**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
47.00.00 Философия, этика и религиоведение
Показано
833..848
из
1719
Культура и образование в современных философских исследованиях
Авторыпод ред. Е.Н. Ивахненко, В.Д. Губина
ИздательствоРГГУ
Год издания2019
Сборник представлен авторами - философами и культурологами РГГУ, - каждый из которых стремится войти в диалог с читателем. В центр исследовательского интереса поставлена современная гуманитаристика в ее отношении к проблемам преподавания и обучения, к традициям прошлого и новациям наших дней. Авторы обращаются к отечественному и зарубежному опыту университетского образования, художественно-эстетическим традициям педагогики высшей школы, анализируют возможности включения в гуманитарный цикл истории понятий, почерпнутых из неевропейских культурных паттернов. В сборнике также представлены тексты по ряду фундаментальных теоретических вопросов: духовности, познания и понимания истины, осмысления религиозного опыта, базисных феноменов человеческого сознания, коммуникации и др. ...
Загружено
2019-04-11
Менталитет. Идеи, идеальное, идеология, идеократия, идейность
АвторыВойтов А.Г.
ИздательствоДашков и К
Год издания2019
Менталитет - основа жизни людей, а идейность (разум) - высшая и в целом будущая его форма. В монографии приведены заметки о менталитете как основе общественного прогресса - его сущности и структуре, воспроизводстве и исходном факторе идейности - способности философствования как универсальном основании теоретической науки. Очерковый характер изложения связан с использованием материалов, написанных в разное время. Первые два издания назывались "Идейность". Для понимания идейности полезно усвоить диалектическую логику www.miit-ief.ru\студентам\электронная библиотека\авторская страница\ уроки мышления. ...
Загружено
2018-11-23
Пайдейя и алетейя: Очерки философии образования
АвторыМейдер В.А., Громова Е.А.
ИздательствоФлинта
Год издания2019
Методология формирования человека XXI в. обусловливает особый интерес к проблемам образования, к нахождению новых форм и методов воспитания молодежи. Гуманизация образования современного человека в монографии представлена как фундаментальная проблема философии, педагогики и психологии. <br>Книга представляет серию очерков, относящихся к области образования и философии образования. В ней рассматриваются такие вопросы, как сущностные характеристики философии образования, понимание гуманизма и процессов гуманизации и гуманитаризации образования, роль личности ученого, педагога в формировании ценностей и идеалов на ниве просвещения. <br>Предназначена педагогам, работника сферы образования, студентам и всем тем, для кого значимыми и интересными являются проблемы образования. ...
Загружено
2018-02-02
Особенности самоорганизации этнических культур России в условиях модернизационных преобразований
АвторыМухамеджанова Н.М.
ИздательствоФлинта
Год издания2019
В монографии представлена авторская концепция модернизации традиционных (незападных) культур, которая используется в качестве теоретико- методологического основания интерпретации процессов трансформации и обновления этнических культур России в условиях модернизационных преобразований. Новизна предлагаемой работы состоит в том, что проблемы модернизации российского общества исследуются через призму основных положений синергетической теории, предметом которой являются моменты качественной трансформации сложных самоорганизующихся систем. В работе исследуется не только общая логика социального развития, но и микропроцессы социокультурной динамики, детерминирующие характер, содержание и результаты макропроцессов российской истории, а именно особенности самоорганизации этнических культур в ходе модернизации российского общества. <br>Издание адресовано культурологам, философам, историкам, этнографам, а также всем тем, кто интересуется проблемами современного гуманитарного знания. ...
Загружено
2017-10-18
Философия
АвторыАн С.А., Маркин В.В., Фомин В.Е.
ИздательствоФлинта
Год издания2019
Учебное пособие соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта третьего поколения. Пособие раскрывает основные этапы становления человеческих представлений о мире и очерчивает круг проблем, стоящих перед философией сегодня. Обращение к философско-антропологической проблематике есть концептуальная позиция авторов, ориентировавших свои лекции на будущих педагогов. <br>Для преподавателей, студентов, магистрантов, аспирантов и всех интересующихся мировоззренческими и методологическими проблемами философии. ...
Загружено
2017-10-18
Философия науки и техники
АвторыСмирнова О.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2019
Настоящее учебное пособие призвано помочь студентам и магистрантам в самостоятельной работе над актуальными философскими проблемами развития науки и техники. Пособие разработано на основе государственного стандарта по вузовскому курсу "Философия" и Программе кандидатских экзаменов по курсу "История и философия науки". Пособие способствует формированию у обучающихся целостного представления о науке и технике как специфических формах человеческой жизнедеятельности. Рекомендуется для самостоятельной научной работы студентам, магистрантам, аспирантам, преподавателям, всем, кто интересуется философскими проблемами научно-технического развития. ...
Загружено
2017-10-15
Философия религии
Авторысост. В.Е. Данилова
ИздательствоФлинта
Год издания2019
Хрестоматия включает в себя важнейшие работы по осмыслению философско-религиозной проблематики в Новое время (до 1830-х годов), в том числе и уникальные, не переводившиеся ранее или давно не издававшиеся работы. Для студентов, изучающих философию религии, религиоведов, философов, преподавателей и всех интересующихся проблемами религии в философском осмыслении. ...
Загружено
2017-10-13
Введение в феноменологию: теория и практика
АвторыВ.Е. Гиндер
ИздательствоФлинта
Год издания2019
В издании рассматриваются предпосылки и история феноменологического движения, общетеоретические проблемы зарубежной феноменологии XX века, состояние феноменологии в современной России, ее применение в психотерапии, религиоведении и культурологии. Монография может быть использована в качестве учебного пособия для гуманитарных дисциплин. В книге также затрагиваются вопросы, которые вызовут интерес и у обычного читателя: Что значит "быть самим собой"? Сколько смыслов у жизни и надо лиих изобретать? Что такое "священный ужас"? Кто такой "человек религиозный"? Какова миссия мифического героя? В чем специфика славянского понимания святости и суть духовного подвига св. Бориса? Может ли произведение художественной культуры претендовать на "правдивость" (истинность)? и др. Книга адресована студентам и специалистам в области философии, психологии, религиоведения, теологии, культурологии, а также всем, интересующимся этими областями гуманитарного знания. ...
Загружено
2017-10-14
Философия: элементарный курс
АвторыСабиров В.Ш., Соина О.С.
ИздательствоФлинта
Год издания2019
Книга представляет собой предельно краткое изложение истории европейской философии, основных разделов философского знания и наиболее актуальных проблем современной философии. Оно написано в живой, увлекательной форме и отвечает на многие волнующие современного человека вопросы мировоззренческого и духовного порядка, способствует расширению гуманитарной эрудиции, развивает культуру и силу мышления.<br> Предназначено для студентов гуманитарных вузов, будет интересно для аспирантов и преподавателей философии, может быть полезен для учащихся колледжей, старших классов общеобразовательных школ, а также для самого широкого круга читателей, испытывающих потребность в совершенствовании своей гуманитарной образованности и интересующихся философскими вопросами. ...
Загружено
2017-10-25
Феномен языка в философии и лингвистике
АвторыФефилов А.И.
ИздательствоФлинта
Год издания2019
В книге представлены материалы лекций и семинаров по философским проблемам в лингвистике и общему языкознанию. В учебных текстах интерпретируются в исторической последовательности наиболее значимые лингвофилософские и философско-лингвистические взгляды на язык. К обучающим текстам прилагаются полиграммы обсуждаемых проблем.<br> Книга адресована преподавателям-языковедам, аспирантам лингвистических специальностей и студентам, обучающимся по программам бакалавриата и магистратуры гуманитарного профиля. ...
Загружено
2017-10-10
Логика
АвторыИ.В. Дмитревская
ИздательствоФлинта
Год издания2019
В пособии рассматриваются особенности формирования мышления как предмета формальной логики; специфика логических форм и законов мышления; способы формирования, структура и правила основных логических форм: понятий, суждений, умозаключений, доказательств, гипотез; в отдельных главах представлены логический анализ текста, диалога, понимания и общения. Для студентов юридических факультетов вузов; может быть использовано и студентами других факультетов в качестве основного или дополнительного учебного пособия, а также преподавателями и аспирантами. ...
Загружено
2015-12-07
Формирование профессиональных компетенций специалистов сервиса средствами комплементарного образования
АвторыРудник С.Ю.
ИздательствоФлинта
Год издания2019
В монографии описана методика формирования профессиональных компетенций у специалистов сервиса на примере специальности 100109.52 Прикладная эстетика. Предложенная методика основана на внедрение в образовательный процесс комплементарных модульных программ, что ранее не исследовалось в профессиональной педагогике. Монография рассчитана на ученых, преподавателей специальных дисциплин колледжей сервиса, педагогов дополнительного образования, председателей предметно - цикловых комиссий. Может быть интересна общественным организациям работодателей. ...
Загружено
2015-10-19
Проблемы жизни и смерти в Тибетской книге мертвых
АвторыВолынская Л.Б.
ИздательствоФлинта
Год издания2019
В Тибетской книге мертвых описана типичная посмертная участь неподготовленного человека, каких среди нас - большинство. Ее цель - помочь нам, объяснить, каким именно образом наши поступки и психические состояния влияют на наше посмертье. Но ценность Тибетской книги мертвых заключается не только в подготовке к смерти. Нет никакой необходимости умирать, чтобы воспользоваться ее советами. Они настолько психологичны и применимы в нашей теперешней жизни, что ими можно и нужно руководствоваться прямо сейчас, не дожидаясь последнего часа. В Тибетской книге связывается воедино психология нынешнего и посмертного бытия, и эта связка способна придать нашей жизни настоящий смысл. Ведь, по словам Монтеня, кто учит людей умирать, тот учит их жить. <br>Для психологов, философов, эзотериков, а также всех любознательных читателей, интересующихся вопросами смысла жизни и смерти. ...
Загружено
2015-10-19
Метафизика злого сердца: проблема онтологизации зла в бытии мира и человека
АвторыИ.В. Дмитревская
ИздательствоФлинта
Год издания2019
Эта книга - размышление о сущности религиозного сознания. В ней рассматривается проблема онтологизации зла, злободневная в любое историческое время. Выделяются два аспекта проблемы - содержательный и структурный. Зло первоначально выступает как свойство (или отношение) личности или социума и не предполагает насильственных методов борьбы с ним (атрибутивно-реляционное зло). На втором этапе развития зло приобретает статус самостоятельной вещи, становится реальностью (реистическое зло). В этом случае борьба со злом должна быть насильственной. Так разрешается спор о методах борьбы со злом между В. Соловьевым и Л. Толстым: Л. Толстой отрицал реистичность зла, поскольку считал, что Боге и в природе человека зла нет. В. Соловьев полагал зло самостоятельной силой, реальностью, и был сторонником насилия в борьбе с ним. Для постановки и решения проблемы онтологизации зла используется метод системной герменевтики. Предметная область анализа - произведения И. Канта, Вл. Соловьева, Л.Н. Толстого, Ф.М. Достоевского. В процессе исследования воссоздаются религиозные смыслы светских романов Л.Н. Толстого и Ф.М. Достоевского. Книга может быть рекомендована философам-специалистам в области онтологии, гносеологии, аксиологии, этики, религиоведения, герменевтики, системного подхода, а также студентам-философам, филологам, литературоведам, всем, кто интересуется проблемами онтологии, этики, герменевтики. ...
Загружено
2015-10-19
Философские основы педагогической и андрагогической моделей о бразования
АвторыГрешилова И.А.
ИздательствоФлинта
Год издания2019
Монография посвящена философскому осмыслению педагогической и андрагогической моделей образования с позиции современной философии образования.<br>Анализируются подходы к основополагающим основам со временного образования, в том числе непрерывного образования в контексте современной с оциокультурной ситуации. <br>Особенность авторского подхода к проблемам образования заключена в рассмотрении андрагогической и педагогической моделей в оптимальной связи: взаимодополнении и взаимовлиянии с учѐтом особенностей возраста человека. <br>Монография адресована студентам, аспирантам, соискателям, слушателям курсов повышения квалификации. ...
Загружено
2015-10-14
Введение в философию желания. (Критический анализ опыта концептуализации феномена желания)
АвторыМальцева А.П.
ИздательствоФлинта
Год издания2019
В монографии представлены результаты критического анализа подходов к определению понятия желания, проведена большая работа по систематизации многочисленных попыток концептуализации феномена желания, предпринятых мыслителями различных эпох. Обобщение и типологизация трактовок желания в истории мысли может послужить хорошей базой для создания в будущем междисциплинарной теории желания. <br>Для специалистов в области философской антропологии, но благодаря живому языку и увлекательному стилю изложения может быть интересной каждому, кто стремится понять человека и разгадать тайну его желания. ...
Загружено
2015-10-14
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows
Показано
833..848
из
1719