**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
Все издания для выcшего образования в области педагогики и образования
Показано
753..768
из
2006
Практический материал для проведения мониторинга предметных умений младших школьников с нарушением слуха в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ
АвторыЕ. Г. Беликова, И. Г. Мизернова, А. Ю. Шаповалова, И. С. Шеховцова
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2018
В пособие включены диагностические материалы для оценки результатов изучения различных предметов младшими школьниками с нарушением слуха и определения эффективности процесса их обучения в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ слабослышащих и позднооглохших обучающихся. Пособие состоит из материалов по:<br> - изучению преемственности обучения и развития ребенка в динамике, прогнозированию, коррекции образовательного маршрута; <br>- самоконтролю и саморегуляции учебной деятельности;<br> - оценки метапредметных результатов;<br> - текущему и промежуточному контролю. <br>В пособие включены образцы бланков "Мониторинга контрольных работ по предметам", "Содержанию и организации системы оценивания предметных знаний, а также примерный "План работы с учащимися". <br>Материалы пособия позволяют оценить качество учебного процесса в целом и результаты обучения каждого ученика. <br>Пособие адресовано педагогам и специалистам-дефектологам. ...
Загружено
2022-04-07
Формирование графо-моторных навыков у младших школьников
АвторыТ. В. Астахова
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2018
В пособии представлена система работы по формированию графо-моторных навыков у младших школьников со сниженными способностями к графической деятельности.<br> Издание рассчитано на совместную деятельность взрослого и ребёнка. Оно предполагает объяснение ребёнку заданий, проверку правильности их выполнения и исправление допущенных ошибок. <br>Книга адресована педагогам начальных классов, логопедам, психологам, родителям. ...
Загружено
2022-04-07
Система мониторинга в образовании
АвторыН. Н. Абакумова
ИздательствоТомский ГУ
Год издания2018
Учебное пособие раскрывает теоретические и практические аспекты педагогического мониторинга: использование различных мониторингов в образовании, его принципы и функции. Рассмотрены вопросы технологии педагогического мониторинга и разработки диагностического инструментария. Представлены кейсы по результатам мониторинговых исследований в образовании. <br>Для обучающихся высших учебных заведений по направлениям "39.03.03 - Организация работы с молодежью" и "44.00.00 - Образование и педагогические науки", а также специалистов системы повышения квалификации в образовании. ...
Загружено
2022-02-03
Инклюзивное профессиональное образование в России: социальные и физиологические барьеры
АвторыЛ. В. Капилевич, Н. А. Лукьянова, К. В. Давлетьярова, Е. Н. Роготнева
ИздательствоТомский ГУ
Год издания2018
На сегодняшний день большое внимание уделяется проблемам социальной и трудовой адаптации людей с ограниченными возможностями. Важное место в этой проблеме занимают возможности получения высшего или среднего профессионального образования. Данная проблема имеет три аспекта - медицинский (физическая реабилитация и формирование навыков обучения в группе), психологический (преодоления психологических барьеров вхождения в коллектив) и социальный (восприятие коллективом людей с ограниченными возможностями. В монографии представлены результаты исследования, в котором был реализован комплексный поход, направленный на решение всех трех названных аспектов. <br>Для руководителей образовательных организаций и преподавателей вузов и ссузов, реализующих программы инклюзивного профессионального образования, а также для научных работников и аспирантов, выполняющих исследования в данной области. ...
Загружено
2022-02-01
Методы комплексного исследования проблем молодежи
АвторыН. Н. Абакумова, И. А. Филенко, Э. А. Щеглова
ИздательствоТомский ГУ
Год издания2018
Учебное пособие раскрывает теоретические и практические аспекты качественных и количественных методов исследования процессов и явлений в молодежной среде. <br>Рекомендовано учебно-методической комиссией факультета психологии ТГУ в качестве учебного пособия для бакалавров и магистрантов по направлениям подготовки "Организация работы с молодежью", "Психология", а также аспирантов по направлениям подготовки "Психологические науки", "Образование и педагогические науки" (протокол № 5 от 28.06.2018 г.). ...
Загружено
2022-02-03
Высшее образование в современном мире: тренды и проблемы
АвторыД. А. Джуринский
ИздательствоПрометей
Год издания2018
В монографии академика Российской академии образования, доктора педагогических наук, профессора А. Н. Джуринского представлены генезис и современное состояние высшего образования в России и за рубежом. Анализируются теоретические и методические основы деятельности высшей школы. Изучены тренды высшего образования. Охарактеризованы модернизация национальных систем высшей школы, педагогического образования, качество и эффективность деятельности вузов. Рассмотрены стоящие перед высшей школой вызовы интернационализации и межкультурного диалога. <br>Монография адресована исследователям, преподавателям, студентам, всем работникам образования. ...
Загружено
2022-01-20
Финская система обучения: Как устроены лучшие школы в мире
АвторыТ. Уокер
ИздательствоАльпина Паблишер
Год издания2018
Когда система школьного образования в Финляндии была признана самой лучшей по результатам теста PISA, педагоги со всего мира принялись изучать опыт финских коллег, пытаясь понять, в чем же заключается их секрет. Американский преподаватель Тимоти Уокер, который два года проработал учителем в хельсинкской школе, утверждает, что в основе всех достижений финских школьников лежит простой принцип: учебный процесс должен приносить радость. Короткий учебный день, минимум домашних заданий и тестирования - это только внешние составляющие успешного обучения. В своей книге Уокер рассказывает, как устроена финская система обучения, почему важно обсуждать с учениками их оценки, как предоставление школьникам выбора и совместное планирование помогут им стать более независимыми, почему обилие наглядных материалов на стенах приводит к снижению успеваемости и зачем учителю нужно играть с детьми на переменах. Он предлагает 33 стратегии, которые возможно применить и в наших, российских, школах.<br>Книга будет полезна не только классным руководителям, учителям-предметникам, чиновникам от образования, директорам школ и методистам. Родители тоже могут многое почерпнуть из книги и предложить руководству школы для улучшения учебного процесса. ...
Загружено
2021-09-08
Любовь и брокколи. В поисках детского аппетита
АвторыС. Кольчик
ИздательствоАльпина Паблишер
Год издания2018
"За маму, за папу", "съешь кашу, получишь конфету" - к каким только присказкам, уловкам и манипуляциям не прибегают родители, чтобы заставить ребенка съесть еще ложечку. Знакомо, не так ли? Чем кормить ребенка и, главное, как его накормить - эти вопросы волнуют многих. Чтобы узнать, как подружить ребенка с едой и какие есть подходы к детскому питанию в России и странах Европы, журналист Светлана Кольчик пообщалась с экспертами в области питания, ведущими российскими и европейскими педиатрами, психологами, диетологами и обычными родителями. Эта книга - результат ее путешествия по пяти странам в поисках ответа на вопрос, как помочь детям и нам самим сформировать более здоровые отношения с едой. ...
Загружено
2021-09-24
Конни идет в детский сад
АвторыЛ. Шнайдер
ИздательствоАльпина Паблишер
Год издания2018
Конни наконец исполнилось три года, и она готовится к своему первому дню в детском саду. Конни очень волнуется, ведь она не знает, понравится ли ей там, сможет ли она играть целый день без мамы, получится ли у нее подружиться с новыми ребятами. Но день в саду проходит отлично, и Конни мечтает, чтобы поскорее настало завтра! ...
Загружено
2021-09-24
Особенные дети: Как подарить счастливую жизнь ребёнку с отклонениями в развитии
АвторыКерре Н.
ИздательствоАльпина Паблишер
Год издания2018
Эта книга адресована родителям детей с особенностями развития. Как изменится жизнь семьи с появлением в ней такого малыша? Как жить, что делать, как не опустить руки и начать бороться за его полноценную и счастливую жизнь, если поставлен страшный диагноз? Винить ли себя? Как составить план действий, к каким специалистам обращаться, каким из них можно доверять, чего ожидать от социума и как адаптировать к нему ребёнка?<br>Книга Натальи Керре, дефектолога и семейного консультанта, написана на основе более чем 20-ти лет практической работы в семьях, воспитывающих особых детей. Её взгляд на проблему воспитания детей с отклонениями в развитии во многом отличается от "стандартного". Автор книги уверена: необучаемых детей не бывает, и каждый ребёнокдостоин того, чтобы быть счастливым и любимым - вне зависимости от его состояния здоровья, особенностей характера и внешности.
...
Загружено
2021-07-16
Новое качество урока в начальной школе: Алгоритм проектирования
АвторыГлаголева Ю.И., Казанцева И.В., Бойкина М.В.
ИздательствоКаро
Год издания2018
Рекомендации, приведенные в настоящем пособии, призваны помочь педагогам в подготовке урока, отвечающего требованиям стандарта. В пособии раскрываются различные аспекты урока:<br> - взаимодействие учитель - ученик, ученик - ученик; <br>- здоровьесберегающий потенциал урока; <br>- использование при проектировании урока современных образовательных, в том числе информационно-коммуникационных, технологий; <br>- включение проектной деятельности в урок.<br> Алгоритм проектирования урока, предложенный авторами, поможет каждому учителю сконструировать урок нового качества, отвечающий требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. ...
Загружено
2021-07-14
Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе
АвторыБойкина М.В., Глаголева Ю.И.
ИздательствоКаро
Год издания2018
В пособии представлены основные требования к оцениванию достижения планируемых результатов в соответствии с требованиями ФГОС НОО, описаны формы, методы организации контрольно-оценочной деятельности в образовательной организации, а также технологии оценивания образовательного процесса. <br>Пособие включает практический материал, необходимый для организации управления оценочной деятельностью в соответствии с требованиями образовательного стандарта, и диагностические материалы, которые будут полезны учителю для оценивания достижения предметных и метапредметных планируемых результатов младших школьников. <br>Издание адресовано руководителям органов управления образованием, руководителям образовательных учреждений, преподавателям системы повышения квалификации, учителям начальных классов. ...
Загружено
2021-07-15
Занимательные задания логопеда для школьников (3-4 классы)
АвторыЯворская О.Н.
ИздательствоКаро
Год издания2018
В пособии представлено 122 комплекса разнообразных заданий и упражнений для учащихся 3-4 классов общеобразовательной школы, у которых имеются нарушения письменной речи различных видов или "ошибки роста", то есть трудности в усвоении правил русского языка.<br> Задания даны в последовательности, соответствующей образовательным программам по русскому языку и логопедическим коррекционным программам. Учитывая возрастные особенности детей, автор включила в пособие полезные игровые задания на основе лексики, предложений, текстов и иллюстративного материала; а также филлворды, сканворды, кроссворды и т. д. Игровые упражнения, во-первых, будут интересны школьникам, во-вторых, повысят уровень их самостоятельности в решении учебных задач и, в-третьих, помогут им закрепить материал, изученный в ходе занятий.<br> Кроме того, в книге содержатся два перспективных планирования по работе со школьниками, у которых имеется смешанный характер дисграфии (оптическая дисграфия, осложненная недоразвитием языкового анализа и синтеза, и акустическая дисграфия, осложненная недоразвитием языкового анализа и синтеза). <br>Пособие будет полезно логопедам школьных логопунктов и ППМС центров, учителям начальной школы и родителям, заинтересованным в том, чтобы ребёнок учился внимательно читать и выполнять задание, делал меньше ошибок в диктантах и при списывании. ...
Загружено
2021-07-12
СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ И ТРЕНИРОВОЧНЫХ ТЕКСТОВ ДЛЯ ПЕРЕДАЧИ КЛЮЧОМ И ДАТЧИКОМ КОДА МОРЗЕ
АвторыХацкевич Ю.А.
ИздательствоТомский ГУ
Год издания2018
"Сборник упражнений и тренировочных текстов для передачи ключом и датчиком кода Морзе" составлен в соответствии с тематикой практических занятий по дисциплине "Работа на средствах радиосвязи". Данный сборник предназначен для тренировки в передаче и наращивании скорости передачи знаков телеграфной азбуки кода Морзе на телеграфном ключе, датчике кода Морзе Р-010 (Р-020). ...
Загружено
2021-04-08
Выпускная квалификационная работа магистра
АвторыЗайцева О.Н.
ИздательствоКНИТУ
Год издания2018
Содержат методику подготовки выпускной квалификационной работы, а также общие требования к структуре, оформлению и защите ВКР магистра, представлены критерии ее оценки. <br>Предназначены для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии" по программам "Информационные системы и технологии" и "Информатика и инфокоммуникационные системы".<br> Подготовлены на кафедре информатики и прикладной математики. ...
Загружено
2021-05-07
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows
Показано
753..768
из
2006