Все издания

В учебнике представлены этиология, эпидемиология, патогенез, клинические формы туберкулеза, организация противотуберкулезной помощи средним медицинским персоналом. Рассмотрены ранняя диагностика, лечение, уход за больными туберкулезом и профилактика.

Учебник состоит из 9 глав, в конце каждой главы даются тестовые задания различного уровня сложности, а также ситуационные задачи. Весь материал сопровождается таблицами и рисунками. Они помогут студентам усвоить прочитанное, а преподавателям — проконтролировать знания студентов. Ролевые игры позволят закрепить полученные знания по диагностике и профилактике туберкулеза, а также будут способствовать развитию навыков общения медицинских сестер с пациентами.

Предназначен студентам медицинских училищ и колледжей.

Учебник написан авторским коллективом преподавателей, представляющих медицинские образовательные организации высшего и среднего профессионального образования, которые участвовали в организации Национального чемпионата профессионального мастерства «Молодые профессионалы» по стандартам WorldSkills (WorldSkills Russia 2016) в компетенции «Медицинский и социальный уход».

Содержание учебника соответствует требованиям профессионального стандарта «Младший медицинский персонал», утвержденного приказом Минтруда и соцзащиты России от 12.01.2016 № 2н, а также программы профессионального обучения «Младшая медицинская сестра по уходу за больными», разработанной в соответствии с профессиональным стандартом и порядками оказания медицинской помощи.

Учебник может быть рекомендован в качестве основной учебной литературы при профессиональном обучении младших медицинских сестер по уходу за больными, отдельные разделы учебника могут быть использованы при профессиональном обучении санитаров.

В учебнике рассмотрены основные положения общей эпидемиологии, представлены ее современные особенности и направления профилактики актуальных инфекционных и паразитарных, внутрибольничных и массовых неинфекционных болезней человека. Сведения об эпидемиологии и профилактике болезней изложены с акцентом на патологии, наиболее актуальные для здравоохранения России вследствие их высокой распространенности и социально-экономической значимости.

Учебник иллюстрирован схемами, графиками и таблицами и состоит из двух разделов: общая эпидемиология и специальная часть. После каждого тематического раздела приведены задания для самоконтроля. В первом разделе дана характеристика основных эпидемиологических понятий, раскрыто содержание эпидемиологического метода исследования, изложено учение об эпидемическом процессе, освещено эпидемиологическое значение различных источников возбудителя инфекции. Приведены примеры организации и проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий, описана организация иммунопрофилактики и дезинфекции. Специальный раздел учебника содержит характеристику эпидемиологических особенностей наиболее значимых инфекционных и неинфекционных болезней, инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи, и принципы охраны территории страны от завоза инфекционных болезней.

Учебник подготовлен в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования уровня специалитета по направлениям подготовки 31.05.01 «Лечебное дело» и 31.05.02 «Педиатрия».

Данное издание предназначено студентам медицинских вузов.

В настоящем руководстве представлены сведения, касающиеся инновационных технологий выполнения кишечных анастомозов у детей с использованием лапароскопии. Авторы приблизили читателей к тому, что будущее лечения аномалий и заболеваний пищеварительного тракта в детском возрасте находится в руках эндоскопических хирургов. В издании продемонстрирована техника создания лапароскопических кишечных анастомозов, которая может служить руководством для хирургов, впервые выполняющих минимально инвазивные вмешательства на органах желудочно-кишечного тракта у детей. Подчеркнуто, что границы лапароскопии при лечении заболеваний пищеварительной системы у детей могут быть значительно расширены за счет включения гораздо более широкого спектра аномалий пищеварительного тракта. Авторы представили описание хирургических методов, базирующихся на трансоральном доступе к месту кишечной обструкции.

Книга предназначена врачам различных специальностей — детским и общим хирургам, эндоскопистам, педиатрам, неонатологам, а также ординаторам и студентам старших курсов медицинских вузов.

The textbook covers general and particular issues of traumatology and orthopedics, provides with up-to-date methods of diagnosis, conservative and surgical treatment of injuries and diseases of the musculoskeletal system in adults and children. The material contains explanatory illustrations, indicative and reference schemes for physician in the pre-hospital and hospital periods, questions for self-check.

The textbook is written in accordance with the requirements of the federal state educational standards of higher education for the specialties 31.05.01 "General Medicine", 31.05.02 "Pediatrics", 32.05.01 "Medical and Preventive Medicine". The textbook is recommended for students of higher medical professional education.

The textbook was compiled by the team of A.P. Arzamastsev Department of Pharmaceutical and Toxicological Chemistry of A.P. Nelyubin Institute of Pharmacy of I.M. Sechenov First Moscow State Medical University (Sechenov University) in accordance with up-to-date practices, as well as traditions of Russian school of pharmaceutical chemistry, introduced by RAMS academician A.P. Arzamastsev.

The textbook is intended for foreign students enrolled in program 33.05.01 “Pharmacy”, and can be used by interns, post-graduate students and students in the related fi elds.

Регенеративная медицина — интенсивно развивающаяся область знаний, одной из основных задач которой является восстановление поврежденных или утраченных тканей или органов. Достижения регенеративной медицины уже совершили революцию в целом ряде медицинских направлений — от травматологии до косметологии, однако даже специалисты только начинают осознавать, насколько широкий горизонт возможностей открывается с ее помощью.

Данный учебник входит в состав учебно-методического комплекса по регенеративной медицине, также включающего практикум и методическое пособие по проведению практических занятий для преподавателей. В его состав входит пять разделов: «Клетки и основы формирования ткани»; «Биоматериалы»; «Тканевая инженерия»; «Методы анализа в регенеративной медицине»; «Возможности регенеративной медицины для решения клинических задач». Для оценки уровня освоения материала в конце каждой главы приведены контрольные вопросы и тестовые задания.

Учебник предназначен студентам и преподавателям биологических и медицинских специальностей высших учебных заведений, а также специалистам, работающим в смежных областях.

В издании приведены обобщенные на основе системного анализа сведения об основных клинико-биологических нарушениях в разных группах больных с непсихотическими психическими расстройствами. С учетом полученных результатов обоснованы новые направления теоретического и научно- практического понимания дифференцированной диагностики и терапии больных с невротическими, психосоматическими и другими пограничными состояниями.

Книга предназначена врачам-психиатрам, медицинским психологам, а также специалистам, изучающим биологические основы психических расстройств.