**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
44.00.00 Образование и педагогические науки
Психология и педагогика
АвторыВ.М. Кроль
ИздательствоАбрис
Год издания2012
В книге даны положения основных разделов психологии и педагогики. Учебный материал представлен в рамках информационного подхода, что учитывает специфику преподавания основ психологии и педагогики в современном учебном заведении. Особенностью учебника является многоплановость изложения материала, при которой основные явления психологии и педагогики описываются с учетом их этологических, нейрофизиологических и информационных аспектов. Учебный текст оснащен иллюстративным материалом, вопросами для самопроверки, литературой по изучаемым темам.
Учебное пособие предназначено для студентов вузов естественнонаучных, технических и гуманитарных специальностей, аспирантов и преподавателей. ...
Загружено
2014-07-04
Английский язык: изучение грамматики в ролевых играх = English Grammar: Act It Out
АвторыЕ.Б. Гаспарян, О.О. Чертовских
ИздательствоМГИМО
Год издания2012
Настоящее учебное пособие предназначено для студентов второго и третьего курсов специализированных вузов и охватывает грамматические темы “Subjunctive Mood”, “Non-Finite Forms of the Verb (Verbals)” и “Modal Verbs”. Цель издания - предоставить студентам возможность проводить обсуждения и дискуссии на самые популярные современные темы, тем самым способствуя развитию грамматических, лексических, коммуникативных и ауди-тивных навыков. Пособие представляет собой сочетание грамматических текстов и ролевых игр, сопровождающих каждый текст. ...
Загружено
2014-07-08
Французский язык: история политической мысли = Histoire de la pensée politique
АвторыН.В. Лосева
ИздательствоМГИМО
Год издания2012
Пособие предназначено для развития профессионально значимых компетенций в чтении, переводе и реферировании текстов политологического содержания, а также для совершенствования навыков устной и письменной речи по профессиональной тематике. Для студентов III курса факультета политологии МГИМО(У), изучающих французский язык в качестве основного; может использоваться также для работы в группах второго языка (7-й и 8-й семестры). Предыдущее издание пособия вышло в 2003 г. ...
Загружено
2014-07-08
Информационный подход к учебе в вузе
АвторыН.В. Литвак
ИздательствоМГИМО
Год издания2012
Развитие системы высшего образования, достижения гуманитарных наук на фоне увеличения количества знаний и информации ставят задачу переосмысления процесса учёбы в современном вузе. В пособии анализируются основные учебные процессы и предлагаются актуализированное видение и методы учебной деятельности по получению специальных и общечеловеческих знаний с позиции информационного подхода. Для студентов всех специальностей, а также преподавателей и всех интересующихся информационной проблематикой. ...
Загружено
2014-07-08
Забыли английский? Начнем сначала!
Авторы Ж. Ф. Коноваленко
ИздательствоКаро
Год издания2012
Пособие предназначено для широкого круга читателей, но особенно полезно будет для тех, кто уже начинал изучать английский язык.В основу уроков положены базовые грамматические и разговорные темы, изучаемые на начальном этапе. На каждое правило приводятся многочисленные упражнения, ключи к которым даны в приложении. После каждых 3-4 уроков следует тест, позволяющий проконтролировать усвоение материала.
Пособие можно использовать как для самостоятельных занятий, так и для занятий с преподавателем.
...
Загружено
2014-07-08
Кохлеарная имплантация глухих детей и взрослых (электродное протезирование слуха)
АвторыКоролева И.В.
ИздательствоКаро
Год издания2012
Книга посвящена кохлеарной имплантации (электродное протезирование слуха) - современному высокотехнологичному методу слухоречевой реабилитации глухих детей и взрослых. Представлены различные аспекты проблемы - история метода, устройство, принцип работы систем кохлеарной имплантации, диагностическое обследование и отбор кандидатов на имплантацию, хирургическая операция имплантации, настройка речевого процессора кохлеарного импланта, закономерности и этапы слухоречевой реабилитации у детей и взрослых. Подробно описана послеоперационная слухоречевая реабилитация разных категорий пациентов: позднооглохших детей и взрослых, ранооглохших детей раннего, дошкольного, школьного возраста и взрослых, билингвальных и слепоглухих пациентов. Описан "слуховой" метод развития слуха и речи у глухих детей разного возраста и взрослых после кохлеарной имплантации, разработанный автором. Книга включает речевой материал для формирования слухоречевого восприятия у детей и взрослых с кохлеарным имплантом, рекомендации для родителей по развитию слуха и речи у глухих детей раннего возраста в ежедневных ситуациях общения, методики оценки развития слухового восприятия у детей после имплантации. Рассмотрены вопросы послеоперационного медицинского и технического сопровождения пациентов с кохлеарными имплантами. Книга является первым и уникальным изданием на русском языке, которое детально рассматривает кохлеарную имплантацию как систему медицинских, технических и психолого5педагогических мероприятий по реабилитации глухих детей и взрослых. Предназначена для сурдопедагогов, логопедов, психологов, аудиологов, сурдологов5оториноларингологов и других специалистов, занимающихся реабилитацией детей и взрослых с нарушениями слуха. ...
Загружено
2014-07-08
Практикум по психологии умственно отсталых детей и подростков
АвторыИсаев Д.Н., Колосова Т.А.
ИздательствоКаро
Год издания2012
Специальному психологу необходимо знать своеобразие психического развития умственно отсталого ребенка. Знание особенностей психического развития поможет психологу квалифицированно решать задачи психологической коррекции и сопровождения учеников специальной (коррекционной) школы VIII вида. Семинарские и практические занятия, формирующие у студентов интерес к теории и практике специальной психологии, способствуют углублению знаний в этой области. В пособии представлены следующие разделы для изучения психологии умственно отсталых детей и подростков - "Систематика состояний умственной отсталости", "Диагностика лиц с умственной отсталостью", "Расстройства поведения у детей и подростков с умственной отсталостью", "Особенности восприятия у детей и подростков с умственной отсталостью", "Развитие умственно отсталых детей и подростков" и др. После каждой главы, где в кратком изложении дается теоретический материал, приводятся вопросы и задания для самостоятельной работы, а также список рекомендуемой литературы. Пособие адесовано студентам медицинских и педагогических вузов, аспирантам, дефектологам и практикующим специалистам. ...
Загружено
2014-07-08
Инновационный потенциал как целостная социально-педагогическая система
АвторыГоренков Е.М.
ИздательствоПрометей
Год издания2012
В монографии представлена школа как социально-педагогическая система инновационного потенциала участников образовательного процесса (учителей, учащихся, администрации, среды). Изучением охвачены педагогические коллективы образовательных учреждений (учителя, школьники, студенты и родители). Инновационная деятельность рассматривается полем для развития инновационного потенциала участников образовательного процесса, модернизации образования. Сформированность инновационного потенциала выпускников школ выступает условием его развития в период послешкольного образования, фактором развития личности, деятельности, социума. Монография предназначена для аналитиков модернизации российского образования, педагогов, студентов, обучающихся по педагогическому направлению. ...
Загружено
2014-07-04
An introduction to early years education in England. Введение в английское дошкольное образование
АвторыБаева Л.В.
ИздательствоПрометей
Год издания2012
Пособие представляет собой введение в английское дошкольное образование, построенное на материале текстов, посвященных английской дошкольной педагогике, и развернутых упражнений и заданий к ним. Структура и содержание пособия направлены на формирование системных знаний и представлений о современном дошкольном образовании в Англии, на развитие у обучающихся навыков чтения и интерпретации англоязычного текста, расширение словарного запаса и овладение педагогической терминологией, совершенствование навыков устной и письменной речи. Пособие адресовано студентам языковых факультетов педагогических вузов, факультетов иностранных языков гуманитарных вузов, специалистам в сфере дошкольного образования, зарубежной педагогики, лингвистики и межкультурной коммуникации, а также широкому кругу лиц, изучающих английский язык и интересующихся проблемами образования за рубежом. ...
Загружено
2014-07-04
Материалы научно-практической конференции "Российский учитель в системе современного образования"
Авторы
ИздательствоПрометей
Год издания2012
В сборнике содержатся материалы, представляющие перспективные направления в решении актуальных проблем современного российского образования: обновление содержания подготовки педагогов в условиях введения ФГОС, образовательные технологии в современной школе, развитие системы поддержки одаренных детей, управление инновационными процессами в школе, актуальные проблемы воспитания личности. Авторы материалов - вузовские преподаватели, специалисты региональных управлений образованием, руководители образовательных учреждений и учителя. Сборник адресован специалистам органов управления образованием, научно-педагогическим работникам, преподавателям, методистам, руководителям и учителям школ. ...
Загружено
2014-10-08
Основы научных исследований.
АвторыШкляр М.Ф.
ИздательствоДашков и К
Год издания2012
В учебном пособии (с учетом современных требований) описаны основные положения, связанные с организацией, постановкой и проведением научных исследований в форме, пригодной для любой специальности. Подробно изложена методология научного исследования, методика работы с литературными источниками и практической информацией, особенностями подготовки и оформления курсовых и дипломных работ. Материал, содержащийся в пособии, может служить методическим и практическим руководством для выполнения научных работ. Для студентов бакалавриата и специалитета, а также аспирантов, соискателей ученой степени и преподавателей. ...
Загружено
2014-05-09
Основы научных исследований: Учебное пособие
АвторыКожухар В.М.
ИздательствоДашков и К
Год издания2012
В учебном пособии рассмотрены известные методы научных исследований, их классификация, области применения, место в процессе исследования. Для студентов, аспирантов и преподавателей инженерных и экономических специальностей вузов. ...
Загружено
2014-05-09
Информационные технологии в педагогическом образовании: Учебник
АвторыКиселев Г.М.
ИздательствоДашков и К
Год издания2012
Учебник подготовлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки "Педагогическое образование", включающего для обязательного изучения дисциплину "Информационные технологии". Он посвящен актуальным проблемам применения современных информационных технологий в учебном процессе общеобразовательных учреждений и вузов. В теоретической части излагаются вопросы развития информационных технологий обучения, дидактические аспекты использования возможностей информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе, проблемы подготовки педагогических кадров. Целью практической части является отработка умений практического использования информационных технологий в профессиональной деятельности работника образования. К практической части подготовлен демонстрационный материал и задания для самостоятельной работы, размещенные на сайте http://www.mrsei.ru в разделе "Методическое обеспечение". Для студентов психолого-педагогических направлений бакалавриата и специалитета, аспирантов, педагогов и руководителей образовательных учреждений, занимающихся внедрением информационных и коммуникационных технологий в образовательную деятельность. ...
Загружено
2014-05-09
Рефераты, курсовые и дипломные работы. Методика подготовки и оформления: Учебно-методическое пособие.
АвторыКузнецов И.Н.
ИздательствоДашков и К
Год издания2012
В пособии представлена информация, необходимая студенту для выполнения рефератов, курсовых и дипломных работ. Рассмотрен весь процесс подготовки учебных научных работ - от выбора темы до ее защиты. Также в пособии содержатся рекомендации по оформлению всех видов работ в соответствии с требованиями межгосударственного стандарта ГОСТ 7.1-2003. Изложены проблемы, возникающие при написании работы, приведены полезные советы по выбору темы, сбору, анализу и обработке информации. В книге освещаются вопросы технического оформления студен¬ческих работ, приводятся правила и требования к оформлению структурных частей работ и составных элементов текстовой части. Для студентов колледжей, техникумов, вузов, руководителей студенческих работ, а также тех, кто сталкивается с оформлением текстовой документации и хочет повысить культуру научной работы. ...
Загружено
2014-05-09
От конспекта к диссертации
АвторыКолесникова Н.И.
ИздательствоФлинта
Год издания2012
Учебное пособие развивает умение создавать собственные и вторичные научные тексты (тезисы, конспект, аннотация, реферат, курсовая и дипломная работы, диссертация). Автор предлагает систему заданий, направленных на практическое овладение этими жанрами научной речи. Для студентов, аспирантов и преподавателей. ...
Загружено
2014-07-04
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows