Все издания

Учебное пособие содержит материалы теоретического курса по разделу "Заболевания эндокринной системы и обмена веществ", а также практические рекомендации для сестринской деятельности.

В каждом разделе (теме) теоретического блока есть перечень основных понятий и терминов, контрольные вопросы для самопроверки, тестовые задания для итогового контроля знаний. Теоретический курс гармонично дополняют мультимедийные презентации, построенные по принципу тезисного изложения, с цветными иллюстрациями, а также приложения, в которых представлены практические аспекты сестринской деятельности (алгоритмы самоконтроля сахарного диабета, профилактики диабетической стопы, принципы лечебного питания, методические аспекты физической нагрузки при сахарном диабете и ожирении, подготовка пациентов к исследованиям и др.).

Отдельные приложения описывают течение каждой из рассматриваемых патологий у беременных. Учебное пособие предназначено студентам медицинских училищ и колледжей.

Руководство "Сахарный диабет у детей и подростков" является вторым, обновленным и дополненным изданием. Современная медицинская наука находится на том этапе, когда стремительный прорыв в ряде отраслей, включая молекулярную генетику, генно-инженерные технологии в получении новых лекарственных средств, а также внедрение инженерных достижений в область медицины, приводит к быстрому изменению наших подходов в области нозологической идентификации, диагностики и дифференциальной диагностики различных форм сахарного диабета, открывает новые перспективы в лечении и профилактике этого заболевания у детей и подростков.

Руководство базируется на многолетнем опыте работы отделения сахарного диабета Института детской эндокринологии ФГБУ "Эндокринологический научный центр" МЗ РФ с учетом международного опыта и достижений зарубежных коллег, включая рекомендации Между- народного общества по детскому и подростковому диабету (ISPAD, 2009), Международной диабетической федерации (IDF, 2011), Американской диабетической ассоциации (АDA, 2013), а также на результатах завершенных международных и отечественных рандомизированных клинических исследований, в которых участвовали многие российские клиники.

Издание предназначено для эндокринологов и диабетологов, педиатров, других специалистов, принимающих участие в лечении больных СД, а также студентов медицинских вузов.

В учебном пособии изложены методы бактериологических, серологических, иммунологических исследований; диагностики особо опасных инфекционных заболеваний животных, микозов и кормовых микотоксикозов; микробиологических исследований продуктов животного происхождения и кормов; санитарной микробиологии. Каждая тема содержит теоретический и методический материал для выполнения работы, задания и вопросы для самоконтроля.

Представлены тестовый контроль знаний по всем изложенным темам лабораторно-практических занятий, терминологический словарь, сведения об основоположниках микробиологии и иммунологии. Имеются приложения, включающие вопросы превращения микроорганизмами соединений углерода, азота, способы приготовления красителей,индикаторов, растворов.

Содержание пособия позволяет выбирать темы исходя из региональных особенностей и состояния животноводства в целом по Российской Федерации.

Предназначено для подготовки магистров/бакалавров с учетом требований программы ФГОС ВПО третьего поколения по направлению 111100 "Зоотехния", также может быть использовано при проведении факультативных занятий и выполнении научных исследований.

В книге изложены основные вопросы диагностики морфологического и функционального состояния зубочелюстной системы, диагностики и лечения ее дисфункций.

Особое внимание уделено проблемам окклюзии зубных рядов. Дана характеристика кинезиологического, электромиографического, аксиографического методов исследования.

Впервые приводится алгоритм диагностики пациентов с дисфункцией зубочелюстной системы. Описаны современные методы лечения, такие как электромиостимуляция, ортодонтическое, протетическое лечение, а также хирургические подходы. Даны основы применения лечебной гимнастики.

Важное значение придается разделу нейростоматологии и рентгенодиагностике зубочелюстной системы.

Книга предназначена врачам-стоматологам, неврологам, постурологам.

В учебном пособии подробно рассмотрена анатомия мочеполовой системы, всесторонне освещены основные методы диагностики болезней мочеполовой системы: расспрос больного, общий осмотр, пальпация, перкуссия, инструментальные и лабораторные исследования; раскрываются практическая ценность и возможности каждого из этих методов.

Описаны важнейшие синдромы при поражении различных органов мочеполовой системы: этиология и патогенетические аспекты, особенности клинического течения, а также способы диагностики и методы дифференциальной диагностики. Отдельно представлена частная патология почек и мочеполовой системы: рассмотрены наиболее важные заболевания, их особенности и способы диагностики.

Учебное пособие предназначено студентам медицинских вузов и молодым практикующим врачам.

Учебник состоит из двух томов, в каждом из которых в системном порядке детально рассмотрены строение и топография органов, систем и аппаратов тела человека. Во втором томе подробно изложена анатомия мочеполового аппарата (мочевыводящих и половых органов мужских и женских), органов иммунной системы, выполняющих защитные функции в теле человека, желез внутренней секреции (эндокринных желез) с их гормонообразующей функцией, анатомия сердца и кровеносных сосудов, нервной системы (спинной, головной мозг и нервы) и органов чувств (зрения, слуха, обоняния, вкуса, кожной чувствительности).

При описании анатомии органов и образуемых ими систем и аппаратов излагается не только их строение, вплоть до микроскопического, но и топография, функции. Приводятся краткие данные о развитии органов, их возрастных особенностях, вариантах строения и аномалиях. Написание анатомических терминов соответствует "Международной анатомической терминологии". В конце каждого раздела помещены вопросы для повторения и самоконтроля, позволяющие лучше понять и запомнить прочитанное.

Рисунки в учебнике цветные, с подробными обозначениями. В книге присутствуют таблицы, содержащие сведения об отдельных органах.

Учебник предназначен студентам медицинских вузов, также может активно использоваться на биологических, педагогических и физкультурных факультетах других вузов.