**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
44.00.00 Образование и педагогические науки
Показано
481..496
из
4838
Образовательная миграция российской молодежи для получения профессионального образования
АвторыТ. Л. Клячко, Е. А. Семионова, Г. С. Токарева
ИздательствоДело
Год издания2022
Выявление устойчивых направлений образовательной миграции российской молодежи является актуальной исследовательской проблемой. Центр экономики непрерывного образования ИПЭИ РАНХиГС проводит мониторинг образовательной миграции российской молодежи для получения среднего профессионального и высшего образования, цель которого - определение направлений и масштабов образовательной миграции в России. Задачей исследования является, в частности, анализ факторов, воздействующих на интенсивность и направления межрегиональной образовательной миграции молодежи при получении среднего профессионального и высшего образования. Методы исследования включают анализ статистических и социологических данных, сопоставление и обобщение полученных результатов. Основные выводы исследования: молодежь переезжает с целью получения образования не только в 18 лет, но и раньше, в том числе для поступления в организации среднего профессионального образования; исследовательский интерес представляет поток межрегиональной миграции, а также внутрирегиональные перемещения молодежи; в большинстве регионов наблюдается отрицательный миграционный прирост молодежи в возрасте 16 и 18 лет. ...
Загружено
2023-04-21
Развитие навыков устной и письменной речи на английском языке
АвторыИ. Л. Кучешева, А. Н. Неделько
ИздательствоСибГУФК
Год издания2022
Практикум содержит упражнения на развитие навыков устной и письменной речи, краткий фонетический курс, курс грамматики и закрепляющие упражнения.Предназначено для образовательных учреждений высшего образования, осуществляющих образовательную деятельность по направлению подготовки бакалавров 49.03.01 - "Физическая культура", 44.03.05 "Педагогическое образование", 49.03.02 "Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)", 49.03.03 "Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм", 49.03.04 "Спорт".
...
Загружено
2023-04-21
Оценка долговременных последствий введения дистанционного обучения в системе общего образования
АвторыА. С. Тищенко, С. Е. Новикова, Г. С. Токарева
ИздательствоДело
Год издания2022
Основная цель исследования состоит в оценке состояния региональных систем общего образования и прогнозирование их развития с учетом последствий пандемии. Задачами данной работы являются: анализ готовности региональных систем общего образования к функционированию в условиях вынужденных ограничений; анализ социологических данных, раскрывающих проблемы развития общего образования и дополнительного образования детей в дистанционном режиме. Основные выводы исследования: уровень охвата учащихся обучением с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий существенно различался как в городских и сельских школах, так и в разных регионах России; незначительное распространение дистанционных форм обучения в докризисный период привело к объективным трудностям в организации образовательного процесса в условиях вынужденных ограничений.Результаты исследования могут быть использованы для оценки состояния региональных систем общего образования и дополнительного образования детей в условиях рисков эпидемиологической и экономической нестабильности, а также для разработки сценариев использования информационно-коммуникационных технологий в деятельности общеобразовательных организаций и учреждений дополнительного образования детей с учетом опыта, полученного в период пандемии.
...
Загружено
2023-04-21
Университеты в социокультурном пространстве города: социологические аспекты. Серия: Мониторинг. Образование. Кадры
АвторыС. Е. Новикова
ИздательствоДело
Год издания2022
Монография посвящена изучению вопросов территориального развития на базе университетов. Рассмотрены подсистемы взаимоотношений между университетом и городом: образовательная, социальная (качество жизни), политическая, демографическая, экономическая, инфраструктурная, культурная и имиджевая. Представлен опыт конструирования городского пространства на базе университетов в российских городах через применение исследовательской стратегии кейс-стади и метода экспертного интервью. Изложены аргументы в пользу перспективы использования университетов в качестве градообразующего элемента в рамках градостроительной политики Российской ФедерацииДля исследователей всех профилей, социологов, культурологов, географов, урбанистов, психологов, политологов. Будет полезна широкому кругу читателей, интересующихся проблемами территориального развития и вопросами высшего образования.
...
Загружено
2023-04-20
Проектная деятельность педагога
АвторыЮ. Ю. Раянова
ИздательствоСибГУФК
Год издания2022
В учебном пособии приведены основные теоретические положения дисциплины "Проектная деятельность педагога". Раскрыты понятия, модели педагогического проектирования и методы разработки проектов в системе начального, основного, среднего общего образования. Автором представлены теоретические основы проектирования как системы, вида деятельности педагога и обучающихся, как образовательной технологии XXI века.Пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению 44.03.05 "Педагогическое образование".
...
Загружено
2023-04-22
Психология
АвторыЛ. А. Саченко, Л. Н. Шевцова, О. Г. Кашуба
ИздательствоРИПО
Год издания2022
В учебном пособии представлены различные области психологии, раскрывающие ее основные категории, теоретические принципы и методы, закономерности и особенности развития личности ребенка: общая психология, психофизиология, психология развития, возрастная, социальная и педагогическая отрасли психологии.Предназначено для учащихся учреждений среднего специального образования по специальности "Дошкольное образование".
...
Загружено
2023-04-19
Опыт работы в цифровой образовательной среде
АвторыА. К. Голиченков
ИздательствоБлок-Принт
Год издания2022
В настоящем издании описана практика применения дистанционньгх форм обучения в 2019-2020 (весенний семестр) и в 2020-2021 учебных годах (чтение лекций, проведение семинарских и практических занятий). Изложены особенности промежуточной и итоговой аттестации обучающихся, проведения приемной кампании, научных мероприятий, включая заседания диссертационных советов, особенности заседаний кафедр и ученого совета факультета, а также иных мероприятий, проведенных на юридическом факультете в дистанционном режиме.При составлении настоящей книги использованы методические рекомендации Минобрнауки, ректората МГУ, самостоятельные методические разработки юридического факультета.
Для студентов бакалавриата, магистрантов, аспирантов, преподавателей и научных сотрудников юридических учебных и научных учреждений, практических работников, участвующих в преподавании права и/или научных правовых исследованиях, всех тех, кто интересуется опытом работы в цифровой образовательной среде.
...
Загружено
2023-04-17
Методы обработки данных в научных исследованиях
АвторыС. В. Двойнишников
ИздательствоНовосибирcкий ГУ
Год издания2022
Пособие предназначено для студентов, аспирантов физического факультета, изучающих цифровые методы обработки данных в научных исследованиях и прикладных разработках. ...
Загружено
2023-03-30
Становление педагогики в православных духовных учреждениях Казанской губернии (XVIII-XIX вв.)
АвторыР. Р. Исхакова
ИздательствоПроспект
Год издания2022
Работа основана на неопубликованных ранее архивных материалах. В монографии прослеживаются формирование системы духовного образования в России, ее цели и задачи, а также специфика духовных учебных заведений в образовательном пространстве России. Казанская духовная академия, Казанская духовная семинария рассматриваются как центры подготовки педагогических кадров, выпускники которых применяли свои знания уже не только в системе духовного образования, но и светского. В силу недостатка светских педагогов и педагогического образования духовные деятели частично восполнили имеющийся вакуум и предложили свои подходы и методы не только духовного образования, но и светского. Автор возвращает из забвения целый ряд значительных фигур, стоявших у истоков отечественного педагогического образования в духовных академиях, семинариях и школах.Книга рекомендуется не только специалистам, но и широкому кругу читателей, интересующихся педагогикой и историей российского духовного образования.
...
Загружено
2023-04-04
Высшее образование в среде развития экономики знаний (на примере Республики Таджикистан)
АвторыМ. К. Хусаинов, Р. А. Мавлонов, А. А. Каюмов
ИздательствоФинансы и статистика
Год издания2022
В монографии освещаются теоретические вопросы обеспечения "прорывного" развития Республики Таджикистан на базе адаптации и совершенствования методологии решения проблем и взаимосвязанных задач развития экономики знаний в рамках трансформационных процессов: увеличения производительности труда, определения потребностей национального хозяйства в специалистах с высшим образованием, повышенного спроса на знания в формировании ВВП.Приводится авторское определение понятия "экономика знаний", предложена апробированная при выполнении прогнозов потребностей промышленного комплекса в специалистах с высшим и послевузовским образованием имитационная модель, которая позволяет учитывать изменения, происходящие в стране в прогнозируемом периоде.
Монография представляет интерес для специалистов, занимающихся вопросами организации подготовки кадров с высшим образованием, теоретическими и прикладными основами развития "экономики знаний", а также для научных работников, преподавателей, аспирантов и докторантов.
...
Загружено
2023-03-19
Наука и научные исследования
АвторыМ. К. Хусаинов
ИздательствоФинансы и статистика
Год издания2022
С учетом развития науки, научно-технического прогресса, интенсивного увеличения объема научно-технической информации, быстрой сменяемости и обновления знаний описаны основные положения, связанные с организацией, постановкой и проведением научных исследований в форме, пригодной для любой специальности. Логика пособия позволяет оптимальным образом организовать самостоятельную работу студента бакалавриата, магистратуры и аспиранта, помогает в подготовке курсовых, дипломных и диссертационных материалов. Освещаются многообразие и языковые особенности научного стиля, даны примеры составления и оформления научных документов.Для студентов, аспирантов, диссертантов и научных работников.
...
Загружено
2023-03-19
Иностранный язык в сфере профессионального общения
АвторыТ. Д. Витлинская
ИздательствоПроспект
Год издания2022
Настоящее учебное пособие предназначено для обучающихся по направлению подготовки 44.04.02 "Психолого-педагогическое образование" (квалификация "магистр", профиль "Практическая психология в образовательной деятельности"), обучающихся языковых и неязыковых высших учебных заведений, углубленно изучающих английский язык, а также для широкого круга лиц, интересующихся современной психологией и изучением английского языка.Пособие включает подборку аутентичных текстов, тематика которых предусмотрена рабочей программой дисциплины "Иностранный язык в сфере профессионального общения" (английский язык). Книга позволяет изучить аутентичные материалы по психологии на современном этапе ее развития, сформировать необходимый психологу-педагогу терминологический аппарат на английском языке, подготовиться к использованию профессионально ориентированного английского языка в практической профессиональной деятельности, приобрести и развить навыки устного и письменного профессионального общения.
...
Загружено
2023-02-07
Образовательный капитал как фактор инновационного развития российской экономики
АвторыВ. А. Тесленко, Р. М. Мельников, А. Е. Сергеева
ИздательствоПроспект
Год издания2022
В монографии дано теоретическое и эмпирическое обоснование роли различных видов образовательного капитала в инновационном развитии экономики. Раскрыты резервы совершенствования механизма управления формированием и использованием образовательного капитала в интересах стимулирования инновационного развития российской экономики. Предложена методика оценки влияния инструментов образовательной политики на инновационное развитие российских регионов. Освещены факторы, определяющие вовлеченность российских ученых в инновационную деятельность. Выявлен дисбаланс в реализации российской образовательной политики, заключающийся в недостаточном финансировании вузов со специализацией на подготовке кадров для регионов и прикладных исследованиях, а также организаций среднего профессионального образования. Разработаны рекомендации по реализации в российских условиях модели индустриальной аспирантуры, предусматривающей выполнение диссертационного исследования в интересах компании-работодателя.Законодательство приведено по состоянию на 11 августа 2021 г.
...
Загружено
2023-02-08
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в цифровой образовательной среде
АвторыИ. А. Бакаева, И. В. Гордикова, Л. В. Косикова
ИздательствоЮФУ
Год издания2022
Содержит теоретический и методический анализ подходов к проблеме электронного образования. В пособии разработаны вопросы практического психолого-педагогического сопровождения обучающихся в цифровой образовательной среде: готовность к цифровому обучению, диагностика обучающихся, консультирование, тьюторство в электронном обучении.Предназначено для студентов, обучающихся по программам бакалавриата и магистратуры в области педагогики и психологии, а также для специалистов сферы образования.
...
Загружено
2023-03-16
Комплексный подход к объективной оценке уровня сформированности компетенций в условиях цифровой образовательной среды
АвторыЕ. К. Айдаркин, О. Л. Кундупьян, М. А. Павловская
ИздательствоЮФУ
Год издания2022
Монография представляет собой систематическое изложение результатов НИР "Исследование психофизиологических механизмов управления формированием профессиональных компетенций на основе интеграции ФГОС ВО и профессиональных стандартов". Отражает взгляды авторов на проблему объективной оценки уровня сформированности образовательных компетенций по параметрам текущей деятельности обучающихся с учетом профессиональных стандартов. Содержит анализ проблемы, методы и алгоритмы оценки индикаторов знания, умения, владения. Предложен вариант учебной инфраструктуры для оценки и прогноза динамики индикаторов в процессе обучения.Предназначена для студентов и аспирантов, а также научных сотрудников, занимающихся вопросами качества образовательного процесса.
...
Загружено
2023-03-16
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows
Показано
481..496
из
4838