**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
44.00.00 Образование и педагогические науки
"Мыслящий тростник": Жизнь и творчество Паскаля в восприятии русских философов и писателей
АвторыТарасов Б.Н.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2004
Христианские традиции отечественной культуры обусловили особое "избирательное сродство", которое ее наиболее глубокие представители осознавали по отношению к Блезу Паскалю, выдающемуся французскому ученому и мыслителю XVII столетия. На основе систематизации разнообразных материалов (в том числе архивных, малоизвестных и не публиковавшихся ранее) в книге характеризуются принципиальные факты, значимые связи, различные пути воздействия творчества и личности Паскаля на мировоззрение и литературную деятельность русских философов и писателей трех последних веков, а также раскрывается их генетическая и типологическая общность с далеко отстоящим по времени единомышленником. Прослеживая движение основных этапов биографии Паскаля от "науки" к "религии" и знакомясь с печатаемыми в приложении его "Мыслями", читатель имеет возможность точнее и вернее оценить своеобразие индивидуального восприятия тем или иным русским философом или писателем своего французского предшественника. ...
Загружено
2019-01-16
Психология формирования имиджа учителя
АвторыКалюжный А.А.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2004
Пособие содержит теоретическое обоснование природы имиджа учителя, его характеристики и типы, дан инструментарий формирования педагогического имиджа учителя и психологические методики его изучения. Издание предназначено учителям школ, преподавателям и студентам вузов - будущим педагогам. ...
Загружено
2014-04-05
Основы анатомии и физиологии человека
АвторыМаксимов В.И.
ИздательствоКолосС
Год издания2004
В пособии изложены основные сведения по анатомии и физиологии человека. Оно включает описание строения, процессов жизнедеятельности и функций отдельных органов и систем органов человека, а также регуляцию их деятельности. Книга написана в доступной форме. Тексты снабжены рисунками, схемами, таблицами, способствующими усвоению материала. Для учащихся подготовительных отделений вузов, школ-гимназий и лицеев. ...
Загружено
2014-04-30
Меценатство и благотворительность в отечественном образовании XIX - XX веков: Монография
АвторыСкоч А.В.
ИздательствоПерсэ
Год издания2004
В монографии на обширном историко-педагогическом материале характеризуется роль меценатства и благотворительности в развитии отечественного образования XIX и ХХ веков. Рассматриваются теоретические основы и практика меценатской деятельности как в истории отечественной школы и педагогики, так и в современном российском образовании. Монография адресована научным работникам в сфере образования, преподавателям высших и средних педагогических учебных заведений, учителям и студентам. ...
Загружено
2014-10-15
Расскажи историю. Проективная методика исследования личности ребенка.
АвторыМахортова Г.Х.
ИздательствоКогито-Центр
Год издания2004
В данном руководстве раскрываются цели и задачи оригинальной психодиагностической методики "Расскажи историю", предназначенной для исследования личности детей в возрасте от 4 до 10 лет. Описаны стимульный материал, процедура проведения и схема интерпретации получаемых результатов. Приведены нормативные данные, полученные на российской выборке. Предназначена для психологов и педагогов, занимающихся обследованием и консультированием детей дошкольного и младшего школьного возраста. ...
Загружено
2014-04-30
Представления русских о нравственном идеале
АвторыВоловикова М.И.
ИздательствоИнститут психологии РАН
Год издания2004
Книга содержит теоретический анализ проблемы социальных представлений, в частности, проблемы представлений о нравственном идеале. На обширных биографических, автобиографических и других материалах, а также опираясь на результаты многолетних эмпирических исследований, автор рассматривает особенности нравственного идеала у русских: социальные представления о праве и нравственном человеке, представления о Родине и о "типично русском" человеке, представления о "настоящем празднике" и др. Для психологов, философов, педагогов и широкой читательской аудитории. ...
Загружено
2014-10-10
Уроки русского языка во 2 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида
АвторыВ. В. Воронкова
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2003
В пособии представлена методика обучения русскому языку умственно отсталых школьников. Освещены задачи и содержание обучения во 2 классе специальной (коррекционной) школы.<br> Автор предлагает планы-конспекты уроков по разделам школьного курса изучения русского языка в соответствии с содержанием нового учебника "Русский язык" для 2 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. ...
Загружено
2022-04-01
Выполнение и оформление курсовых научно-исследовательских работ
АвторыТрусов В.А., Потемкин В.К., Капуткина Л.М., Прокошкин С.Д.
ИздательствоМИСиС
Год издания2003
Настоящие методические указания содержат требования по выполнению и оформлению курсовых научно-исследовательских работ (КНИР). КНИР включает выполнение студентом под руководством преподавателя научных исследований, результаты которых оформляются в виде пояснительной записки в соответствии с настоящими методическими указаниями. <br>Методические указания написаны с учетом общих "Методических рекомендаций по выполнению КНИР" Методического совета института и учитывают требования Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.<br> Предназначены для студентов технических специальностей и преподавателей - руководителей КНИР. ...
Загружено
2019-11-01
Пушкин и Мицкевич: История литературных отношений
АвторыИвинский Д. П.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2003
Данная книга представляет собой опыт описания истории литературных отношений Пушкина и Мицкевича на основе верификации биографических фактов и систематизации установленных межтекстовых взаимодействий При этом на первом плане остается именно Пушкин, его отношение к Мицкевичу и характер усвоения таких произведений польского поэта, как "Сонеты", "Конрад Валленрод", "Отрывок" III части "Дзядов". Отдельно рассматривается история текста посвященного Мицкевичу стихотворения "Он между нами жил...". В двух приложениях представлены сводка подтверждаемых источниками сведений об общении русского и польского поэтов, а также очерк истории формирования мифа о Пушкине и Мицкевиче. ...
Загружено
2019-01-29
"Житие Сильвестра, папы Римского" в агиографическом своде Андрея Курбского
АвторыКалугина В.В.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2003
Книга продолжает исследование и издание переводов из агиографического свода московского боярина князя А. М. Курбского, созданного в его кружке на Волыни около 1579 г. Впервые издается малоизвестный ценный источник - богословско-полемическое "Житие Сильвестра, папы Римского" в редакции Симеона Метафраста, заканчивающее агиографический свод. История памятника, в значительной степени посвященного полемике с иудаизмом, рассмотрена на фоне религиозных брожений начиная с ереси "жидовствующих" на Руси в конце XV в. "Житие Сильвестра, папы Римского" опубликовано по уникальной западнорусской рукописи агиографического свода, изготовленной в переводческом кружке Курбского в конце 70-х - начале 80-х гт XVI в. Древнерусский текст подготовлен по современным правилам лингвистической публикации. Издание перевода сопровождено исследованием, комментариями и параллельным латинским оригиналом из знаменитой "агиографической библиотеки" монаха-картезианца Лаврентия Сурия De probatis sanctorum historiis ("Истинные сказания о святых") (Кельн, 1575. Т. 6). Книга рассчитана на специалистов-гуманитариев и всех тех, кому интересны древнерусские литература, язык, культура, богословская мысль и религиозная полемика. ...
Загружено
2019-01-29
Лингвистическая семантика: Введение
АвторыЛайонз Дж.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2003
"Лингвистическая семантика: Введение" является продолжением учебника Джона Лайонза "Язык, значение и контекст" (Language, Meaning, and Context, 1981). Сохранив структуру более ранней книги, автор существенно расширил ее, введя несколько новых разделов. В книге особое внимание уделено новым направлениям и достижениям в лингвистической семантике, что делает ее чрезвычайно ценным руководством по изучению данного предмета. Особое внимание уделено объяснению специальных терминов лингвистической семантики, описываются ее отношения с формальной и философской семантикой и современной прагматикой. Книга написана ясным и доступным языком и будет интересна широкому кругу читателей. ...
Загружено
2019-01-29
Современный русский язык: Социальная и функциональная дифференциация
АвторыЗанадворова А. В., Какорина Е. В.
ИздательствоЯзыки славянских культур
Год издания2003
Книга представляет собой исследование социальной структуры современного русского языка. На разнообразном языковом материале авторы показывают, что между языком и обществом, коммуникативные потребности которого этот язык обслуживает, существуют достаточно сложные и многомерные связи и зависимости. Они проявляются как в расслоении языка на социально обусловленные разновидности и в социальной маркированности языковых единиц, так и в речевой реализации системных потенций языка - в сферах политики, средств массовой информации, бытового и семейного общения и т. п. Особый раздел монографии занимают речевые портреты представителей разных социальных слоев и групп. Книга адресована филологам-русистам, специалистам в области социолингвистики, теории речевой коммуникации; она может быть полезна также всем, кто интересуется процессами, происходящими 8 русском языке на рубеже XX-XXI веков. ...
Загружено
2019-01-29
Профилактика наркомании у подростков
АвторыРожков М.И., Ковальчук М.А.
ИздательствоВЛАДОС
Год издания2003
В учебно-методическом пособии освещаются вопросы, связанные с организацией антинаркотической профилактики среди детей и подростков в условиях образовательных учреждений. Приводится опыт работы на основе методики социально ориентирующей имитации в условиях оздоровительно-образовательного лагеря. Пособие адресовано педагогам образовательных учреждений и специалистам, организующим работу с детьми и подростками в условиях оздоровительно-образовательных центров, а также может быть использовано студентами вузов при проведении педагогической практики. ...
Загружено
2014-04-05
Каждому - по его вере. (О романе Михаила Булгакова "Мастер и Маргарита".) В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам
АвторыСарнов Б.М.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2003
В книгах серии “Перечитывая классику” содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей ХГХ-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой вуз. Название этой книги ("Каждому - по его вере") выражает самую суть предлагаемого прочтения "Мастера и Маргариты". Автор увлекает читателя в неторопливое путешествие по тому "лабиринту сцеплений", какое, по определению Л.Н. Толстого, являет собой каждое истинное художественное произведение, в особенности такое сложное, как этот булгаковский роман. Художественная и философская концепция главной книги М. Булгакова рассматривается в сопоставлении с другими крупными явлениями русской литературы XX века - в частности, с "Голубой книгой" М. Зощенко, в которой пестрый "клоповник" советского нэповского и посленэповского быта, как и в романе Булгакова, изображен на фоне мировой истории. Книга адресована преподавателям русской литературы, старшеклассникам. абитуриентам, студентам, а также всем почитателям Булгакова. ...
Загружено
2014-04-04
Новое в школьных программах. Русская поэзия XX века. В помощь преподавателям, старшеклассникам и абитуриентам
АвторыСост. С.Ф. Дмитренко
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2003
В книгах серии “Перечитывая классику" содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступлении и любой вуз. В предлагаемой книге читатель найдет под одной обложкой два выпуска серии "Перечитывая классику". В одном из них разбирается творчество поэтов из числа тех, кто определял лицо отечественной лирики с предоктябрьского времени по середину столетия. Особое внимание уделено созданиям двух крупнейших поэтов "серебряного века" - Александра Блока и Анны Ахматовой. Другой выпуск содержит статьи о поэтах, чей художественный дар ярко раскрылся уже в послевоенные десятилетия. Для учителей школ, лицеев и гимназий, старшеклассников, абитуриентов, студентов, специалистов - филологов, а также всех любителей русской словесности. ...
Загружено
2014-04-04
"Война и мир" Л. Толстого. В помощь преподавателям, старшеклассником и абитуриентам
АвторыЛинков В.Я.
ИздательствоМГУ им. Ломоносова
Год издания2003
В книгах серии "Перечитывая классику" содержится современный анализ произведений, входящих в школьные программы по литературе. Впервые обстоятельно освещаются духовно-нравственные и религиозные аспекты творчества русских писателей XIX-XX вв. Серия предлагается как база современных знаний по русской литературе, необходимая для сдачи школьных экзаменов и поступления в любой вуз. В пособии рассказывается о самобытности Л. Толстого как писателя и человека и дается подробный анализ "Войны и мира" по широкому кругу проблем. Автор по-новому освещает такие традиционные темы, как духовные искания Пьера Безухова и Андрея Болконского, обращая внимание на их религиозный смысл. Учащиеся найдут в работе ответы на вопросы о Кутузове и Наполеоне, о взглядах Толстого на историю, о своеобразии жанра "Войны и мира" и др. Книга адресована старшеклассникам, абитуриентам, студентам, учителям-словесникам, специалистам-фипологам и всем интересующимся русской литературой. ...
Загружено
2014-04-04
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows