47.00.00 Философия, этика и религиоведение

Такие люди были, есть и будут. Их становится всё больше. А на Высокие Светлые Дороги человечества иным и не взойти!

Впервые в систематизированном виде раскрываются основы знаний о Человеке и его тайнах. Рассказывается о выдающихся гениях человечества (Пифагоре, Конфуции, Аристотеле, Леонардо да Винчи, Михаиле Ломоносове, Дмитрии Менделееве, Альберте Эйнштейне и др.). Интерес вызовет и деятельность универсальных гениев (Гая Юлия Цезаря, Иоганна Карла Фридриха Гаусса, Александра Грибоедова, Александра Бородина, Коко Шанель, Федора Достоевского, Александра Солженицына и др.).

Раскрываются тайны гениальных композиторов - музыкантов (Фредерика Шопена, Вольфганга Амадея Моцарта, Джузеппе Верди, Петра Чайковского, Михаила Глинки и др.), а также литературных гениев мира (А.С. Пушкина, Л.Н. Толстого, Ф.М. Достоевского, А.П. Чехова, М.А. Шолохова, У. Шекспира, В. Гюго, Оноре де Бальзака и др.).

Анализируется взаимосвязь гениальности и безумия, феноменальных способностей человека (регенерации, телекинеза, телепатии, целительства, ясновидения и др.). Раскрывается феномен Ванги, Мессинга и провидца Ивана Фомина.

Приводятся примеры и сверхъестественных возможностей (человек-магнит, человек-камера, человек-полиглот, человек-сверхмарафонец, человек-компьютер, человек-амфибия, ледяной человек и др.).

Подвергается сомнению утверждение о том, что гениями только рождаются. Приводится методика воспитания гения и программа развития гениальности.

Книга адресуется школьникам, преподавателям и студентам гуманитарных и медицинских вузов, психологам, философам, историкам, литературоведам, музыковедам, широкому кругу читателей, которые хотят глубже разобраться в Человеке и его тайных.

В рамках исследования авторами формируется ценностная панель гармоничного развития России, представляющая собой логическое продолжение подхода, регламентированного в Указе Президента РФ от 09.11.2022 № 809 "Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей". В качестве инструментария гармоничного развития рассматривается ноосферная платформа В.И. Вернадского и анализируется выполнение основных условий, необходимых для формирования, существования и развития ноосферы. Теоретическая значимость рассматриваемых в книге вопросов обусловлена предлагаемым авторами новым прочтением концепции ESG и устойчивого развития, а также комплексным анализом целей устойчивого развития ООН с позиций российских интересов.

Монография адресована представителям науки и государственных структур, занимающимся вопросами устойчивого развития, специалистам в сфере топливно-энергетического комплекса, природоохранной деятельности и климатического регулирования, а также преподавателям, аспирантам и студентам вузов.

Книгу открывает предисловие, в котором представлены основные особенности изучения текста с позиций теолингвистики, описаны методы теолингвистического анализа, обозначены перспективы развития теолингвистики как области научного знания.

В первой главе рассматривается исихазм (как религиозно-философское учение, а также как духовная практика, форма монашеской жизни), освещаются вопросы, связанные с его влиянием на русскую культуру. Особое внимание уделяется идеосфере исихазма (идеям любви к Богу и ближним, спасения, обóжения, следования Христу, покаяния, терпения, смирения, самоумаления, молитвенного делания, соборности).

Во второй главе идет речь о композиции речевого жанра "духовное письмо"; рассматривается свойственная многим духовным письмам последовательность частей, описываются интражанры, функционирующие в них - совет, утешение, мнение, невымышленный рассказ, натурная зарисовка, сообщение о себе, приветствие и другие.

В третьей главе раскрываются стилистические особенности духовного письма, представляется специфика бытования религионимов; метафоры и сравнения, в основе образности которых лежат характерные для церковно-религиозного стиля аналогии, аллегорий, восходящих к Священному Писанию; эпитета, перифразы, перечисления и других приемов; рассматривается их религиозное содержание. Особое внимание уделяется интертекстуальным включениям, с помощью которых выражаются христианские смыслы.

Ставшая классикой философско-правовой мысли, книга Г. Радбруха органично вписывается в традиционную и остроактуальную поныне полемику о сущности права.

Для юристов, философов, ученых и практиков, студентов и аспирантов.

Издание предназначено для студентов и аспирантов юридических и исторических вузов и факультетов. Несомненную пользу оно принесет и всем, кто интересуется проблемами истории и теории государства и права, а также истории, политической и социальной философии.

В первом разделе на основе трудов видных мыслителей II-IV вв. рассмотрены социальные проблемы и религиозно-философские вопросы, с которыми церковная община столкнулась в обозначенное время.

Во втором разделе представлены вероучительные положения авторов периода зрелой латинской патристики (IV-V вв.). В истории христианства этот период считается вершиной развития патристического богословия.

В заключительном разделе внимание уделено философским, историческим, богословским, экзегетическим и энциклопедическим трудам писателей периода поздней латинской патристики (VI-VIII вв.). Здесь же указаны причины упадка богословского образования на Западе.

Пособие может быть рекомендовано студентам теологических, религиоведческих и историко-философских специальностей, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами западного богословия.

Учебное пособие предназначено для обучающихся очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 27.04.04 Управление в технических системах (уровень магистратуры) для использования при изучении дисциплины "История и методология науки и техники в области управления". Учебное пособие будет полезно для обучающихся по направлениям подготовки 27.04.03 Системный анализ и управление (уровень магистратуры), 27.03.03 Системный анализ и управление и 27.03.04 Управление в технических системах (уровень бакалавриата).

Занимательная философия - мысли-рассуждения, мыслеобразы, притчи, анекдоты, интересные рассуждения, шутки, стихи.

Задачи и упражнения по философии - для студентов вузов и всех интересующихся философией.

В отдельном приложении приводятся интересные и поучительные рассказы о философах из книги М. Л. Гаспарова "Занимательная Греция".

Для студентов бакалавриата, специалитета и магистратуры, изучающих политологию, элитологию, социологию, социальную философию. Может быть использовано слушателями, обучающимися по образовательным программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации в системе дополнительного профессионального образования.