**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
Все издания для выcшего образования по филологии
Полное собрание сочинений и писем Т. 1. Стихотворения 1818-1822 годов
АвторыБоратынский Е. А.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2002
Настоящим томом открывается полное собрание сочинений и писем Е. А. Боратынского (1800-1844) - первое за полтора века изучения его жизни и творчества. В издании представлены все известные стихотворения, поэмы, литературно-критические и прозаические сочинения, переводы и письма Боратынского. Тексты подготовлены по прижизненным публикациям и рукописям. Все произведения заново прокомментированы. ...
Загружено
2019-01-15
Русский анекдот: Текст и речевой жанр
АвторыШмелева Е.Я., Шмелев А.Д.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2002
В книге рассматриваются особенности языкового оформления анекдотов в современной русской речи. Исследуются отличия анекдотов от смежных жанров: острот и шуток, баек и устных новелл и т. д. Описываются речевые характеристики основных персонажей современного русского анекдота, пределы варьирования анекдота. Теоретические положения иллюстрируются многочисленными примерами анекдотов, реально рассказываемых в современном русском обществе. ...
Загружено
2019-01-15
Литературное произведение: Теория художественной целостности
АвторыГиршман М. М.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2002
Проблемными центрами книги, объединяющей работы разных лет, являются вопросы о том, что представляет собою произведение художественной литературы, каковы его специфика и жизненное, человеческое значение, какими должны быть адекватные его природе научный анализ, интерпретация, понимание. Основой ответов на эти вопросы становится разрабатываемая автором теория художественной целостности. В первой части книги рассматривается формирование понятия о произведении как художественной целостности при переходе от традиционалистской к индивидуально-авторской эпохе развития литературы. Вторая часть представляет собою развернутую конкретизацию проявлении художественной целостности в стиле, ритме и ритмической композиции стихотворных и прозаических произведений. В заключительных разделах книги конкретизируется онтологическая природа литературного произведения как бытия-общения, которое может быть адекватно осмыслено диалогическим сознанием на основе взаимосвязей теорий диалога и художественной целостности. ...
Загружено
2019-01-15
Теория значения в системе функциональной грамматики: На материале русского языка
АвторыБондарко А. В.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2002
Основная проблема, рассматриваемая в этой книге, - языковая категоризация семантического содержания. Различные аспекты категоризации семантики раскрываются в комплексе взаимосвязанных вопросов: а) значение и смысл; интенциональность грамматической семантики; б) семантические инварианты и прототипы; структурные типы грамматических значений; в) оппозиции и неоппозитивные различия; г) взаимодействие системы и среды; д) принципы построения функциональной грамматики. Значительное внимание уделяется разработке проблемы соотношения языкового и мыслительного содержания в языковедческой традиции. Одна из основных тем - языковая интерпретация идеи времени в категориях аспектуальности, временной локализованности, темпоральности, таксиса и временного порядка. Особые разделы книги посвящены семантике персональности и субъектно-предикатно-объектным отношениям. ...
Загружено
2019-01-15
Новое в школьных программах. Современная русская проза. В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам
АвторыСост. С.Ф. Дмитренко
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2002
В книгах серии “Перечитывая классику” содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой вуз. В данный сборник вошли статьи о русской прозе 1950-1990-х годов. В частности, это исследования, посвященные творчеству Виктора Астафьева, Бориса Можаева, Валентина Распутина, - выдающихся мастеров, которых критика относит к течению, названному "деревенская проза", таких самобытных художников слова, как Александр Солженицын, Фазиль Искандер, Василий Аксенов и другие. Для учителей школ, лицеев и гимназий, старшеклассников, абитуриентов, студентов, специалистов-филологов, а также всех любителей русской словесности. ...
Загружено
2014-04-04
Замятин и его роман "МЫ". В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам
АвторыСкороспелопа Е.Б.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2002
В книгах серии "Перечитывая классику" содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX - XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой вуз. В настоящем пособии представлена личность и судьба Евг. Замятина - одного из интереснейших писателей XX века Рассматривается его творче¬ское поведение, его позиция еретика по отношению к любой власти. О центре книги - роман "Мы". Отдавая должное политическим аспектам содержания запрещенного в советские годы романа, автор основное внима¬ние уделяет анализу психологических, философских, историософских и художественных открытий Замятина. Для учителей школ, лицеев и гимназий, студентов, старшеклассников, абитуриентов. специалистов-филологов. ...
Загружено
2014-04-04
От Пушкина к Чехову. В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам
АвторыНедзвецкий В.А.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2002
В книгах серии "Перечитывая классику" содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой вуз Автором настоящего пособия по-новому прочтены такие вершинные произведения русской литературной классики, как "Евгений Онегин" Пушкина, "Герой нашего времени" и "Смерть Поэта" Лермонтова, "Мертвые души" Гоголя, "Записки охотника", повесть "Ася" Тургенева, "Обрыв" Гончарова, "Бедные люди", "Записки из Мертвого дома" и "Братья Карамазовы" Достоевского, "Смерть чиновника" Чехова. Для учителей школ, лицеев и гимназий, студентов, старшеклассников, абитуриентов, специалистов-филологов. ...
Загружено
2014-04-04
Основные понятия теории литературы. Литературное произведение. Проза и стих. В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам
АвторыС.И. Кормилов
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2002
В книгах серии "Перечитывая классику" содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой вуз. В настоящем пособии в доступной форме раскрываются понятия теории литературы, относящиеся к таким основным ее разделам, как "Литературное произведение", “Проза и стих”. Иллюстративным материалом служат преимущественно произведения, включенные в программу для поступающих в МГУ им. М.В. Ломоносова. Перед вами в точном смысле практическая теория. Для учителей школ, лицеев и гимназий, студентов, старшеклассников, абитуриентов, специалистов-филологов. ...
Загружено
2014-04-04
Русская "деревенская" проза. В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам
АвторыНедзвецкий В.А., Филиппов В.В.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2002
В книгах серии "Перечитывая классику" содержится современный анализ произведений, входящих о школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой вуз. В свете общечеловеческих духовно-нравственных, этических и эстетических ценностей русского крестьянства в книге проанализированы основные произведения Ф.А. Абрамова, В.И. Белова, В.М. Шукшина, В.Г. Распутина, а также таких из их непосредственных предшественников, как Е.И. Замятин и А.П. Платонов. Специальная глава посвящена истокам отечественной "деревенской" прозы нашего столетия в русской классической литературе - от Н.М. Карамзина, А.С. Пушкина, Д.В. Григоровича и И.С. Тургенева до Л.Н. Толстого, Ф.М. Достоевского, Г.И. Успенского и А.П. Чехова. Для учителей школ, лицеев и гимназий, студентов, старшеклассников, абитуриентов, специалистов-филологов. ...
Загружено
2014-04-04
Очерки русской культуры XIX века. Т. 6. Художественная культура
АвторыГ.Г. Поспелов, Г.Ю. Стернин, Е.А. Борисова, Л.З. Корабельникова, М.П. Рахманова, О.М. Фельдман
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2002
Настоящий том является завершающим в издании "Очерков русской культуры XIX века", подготовленном учеными исторического факультета Московского университета совместно с исследователями научных учреждений Москвы и других городов. Он посвящен вековому развитию русской художественной культуры - живописи, архитектуры, музыки и театра. Для историков, филологов, искусствоведов, всех интересующихся историей отечественной культуры. ...
Загружено
2014-04-04
Опыт герменевтики по-русски
АвторыАйрапетян Вардан
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2001
Задача этой книги - показать, что русская герменевтика, которую для автора образуют "металингвистика" Михаила Бахтина и "транс-семантика" Владимира Топорова, возможна как самостоятельная гуманитарная наука. Вся книга состоит из примечаний разных порядков к пяти ответам на вопрос, что значит слово сказал одной сказки. Сквозная тема книги - иное, инакость по данным русского языка и фольклора и продолжающей фольклор литературы. Толкуя слово, мы говорим, что оно значит, а значимо иное, особенное, исключительное; слово "думать" значит прежде всего "говорить с самим собою", а "я сам" - иной по отношению к другим для меня людям; но дурак тоже образцовый иной; сверхполное число, следующее за круглым, - число иного, остров его место, красный его цвет. А иной это один, но и другой, он единственный и не как все, некто или никто, причем есть три инакости: самость каждого "я", другость всех своих как одного и чужесть чужого. ...
Загружено
2019-08-13
Язык русского зарубежье: Общие процессы и речевые портреты
АвторыОтв. ред. Е.А. Земская
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2001
Монография состоит из двух частей. Часть первая "Общие процессы и индивидуальные речевые портреты" (автор Е. А. Земская) основана на сделанных автором в 90-е годы магнитофонных и ручных записях речи русских эмигрантов разных волн, живущих в Италии, Франции, Германии, Финляндии и США. Дополнительно привлекались данные письменной речи - материалы семейных архивов (воспоминания, переписка, дневники). Автор предпринял комплексный путь исследования, поставив перед собой задачу в многообразии фактов обнаружить общие закономерности, найти корреляции между историческими, социальными, культурными, индивидуальными особенностями и степенью сохранности / разрушения русского языка. Часть I включает Приложение "Речевой портрет семьи", написанный М. А. Бобрик. Во второй части монографии "Общие и специфические процессы в языке метрополии и эмиграции" (автор М. Я. Гловинская) исследуется язык первых поколений (людей, покинувших Россию взрослыми) всех четырех волн эмиграции. Материалом главным образом служили письменные источники. Дается типология ошибок эмигрантов и устанавливаются языковые факторы, способствующие их появлению. Анализ грамматических ошибок производится на фоне языковых процессов, протекающих в русском языке в последнем столетии. Книга представляет интерес для социолингвистики, для теоретического языкознания, так как она дает возможность ответить на вопрос, какие участки системы языка в первую очередь поддаются воздействию чужих языков и по каким причинам, а какие являются наиболее устойчивыми, а также для историков русской культуры и быта, для всех, кто интересуется языком и жизнью русских людей за рубежом. ...
Загружено
2019-08-07
Художественный мир Михаила Булгакова
АвторыЯблоков Е.А.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2001
Булгаков относится к числу самых "читаемых" классиков, однако в работах литературоведов, в школьной и вузовской практике даются весьма разноречивые оценки произведений и творческой личности писателя. В предлагаемой монографии творчество Булгакова рассмотрено как художественное целое, обладающее устойчивыми структурными свойствами, - единый "булгаковский текст"; книга помогает ответить на вопрос: о чем писал этот автор на протяжении двух десятилетий и как относился к описываемой им реальности? В поле зрения оказываются практически все произведения писателя: романы "Белая гвардия", "Записки покойника* и "Мастер и Маргарита", повести "Дьяволиада", "Роковые яйца" и "Собачье сердце", рассказы цикла "Записки юного врача", драмы и комедии, многие фельетоны, очерки, дневники, письма. Булгаковская проза соотносится как с историей европейских литератур, так и с произведениями других видов искусства (музыка, театр и др.); вместе с тем исследуются черты индивидуального стиля писателя и выстраивается система характерных для него "типажей", инвариантных сюжетных мотивов и фабульных "конфигураций". Книга предназначена для специалистов-филологов, школьных учителей, студентов и старшеклассников, а также для широкого круга читателей, интересующихся русской литературой. ...
Загружено
2019-08-07
Что есть истина? Праведники Льва Толстого
АвторыТарасов А.Б.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2001
В данной книге представлено монографическое исследование, посвященное духовно-религиозным аспектам художественного творчества Л. Н. Толстого. Большое значение наряду с тремя романами писателя придается его "малым" произведениям и наброскам, до сих пор практически не исследованным, но имеющим принципиальное значение при изучении представлении Толстого о смысле человеческого бытия, о высшей жизненной правде. В сознании отечественного читателя сложился образ Толстого-бунтаря, сектанта и даже богоотступника, активно расшатывающего церковные и государственные устои. В последние годы все более популярной становится иная идея - идея Толстого как религиозного учителя всего человечества, идея "духовного экуменизма" писателя, стремящегося к объединению разных религий. Автор предлагаемой книги убежден, что существенным в художественном мире писателя следует признавать православное понимание правды и праведничества. Раскрытие православной стороны литературного наследия Толстого в сопоставлении с неправославной, основанное на конкретных примерах из его литературных и философско-публицистических произведений, на биографических фактах, позволяет значительно расширить представление о реальной сложности и подлинном богатстве личности и творчества великого писателя. Книга адресована как филологам, философам, религиоведам, так и всем, интересующимся историей культурной и духовной жизни России. ...
Загружено
2019-08-07
Места из переписки
АвторыСуконик А.Ю.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2001
Книга содержит путевые заметки оригинального литератора и профессионального фотохудожника. В семидесятые годы автор покинул Советский Союз, в настоящее время живет и работает в США. ...
Загружено
2019-08-08
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows