Искать
Везде
По названиям
По авторам
Издательство
Тип издания
Год издания
Издательства
Абрис
Академический Проект
Альпина ПРО
Альпина Бизнес Букс
Альпина нон-фикшн
Альпина Паблишер
Альтаир
АНТЕЛКОМ
АСВ
Аспект-Пресс
АСТ-ПРЕСС КНИГА
Белорусская наука
БИНОМ
Блок-Принт
Брянский ГАУ
ВАКО
ВГУИТ
Вече
ВКН
ВЛАДОС
Время
ВШОУЗ-КМК
Высшая школа экономики
Вышэйшая школа
Галарт
Гангут
Генезис
ГИОРД
Горная книга
Горячая линия - Телеком
Грамота
ГЭОТАР-Медиа
Дашков и К
Дело
Деловой стиль
Директ-Медиа
Директмедиа Паблишинг
Дмитрий Сечин
ДМК-пресс
ДОДЭКА
Зерцало-М
Златоуст
Знак
Ивановская ГСХА
Ивановский ГХТУ
Издательский дом "ГЕНЖЕР"
Издательский дом В. Ема
Институт общегуманитарных исследований
Институт психологии РАН
Интеллект-Центр
Интеллектуальная литература
Интермедиатор
Интермедия
ИНТУИТ
Инфра-Инженерия
Казанский ГМУ
Каро
КГАВМ
Книгодел
Книжный мир
КНИТУ
Когито-Центр
КолосС
Корвет
КТК "Галактика"
КФУ
Лаборатория знаний
Литтерра
Логос
Машиностроение
МГИМО
МГТУ им. Н.Э. Баумана
МГУ им. Ломоносова
Медицина
Международные отношения
Менеджер здравоохранения
Мир и образование
МИСИ - МГСУ
МИСиС
Молодая гвардия
МЭИ
Нижегородский ГАСУ
Новосибирcкий ГУ
Новосибирский ГТУ
Олимпия
Оренбургский ГУ
Оригинал-макет
Перо
Персэ
Политехника
Прогресс-Традиция
Прометей
Просвещение
Проспект
Проспект Науки
Р. Валент
РГ-Пресс
РГГУ
Ремонт и Сервис 21
РИПО
Родники
РУДН
Рукописные памятники Древней Руси
Русистика
Русско-китайское юридическое общество
Русское слово - учебник
РязГМУ
Санкт-Петербургский медико-социальный институт
САФУ
В. Секачев
Секвойя
СибГУТИ
СибГУФК
Сибирское университетское издательство
Синергия
СКИФИЯ
Советский спорт
СОЛОН-Пресс
Социум
Спорт
Ставропольский ГАУ
Статут
Стрелка Пресс
Студия АРДИС
СФУ
ТГАСУ
Текст
Теревинф
Терра-Спорт
Техносфера
Томский ГУ
Точка
Университетская книга
ФГАУ "Национальный медицинский исследовательский центр нейрохирургии имени академика Н. Н. Бурденко"
Феникс
Физматлит
Финансы и статистика
Флинта
Химиздат
Хоббитека
Человек
Эксперт-Наука
Юнити-Дана
Юстицинформ
ЮФУ
Языки славянских культур
отметить всеснять все метки
**Данные блоки поддерживают скрол
Типы изданий
автореферат диссертации
адресная/телефонная книга
антология
афиша
биобиблиографический справочник/словарь
биографический справочник/словарь
букварь
документально-художественное издание
задачник
идеографический словарь
инструктивно-методическое издание
инструкция
каталог
каталог аукциона
каталог библиотеки
каталог выставки
каталог товаров и услуг
материалы конференции (съезда, симпозиума)
монография
музейный каталог
научно-художественное издание
научный журнал
номенклатурный каталог
орфографический словарь
орфоэпический словарь
памятка
переводной словарь
песенник
практикум
практическое пособие
практическое руководство
прейскурант
препринт
пролегомены, введение
промышленный каталог
проспект
путеводитель
рабочая тетрадь
разговорник
самоучитель
сборник научных трудов
словарь
справочник
стандарт
тезисы докладов/сообщений научной конференции (съезда, симпозиума)
терминологический словарь
толковый словарь
уставное издание
учебная программа
учебник
учебно-методическое пособие
учебное наглядное пособие
учебное пособие
учебный комплект
хрестоматия
частотный словарь
энциклопедический словарь
энциклопедия
этимологический словарь
языковой словарь
отметить всеснять все метки
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз

Все издания для выcшего образования в области педагогики и образования

Панель управления
Показано 17..32 из 2004

Технологии инклюзивного образования

АвторыО. А. Соловьева, С. В. Просмыцкая
ИздательствоРИПО
Год издания2024
Учебное пособие содержит материал, который поможет усвоить изучаемые темы и приобрести практические умения в области применения различных организационных и педагогических технологий при работе с обучающимися с особыми образовательными потребностями.
Предназначено для учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования по специальностям профиля образования "Педагогика". Может использоваться в практической деятельности педагогических работников при организации образовательного процесса в условиях реализации принципа инклюзии в образовании на уровнях дошкольного, общего среднего, профессионально-технического, среднего специального образования.
 ...
Загружено 2024-10-09

Дошкольная педагогика

АвторыТ. Е. Титовец, Т. В. Поздеева
ИздательствоРИПО
Год издания2024
В учебном пособии рассматриваются общие положения педагогики и система образования Республики Беларусь с учетом инноваций и модернизации образовательного процесса современного учреждения дошкольного образования. Раскрываются теоретические основы и результаты научных исследований в области педагогики, а также вопросы организации деятельности детей и развития их личности в условиях учреждения дошкольного образования. Содержание дополняется интересными фактами и иллюстрациями.
Предназначена для учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования по специальности "Дошкольное образование".
 ...
Загружено 2024-10-09

Методика формирования элементарных математических представлений

АвторыО. Ю. Кравченко
ИздательствоРИПО
Год издания2024
В учебном пособии рассматриваются теоретические основы и современные технологии формирования и развития элементарных математических представлений у воспитанников учреждения дошкольного образования, особенности планирования и организации работы с воспитанниками с особенностями психофизического развития в группах интегрированного обучения и воспитания. Содержит вопросы и задания для самоконтроля, тесты.
Предназначено для учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования по специальности "Дошкольное образование".
 ...
Загружено 2024-10-09

Управление развитием открытого дополнительного образования

АвторыА. А. Попов, П. П. Глухов, М. С. Аверков
ИздательствоДело
Год издания2024
Предлагаемая монография является завершающей в цикле проектно-исследовательских работ, посвященных открытому образованию. В первой работе описывалось содержание структуры дополнительного образования "Открытое образование: философия и технологии" (2009). Во второй - "Дидактика открытого образования" (2019) - были рассмотрены основные принципы и инструменты, свойственные открытому образованию. В представляемой работе авторы детально анализируют текущие тенденции и их последствия, а также предлагают современный проект открытого дополнительного образования, который может служить основой для создания новой институциональной системы. Это издание может стать ценным ресурсом для управленческих кадров в сфере образования, педагогов и всех, кто интересуется актуальными вопросами образовательной политики России. ...
Загружено 2024-07-29

Новая педагогика высшей школы: непрерывное образование, цифровая среда, человек обучающийся

АвторыН. А. Лызь, А. Е. Лызь
ИздательствоЮФУ
Год издания2024
В учебном пособии авторы анализируют феномены новой образовательной реальности в современном динамичном цифровом мире и дают ответы на актуальные вопросы педагогики высшей школы. Как взаимосвязаны формальное, неформальное и информальное образование? На какие результаты нужно ориентировать высшее образование? Какие возможности и риски влечет за собой цифровизация образования? Как изменяется образовательный процесс, деятельность обучающихся и преподавателей в новых условиях? На основе современных отечественных и зарубежных научных исследований в пособии представлена модель факторов эффективности высшего образования, раскрыты особенности деятельности студентов и способы педагогического управления ею. Пособие предназначено для аспирантов, изучающих курс "Педагогика высшей школы", преподавателей и исследователей образовательного процесса. ...
Загружено 2024-07-17

Математические задачи в педагогике

АвторыЖ. Г. Вегера, В. В. Слепцов
ИздательствоДашков и К
Год издания2024
В монографии изложены материалы по решению некоторых задач, которые наиболее часто вынуждены решать руководители образовательных учреждений. Проведен анализ с применением различных математических расчетов недостатков организации образовательного процесса в вузах. Рассмотрены подходы к решению некоторых важных для образовательной сферы задач с точки зрения математики.

Монография предназначена как для руководителей образовательных учреждений, так и для преподавателей и студентов высших учебных заведений.

 ...
Загружено 2024-07-17

Искусство решать сложные задачи: системный подход

АвторыВ. М. Павлов
ИздательствоДашков и К
Год издания2024
В книге в популярном изложении представлена методология системных исследований сложных структур. Она адресована руководителям и предпринимателям, обязанным держать удар в любых неожиданных ситуациях; учёным и соискателям учёных степеней, работающим над проблемными вопросами; инженерам и студентам, ищущим ответы на вопросы, поставленные техническим прогрессом или учебным процессом, а также всем, кто сталкивается с "нерешаемыми" задачами различной природы. ...
Загружено 2024-07-11

Цифровые педагогические технологии. Пути и методы их оптимального использования (обобщение и практика внедрения)

АвторыВ. А. Трайнев, С. Я. Некрестьянова, В. И. Баранов
ИздательствоДашков и К
Год издания2024
В учебном пособии раскрываются особенности цифровых информационных педагогических технологий. Дан анализ состояния и цели использования цифровых технологий в образовании. Обоснована система оптимального использования учебной информации при построении цифровых технологий. Обобщена система педагогических методов, используемых при разработке и внедрении цифровых образовательных технологий. Даны основы разработки индивидуального проекта преподавателя на основе использования цифровых образовательных технологий. Обоснованы блочно-модульные системы и проведен практический эксперимент их использования на основе сетевого моделирования на примере проведения лекций, семинаров и деловых игр.
Данное учебное пособие может быть широко использовано в вузах, колледжах и других образовательных учреждениях, а также преподавателями, аспирантами, докторантами и специалистами, занимающимися данной проблемой.
 ...
Загружено 2024-07-11

Фандрайзинг образовательной организации

АвторыД. А. Шевченко
ИздательствоДашков и К
Год издания2024
Настоящее учебное пособие посвящено проблемам управления фандрайзингом образовательной организации: детского сада, школы, колледжа, вуза. На конкретных примерах представлена практика и основные принципы управления фандрайзингом в образовательных учреждениях. Раскрываются эффективные методы и способы работы с целевыми группами благотворителей: родителями, выпускниками, студентами, органами власти, фондами и другими донорами фандрайзинга.
Для руководителей и менеджеров образовательных организаций, преподавателей, педагогов и студентов, обучающихся по дополнительным профессиональным программам.
 ...
Загружено 2024-07-11

Наглядность, визуалистика, инфографика системного анализа

АвторыА. Г. Войтов
ИздательствоДашков и К
Год издания2024
Зрение - важнейший источник информации. С древности для повышения его значения люди используют визуальные образы. Компьютеризация общества вызвала качественный рост визуализации информационных систем. Особое значение визуализация имеет для педагогики, прежде всего для обучения системному анализу - главному фактору общественного прогресса. Её актуальность породила науки наглядности, визуалистики, инфографики - краеугольные камни современного общества.
Для преподавателей, разработчиков учебных курсов дистанционного обучения.
 ...
Загружено 2024-07-10

Дискуссионные проблемы экономической теории

АвторыА. А. Пономарев, А. А. Пономарев
ИздательствоДашков и К
Год издания2024
В монографии рассматриваются различные теоретические концепции, посвященные важным экономико-теоретическим проблемам, включая проблему макроэкономической сбалансированности. Отраженные в работе различные точки зрения на исследуемую проблему преследуют цель расширения научного кругозора читателей, интересующихся вопросами экономической теории и ее истории. Особое внимание уделяется исследованию влияния теоретических представлений об экономической системе общества на различных этапах развития СССР и России и объективных условий функционирования экономики на принятие практических управленческих решений.
Для студентов, аспирантов, преподавателей и всех, кто интересуется проблемами экономической теории и хочет глубже вникнуть в суть исследуемых проблем.
 ...
Загружено 2024-07-10

Информационные технологии в педагогическом образовании

АвторыГ. М. Киселев, Р. В. Бочкова
ИздательствоДашков и К
Год издания2024
Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки "Педагогическое образование". В теоретической части излагаются вопросы развития информационных технологий обучения и дидактические аспекты использования возможностей информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе. Целью практической части является отработка умений практического использования информационных технологий в профессиональной деятельности работника образования. К практической части подготовлен демонстрационный материал и задания для самостоятельной работы, размещенные на сайте http://www.mrsei.ru в разделе "Методическое обеспечение".
Для студентов психолого-педагогических направлений бакалавриата, аспирантов, педагогов и руководителей образовательных учреждений, занимающихся внедрением информационных и коммуникационных технологий в образовательную деятельность.
 ...
Загружено 2024-07-10

Рефераты, курсовые и дипломные работы. Методика подготовки и оформления

АвторыИ. Н. Кузнецов
ИздательствоДашков и К
Год издания2024
В пособии представлена информация, необходимая студенту для выполнения рефератов, курсовых и дипломных работ. Рассмотрен весь процесс подготовки учебных научных работ - от выбора темы до ее защиты.
Изложены проблемы, возникающие при написании работы, приведены полезные советы по выбору темы, сбору, анализу и обработке информации. Освещаются вопросы технического оформления студенческих работ, приводятся правила и требования к оформлению структурных частей работ и составных элементов текстовой части.
Для студентов колледжей, техникумов, вузов, руководителей студенческих работ, а также тех, кто сталкивается с оформлением текстовой документации и хочет повысить культуру научной работы.
 ...
Загружено 2024-07-10

Иностранные языки в высшей школе: традиции и инновации

АвторыПод науч. ред. М. В. Мельничук., Д. Г. Васьбиевой, А. Ю. Широких
ИздательствоПрометей
Год издания2023
Коллективная монография представляет собой завершенное самостоятельное научное исследование, посвященное теоретическим и практическим вопросам профессионально ориентированного обучения иностранным языкам; технологиям обучения иностранным языкам в контексте цифровизации образования; профессионально-педагогической компетентности современного преподавателя иностранного языка, а также межкультурной коммуникации в системе преподавания иностранных языков в вузе.
Предназначена для преподавателей иностранных языков, студентов и аспирантов лингвистических вузов, а также лиц, интересующихся вопросами теории и практики преподавания иностранных языков.
 ...
Загружено 2025-01-11

Поэтика русской литературы: Филологические очерки

АвторыМ. И. Шутан
ИздательствоПрометей
Год издания2023
В сборнике филологических очерков раскрываются особенности поэтики произведений русской литературы XIX‒ХХ веков. При этом особое внимание уделяется повествовательной системе эпического произведения, сюжету и его композиции, диалогу в романе, бинарным лирическим структурам, образно-ассоциативным моделям художественных текстов. В сборнике присутствуют типологический, интертекстуальный, а также лингвостилистический подходы к интерпретации литературного произведения. Широк круг авторов, произведения которых рассматриваются в книге. Это Грибоедов, Пушкин, Баратынский, Давыдов, Лермонтов, Гоголь, Гончаров, Тургенев, Тютчев, Фет, Некрасов, Достоевский, Лев Толстой, Чехов, Горький, Куприн, Булгаков, Мандельштам, Ахматова, Пастернак, Фадеев, Кушнер, Самойлов.
Издание адресовано учёным-филологам, вузовским и школьным преподавателям литературы, преподавателям в системе повышения квалификации учителей, аспирантам и студентам.
 ...
Загружено 2025-01-08

Философия и методика обучения иностранным языкам

АвторыС. Л. Буковский
ИздательствоПрометей
Год издания2023
Данная монография представляет собой разработку основ философии методики обучения иностранным языкам в качестве методологического концепта теории обучения иностранным языкам. В настоящей монографии предпринята попытка разработки теоретического раздела лингводидактики, представляющего собой интеграцию основ философии в методику обучения иностранным языкам. Данная интеграция философии в методику обусловлена целью, заключающейся в попытке преобразования теории и методики обучения иностранным языкам в самостоятельное фундаментальное научное направление, независимое от общей педагогики и психологии. Автором монографии разработана научная концепция философии методики обучения, базирующаяся на антропоцентрической связи лингводидактики с экзистенциальной философией. В монографии представлены содержание, закономерности и понятийный аппарат философии методики обучения иностранным языкам, а также модель обучения иностранным языкам, основанная на экзистенциальной философии в качестве средства и технологии обучения. Автором монографии разработаны такие теоретические понятия, как "методиколизация" и "философизация", отражающими связь и возможность интеграции основ философии в методику обучения иностранным языкам. В монографии описаны система упражнений и методический алгоритм, в основе которых лежит концепция экзистенциальной философии.
Книга предназначена для преподавателей вузов, докторантов, аспирантов и студентов педагогических вузов.
 ...
Загружено 2025-01-08
Панель управления
Издательства
УГС
Android Logo
iOS Logo
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows
Показано 17..32 из 2004