**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
44.00.00 Образование и педагогические науки
Контрольные работы по английскому языку: Учебное пособие для учащихся VI класса
АвторыПавлоцкий В.М.
ИздательствоКаро
Год издания2013
Пособие включает контрольные работы для проверки усвоения материала шестого класса с ориентацией на учебник О.В. Афанасьевой и И.В. Михеевой (VI). Книга построена так, чтобы педагогам было максимально удобно составлять контрольные работы для школьников. ...
Загружено
2017-12-22
Шведская грамматика в таблицах и схемах
АвторыЖукова Н.И., Замотаева Л.С., Перлова Ю.В.
ИздательствоКаро
Год издания2013
Данное справочное пособие предназначено для широкого круга читателей. Оно призвано помочь изучающим шведский язык систематизировать и структурировать знания по грамматике. Основные грамматические правила представлены наглядно - в виде таблиц, схем и кратких пояснений. Все объяснения даются на русском языке, что делает возможным использование пособия на разных этапах изучения языка. Кроме грамматики освещаются и некоторые лексические трудности, с которыми часто приходится сталкиваться учащимся. ...
Загружено
2017-12-22
Коррекция нарушений письменной речи
АвторыЯковлева Н.Н.
ИздательствоКаро
Год издания2013
Одной из наиболее распространенных причин дизадаптации у детей младшего школьного возраста является нарушение письменной речи (дисграфия, дислексия и дизорфография). В настоящее время коррекцией нарушений письменной речи занимаются логопеды школьных логопунктов, коррекционных школ, психолого-педагогических медико-социальных центров. Недостаток программ и тематического планирования по коррекции дизорфографии, дисграфии и дислексии на базе этих подразделений явился предпосылкой для появления настоящего пособия. В книгу включены программы и тематическое планирование по коррекции дисграфии, дизорфографии, дислексии, а также по профилактике нарушений письменной речи. Кроме того, в книге представлены методические рекомендации к планированию и конспекты логопедических занятий по отдельным темам. Пособие предназначено для логопедов-практиков, особенно для тех, кто только начинает свою профессиональную деятельность, а также для студентов дефектологических факультетов, учителей начальных классов и русского языка. ...
Загружено
2017-12-22
Контрольные работы по английскому языку
АвторыПавлоцкий В.М.
ИздательствоКаро
Год издания2013
Пособие включает контрольные работы для проверки усвоения материала пятого класса с ориентацией на учебник И. Н. Верещагиной и О.В. Афанасьевой (V). Книга построена так, чтобы педагогам было максимально удобно составлять контрольные работы для школьников. ...
Загружено
2017-12-22
Контрольные работы по английскому языку
АвторыПавлоцкий В.М.
ИздательствоКаро
Год издания2013
Данная книга представляет собой пособие, предназначенное для учащихся 9-х классов школ с углубленным изучением английского языка, гимназий и лицеев. Оно составлено по материалам учебно-методического комплекса О. В. Афанасьевой и И. В. Михеевой "Английский язык. Учебник для IX класса школ с углубленным изучением английского языка лицеев и гимназий". Книга построена так, чтобы педагогам было максимально удобно составлять контрольные работы для школьников. ...
Загружено
2017-12-22
Успешное обучение английскому языку детей 3-7 лет. Психологические аспекты его усвоения
АвторыОнищик Н.А.
ИздательствоКаро
Год издания2013
Эта книга - не столько про обучение, сколько про того, кто учит и того, кто учится. Все преподаватели разные: у них разные стили обучения и разные черты характера. Описывая содержание, методы и приемы работы, автор отнюдь не пытается дать рецепт идеального педагогического процесса, а предлагает лишь некоторые ориентиры и подсказки, которые каждый может использовать в зависимости от своих возможностей и предпочтений. И, конечно, все дети тоже разные: среди них есть непоседы, задиры, плаксы, медлительные, робкие и неуверенные в себе. Учить таких малышей не всегда легко. Однако если удастся найти "ключик" к такому ребенку, обучение даст ему не только знания, но и будет способствовать уменьшению его проблем, поможет подготовиться к школе и избежать неуспешности в учебе. Поэтому специальное внимание в книге уделено работе с гиперактивными, агрессивными и пассивными (тревожными, застенчивыми, медлительными, аутичными) детьми. Книга адресована педагогам дополнительного образования, преподающим английский язык в детских садах и центрах развития, учителям подготовительных курсов при школах, студентам отделений иностранного языка педагогиче- ских вузов, а также родителям. ...
Загружено
2017-12-22
Контрольные работы по английскому языку
АвторыПавлоцкий В.М.
ИздательствоКаро
Год издания2013
Пособие включает контрольные работы для проверки усвоения материала седьмого класса с ориентацией на учебник О. В. Афанасьевой и И. В. Михеевой (VII). Книга построена так, чтобы педагогам было максимально удобно составлять контрольные работы для школьников. ...
Загружено
2017-12-22
От образования в пятидесятых до 50 лет в образовании: Профессиональная рефлексия
АвторыТатарченкова С.С.
ИздательствоКаро
Год издания2013
Книга представляет собой рассказ об образовании через всю жизнь - ученица, студентка, учитель, руководитель, преподаватель, учёный - с 1950-го по 2012 год. Текст объединяют разные точки зрения на образование, включая "научные" и "ненаучные" трактовки. В материалах книги изложены некоторые теоретические аспекты педагогической деятельности и ее содержания, требующие рассмотрения и их практического осуществления с целью совершенствования профессионального опыта в современной школе. Книга адресована широкому кругу педагогов, она поможет увидеть достоинства и нереализованные возможности в педагогической работе, оценить воздействие системы повышения квалификации, методического сообщества и самообразования на уровень профессиональной компетентности. Книга будет интересна и студентам педагогических училищ и вузов, и родителям школьников, они сумеют лучше познать жизнь сегодняшней школы и определить свое место в образовании. ...
Загружено
2017-12-22
Личностно ориентированные и нетрадиционные технологии в обучении русскому языку школьников с интеллектуальной недостаточностью
АвторыИльина С.Ю., Чижова А.С.
ИздательствоКаро
Год издания2013
Эффективность обучения русскому языку во многом зависит от рационального сочетания традиционных и нетрадиционных технологий. Первый раздел пособия посвящен анализу различных подходов к пониманию педагогических технологий, поскольку в настоящее время в педагогике не существует единой точки зрения на эту проблему. Во втором разделе представлены некоторые нетрадиционные технологии - методы "кейса", "чистого листа"; коммуникативные игры, - которые в адаптированном виде могут быть использованы в процессе обучения русскому языку школьников с интеллектуальной недостаточностью. В качестве иллюстрации использования той или иной технологии предлагаются фрагменты уроков. Пособие адресовано педагогам-дефектологам и студентам педагогических вузов. ...
Загружено
2017-12-22
Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков (3-4 года)
АвторыОсманова Г.А., Позднякова Л.А.
ИздательствоКаро
Год издания2013
В книге даны рекомендации по формированию основных навыков интонационной выразительности у детей, начиная с возраста 3-4 лет. При этом осуществляются: организация фонационного дыхания; развитие мимики; выразительности движений; способностей понимать и выражать эмоции; формирование физиологических механизмов интонации (развитие силы и расширение диапазона голоса); развитие темпоритмической организации высказывания; формирование восприятия и вопроизведения основных интонационных типов оформления высказывания (повествовательного, вопросительного и восклицательного). Материал расположен по видам работы и соотнесен с лексическими темами, используемыми для развития речи дошкольников на занятиях в старшей (речевой) группе детского сада. "Сказки с настроением о роботе Робике", которые даны в приложении, авторы предлагают использовать для закрепления у детей навыков восприятия и понимания интонации. Содержание каждой сказки направлено на развитие у детей понимания эмоций и их выражения с помощью мимики и интонации. Материал книги соответствует Федеральным государственным требованиям (ФГТ), согласно которым образовательная область "Коммуникация" интегрируется с образовательными областями - "Социализация", "Чтение художественной литературы", "Физическая культура" и "Музыка". Книга адресована логопедам и воспитателям детских учреждений, а также родителям, заинтересованным в том, чтобы их дети овладели выразительной речью и улучшили навыки общения. ...
Загружено
2017-12-22
Санкт-Петербург: Тексты и упражнения. Книга I
АвторыГацкевич М.А.
ИздательствоКаро
Год издания2013
Предлагаемая книга является практическим пособием для изучения достопримечательностей Санкт-Петербурга. Каждый раздел книги состоит из статьи об одной из достопримечательностей города, словаря и разнообразных упражнений, предназначенных для лучшего усвоения предложенного материала. Книга рассчитана на учащихся средних классов общеобразовательных и специальных школ. Может быть использована как факультативный курс по теме "Санкт-Петербург". Данная книга - первая в серии книг под общим названием "Санкт-Петербург. Тексты и упражнения". Вашему вниманию предлагается также аудиоматериал к книге на диске, который может быть использован для более глубокого изучения материала книги. ...
Загружено
2017-12-22
Энциклопедия методов психолого-педагогической диагностики лиц с нарушениями речи. Практикум: Пособие для студентов, педагогов, логопедов и психологов
АвторыКалягин В.А., Овчинникова Т.С.
ИздательствоКаро
Год издания2013
В книге представлен широкий спектр психодиагностических методик (более 100), направленных на изучение психических процессов, поведенческой, когнитивной и эмоционально-личностной сфер психики. При отборе предпочтение отдавалось методикам, которые являются результатом обобщения многолетнего опыта научных исследований и практического их применния. Психодиагностические методики помогут логопеду различить речевые расстройства по их происхождению, а также уточнить механизмы имеющихся у ребенка, подростка или взрослого психологических нарушений. Пособие предназначено студентам, педагогам, логопедам, психологам и родителям. ...
Загружено
2017-12-22
Учимся говорить по-русски. I сертификационный уровень. Общее владение
АвторыЛ.Е. Милованова, Н.В. Стекольникова, Е.А. Ядрихинская, И.А. Будник
ИздательствоВГУИТ
Год издания2013
Пособие является второй частью учебного комплекса "Учимся говорить по-русски", состоит из 5 разделов. Оно предназначено для студентов подготовительного факультета и обеспечивает подготовку в объёме требований I сертификационного уровня. ...
Загружено
2017-11-20
Лингвистика речи. Медиастилистика
АвторыСолганик Г.Я.
ИздательствоФлинта
Год издания2013
Коллективная монография посвящена новому, формирующемуся разделу языкознания - лингвистике речи, включающей в себя функциональную, когнитивную, коммуникативную лингвистику, стилистику, прагматику, культуру речи и другие науки, исследующие речевое общение. В работе представлены статьи ведущих ученых России, Польши, Белоруссии, Литвы, углубленно разрабатывающие актуальные проблемы лингвистики речи. Особую часть работы составили статьи, посвященные медиастилистике. В статьях этого раздела исследуются специфика современного медиатекста, язык электронных, таблоидных СМИ, нтернет-СМИ и др. Анализируются метафорические модели, достоверность медиаинформации, речевые манипуляции, референтная соотнесенность новостного медиатекста, этический аспект и др. В монографии намечены контуры новой науки, представлены ее основные аспекты и проблемы. Для специалистов, преподавателей, аспирантов и студентов филологических и журналистских специальностей, а также для широкого круга читателей. ...
Загружено
2017-10-17
Идейные источники образов Ф.М. Достоевского
АвторыТусичишный А.П.
ИздательствоФлинта
Год издания2013
Монография посвящена западным и отечественным идейным источникам образов и философских суждений Ф.М. Достоевского. В центре литературоведческого анализа первой части монографии находится сопоставление произведений Достоевского (прежде всего повести "Двойник" и романа "Преступление и наказание") с трактатом М. Штирнера "Единственный и его собственность", роль идей этого трактата в концептуализации мировоззрения героев Достоевского. Во второй части книги автор прослеживает значение нравственно-религиозных идеалов в творчестве писателя, опираясь на идейную систему в области древнерусской литературы и раскрывая специфику двойничества в русской литературе начиная с ХVII века. Для специалистов-филологов, студетов, магистрантов. ...
Загружено
2017-10-15
Образность русской классической прозы
АвторыА.П. Тусичишный, Н.В. Халикова
ИздательствоФлинта
Год издания2013
В учебном пособии рассматриваются лингвостилистические аспекты образности как одной из основных категорий художественного текста. Описываются и классифицируются речевые средства создания словесного образа, его свойства, функции в тексте. Пособие отражает национальную специфику образной системы художественной прозы второй половины ХIХ - начала ХХ вв. Работа адресована студентам филологических специальностей. Пособие также будет полезно преподавателям, аспирантам, может быть использовано при написании выпускных квалификационных работ. Структура пособия включает теоретические положения, вопросы и задания, а также примеры анализа образной системы отдельных произведений. В приложении помещен список рекомендуемой литературы, словарь терминов. Пособие рассчитано, кроме того, и на самостоятельную работу студентов под контролем преподавателя. ...
Загружено
2017-10-15
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows