания2014
Словарь-справочник "Эффективное речевое общение (базовые компетенции)" не имеет аналогов в отечественной лексикографии, поскольку отбор терминопонятий и их систематизация осуществлялись на компетентностной основе, а именно на основе тех компетенций, которые нужны речедеятелю для эффективной коммуникации. Отсюда - комплексный характер словаря: в него включены, кроме необходимых общелингвистических терминов, термины тех речеведческих дисциплин (культуры речи, стилистики, риторики, жанроведения, лингвопрагматики), которые в совокупности составляют понятийную основу языковой, коммуникативно-речевой и этико-речевой компетенций, рассматриваемых как базовые, с их последующей дифференциацией. Словарь содержит 742 справочные статьи, которые достаточно полно объясняют соответствующие понятия. Словарь адресован широкому кругу пользователей. ...
Загружено 2018-03-29

Русский язык для пользователей информационно-коммуникационных технологий: учеб. пособие по русскому языку как иностранному

АвторыБовтенко М. А.
ИздательствоНовосибирский ГТУ
Год издания2014
Учебное пособие предназначено для иностранных студентов начального этапа обучения, использующих информационно-коммуникационные технологии в русскоязычной среде. В пособие включен языковой материал, необходимый для практической работы с современными аппаратными и программными и информационными ресурсами - операционными системами, офисными программами, графическими, звуковыми и видеоредакторами, Интернет-ресурсами и социальными веб-сервисами. ...
Загружено 2018-03-27

Поступаем в лицей. Русский язык

АвторыБорисова И.В.
ИздательствоНовосибирский ГТУ
Год издания2014
Пособие адресовано слушателям курсов по подготовке к тестированию по русскому языку, поступающим в Инженерный лицей НГТУ. Цель издания - познакомить учащихся с содержанием тестов по русскому языку, правильно сориентировать на организацию самостоятельной работы, дать минимум вариантов как для работы под руководством преподавателя, так и для домашнего тренинга, а также необходимый минимум теоретических сведений для выполнения послетекстовых заданий. Пособие может быть использовано при подготовке к ГИА по русскому языку в 9 классе. ...
Загружено 2018-03-27

Лингвокультура и ее отражение в словарях

АвторыАнсимова О. К.
ИздательствоНовосибирский ГТУ
Год издания2014
В монографии представлено описание единиц лингвокультуры с позиции их семантизации в отечественных и зарубежных словарях. На основе системы пользовательских запросов в книге предложена эффективная с точки зрения коммуникации лексикографическая интерпретация единиц, обладающих лингвокультурной ценностью. Верификацией разработанных теоретических положений и практических процедур является создание модели словаря лингвокультурной грамотности (для изучающих русский язык как иностранный/неродной). Материалы монографии могут быть использованы при чтении вузовских курсов лингвокультурологии, межкультурной коммуникации, лексикографии, лингводидактики, методики преподавания русского языка как родного и как иностранного, а также при создании учебных словарей лингвокультуры для изучающих русский язык как иностранный или родной. Представленное в работе описание словарей лингвокультуры может быть использовано для создания рекомендаций преподавателям русского языка как иностранного относительно формирования дидактического материала. Рекомендуется преподавателям русского языка как иностранного, лингвистам, лексикографам, культурологам, специалистам в области межкультурной коммуникации. ...
Загружено 2018-03-27

Выполнение и оформление выпускных квалификационных работ

АвторыМиронов В.В.
ИздательствоНовосибирский ГТУ
Год издания2014
Настоящее учебное пособие содержит рекомендации по выполнению и оформлению выпускных квалификационных работ (ВКР). Приводимыми требованиями к оформлению следует руководствоваться и при подготовке любой отчётной документации, в том числе отчётов о НИР и о лабораторных работах. ...
Загружено 2018-03-27

Квалификационные исследовательские работы

АвторыГубарев В.В.
ИздательствоНовосибирский ГТУ
Год издания2014
В настоящем учебном пособии рассмотрены основные понятия, используемые в ходе выполнения, оформления и представления результатов выпускных квалификационных работ студентов и аспирантов, отличия технологических процессов в исследовательских и инженерных работах. Приведены рекомендации по принципиальным вопросам, касающимся обоснования актуальности, выявления и описания полученных результатов, их новизны, теоретической и практической значимости, внедрения, обоснованности, достоверности, апробированности и реализации; по структуре автореферата и научных статей разной направленности. Описывается роль и содержание научного и научно-производственного семинаров как элементов подготовки магистров. В приложениях приведены фрагменты форм ВАК РФ по оформлению заключения диссертационных советов, принимаемых ими по итогам успешной защиты диссертации. Пособие может быть полезным для магистрантов и аспирантов других направлений подготовки, в частности при изучении дисциплины "Организационно-методические основы подготовки кандидатской диссертации", а также для преподавателей соответствующих дисциплин. ...
Загружено 2018-03-27

Квалификационные исследовательские работы

АвторыГубарев В.В.
ИздательствоНовосибирский ГТУ
Год издания2014
В настоящем учебном пособии рассмотрены основные понятия, используемые в ходе выполнения, оформления и представления результатов выпускных квалификационных работ студентов и аспирантов, отличия технологических процессов в исследовательских и инженерных работах. Приведены рекомендации по принципиальным вопросам, касающимся обоснования актуальности, выявления и описания полученных результатов, их новизны, теоретической и практической значимости, внедрения, обоснованности, достоверности, апробированности и реализации; по структуре автореферата и научных статей разной направленности. Описывается роль и содержание научного и научно-производственного семинаров как элементов подготовки магистров. В приложениях приведены фрагменты форм ВАК РФ по оформлению заключения диссертационных советов, принимаемых ими по итогам успешной защиты диссертации. Пособие может быть полезным для магистрантов и аспирантов других направлений подготовки, в частности при изучении дисциплины "Организационно-методические основы подготовки кандидатской диссертации", а также для преподавателей соответствующих дисциплин. ...
Загружено 2018-03-27
Панель управления
Издательства
УГС
Android Logo
iOS Logo
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows
Показано ..1376 из 2006