Предлагаемое руководство предназначено для самостоятельной работы студентов в неврологической клинике и должно помочь им овладеть навыками обследования неврологического больного, научиться топировать патологический процесс, диагностировать основные нозологические формы заболеваний нервной системы, обосновывать рациональную патогенетическую терапию для обеспечения благоприятного прогноза заболевания. На начальном этапе предлагаемое учебно-методическое пособие поможет студенту овладеть навыками постановки топического диагноза.
Издание включает методики исследования двигательной активности, чувствительности, вегетативной иннервации, высших психических функций в норме и при патологии, 36 таблиц и приложение из 18 рисунков анатомических карт головного и спинного мозга, периферических нервных стволов, тестов для нейропсихологического обследования больного, шкалы комы Глазго, схемы написания учебной истории болезни, а также тестовый контроль знаний учащихся.
Руководство адресовано студентам медицинских вузов, может быть использовано при подготовке клинических ординаторов и интернов.