Все издания для выcшего образования в области педагогики и образования

В ней есть все о том, как цифровые технологии влияют на детское сознание. Вы узнаете о пользе и вреде использования гаджетов детьми, поймете, чем именно привлекают внимание ребенка различные медиа и приложения, и сможете подтолкнуть его к полезной "цифровой диете".

Книга поможет:

- привить здоровые цифровые привычки

- осознать связь между эмоциями и гаджетами

- использовать технологии, стимулирующие развитие

Ваш ребёнок тоже может выполнить эти задания вместе с героями. Заодно он научится определять и контролировать свои эмоции, поймёт, что ошибаться - это нормально и полезно, и запомнит, что любой цели можно достигнуть. Главное, не сдаваться и пробовать новое!

Для научных сотрудников, докторантов, аспирантов, магистрантов, преподавателей и студентов вузов, исследующих проблемы реализации государственной инновационной политики в сфере образования.

The tutorial is intended for university educators training masters in “Innovative technologies of composite materials on textile basis” and in training bachelors majoring in “Technology and design of textile products”. The study guide meets the requirements of the programmes “Pedagogy of Higher Education” and “Engineering Pedagogy” and can be used for the students of professional retraining programs of KNRTU. It can be useful in the system of continiung training courses of other universities and for self-education for development of creativity.

The tutorial was developed at the Department of Technology of Chemical and Natural Fibers and Products.

Рекомендуется для бакалавров направлений подготовки 29.03.05 "Конструирование изделий легкой промышленности" и 54.03.01 "Дизайн", магистров направления подготовки 29.04.05 "Конструирование изделий легкой промышленности", а также для научных работников и преподавателей вузов.

Подготовлена на кафедре конструирования одежды и обуви.

Издание предназначено для специалистов сферы управления высшим образованием, работников органов управления субъектов Федерации, ответственных за разработку и применение решений в сфере территориальных и отраслевых механизмов управления доступностью высшего образования, научных работников, исследующих проблемы управления доступностью высшего образования, руководителей и специалистов вузов при оценке уровня доступности оказываемых образовательных услуг.

Проведен анализ соотношения численности детей и воспитателей в региональном разрезе, что позволило оценить нагрузку на воспитателей, ее соответствие норме, рекомендуемой планом мероприятий ("дорожной картой") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки".

Рассчитаны потребности в увеличении количества мест и воспитателей при повышении охвата детей услугами дошкольного образования в фактически сложившихся условиях и в прогнозном периоде до 2031 г. Потребность в дополнительных кадрах сопоставлена с фактическим выпуском педагогических работников, получивших высшее или среднее профессиональное образование.

Книга предназначена для специалистов в области управления общим образованием, преподавателей менеджмента образования, аспирантов.