**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
44.00.00 Образование и педагогические науки
Психолого-педагогическая безопасность образовательной среды детских учреждений. Курс лекций
АвторыКоджаспиров А.Ю., Коджаспирова Г.М.
ИздательствоПроспект
Год издания2017
В пособии рассматривается психолого-педагогический аспект безопасности среды детских образовательных учреждений. Создание безопасной образовательной среды рассматривается с позиций деятельности основных субъектов: педагогов, администрации, детей и родителей. Пособие представляет собой методическую поддержку для всех, кто реально пытается организовать безопасную образовательную среду в детских образовательных учреждениях. Адресовано педагогам, тьюторам, воспитателям, психологам и другим работникам всех типов и видов образовательных организаций для детей, руководителям этих учреждений, родителям, студентам, бакалаврам и магистрантам педагогических и психологических специальностей, аспирантам, соискателям и всем, кого волнует данная проблематика. ...
Загружено
2017-11-12
Педагогика : учебник и практикум
АвторыКрившенко Л.П., Юркина Л.В.
ИздательствоПроспект
Год издания2017
Учебник ориентирован на федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования в части требований к прикладному бакалавриату. В книге рассмотрены традиционные и инновационные подходы к основным проблемам педагогической науки и практики. В рамках технологического подхода раскрываются категориальный аппарат педагогики, проблемы становления личности, вопросы организации учебного и воспитательного процессов. Освещены современные тенденции развития образовательного пространства. Изложены вопросы аттестации и повышения квалификации педагогических работников. Теоретические разделы дополнены практической частью, в которой значительный интерес представляют задания по педагогической практике. Учебник ориентирован на студентов, обучающихся по программам прикладного бакалавриата по направлению "Педагогическое образование", а также может быть полезен всем студентам, магистрантам и аспирантам, изучающим педагогику. ...
Загружено
2017-11-13
Конкурсные и трудовые правоотношения педагогических работников образовательных организаций Российской Федерации
АвторыЗавгородний А.В.
ИздательствоПроспект
Год издания2017
В книге в соответствии с действующим законодательством РФ излагаются особенности и проблемы правового регулирования трудовых отношений педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по реализации образовательных программ высшего образования и дополнительных профессиональных программ. На основании практики применения Трудового кодекса РФ раскрываются актуальные проблемы, связанные с проведением конкурса, приемом, переводом и увольнением педагогических работников. Рассматривается правовое регулирование рабочего времени, времени отдыха и оплаты труда этой категории работников. В книге содержатся рекомендации и предложения по совершенствованию правового регулирования труда педагогических работников. Она может стать незаменимым помощником для педагогических работников и руководителей образовательной организации при регулировании трудовых отношений. Нормативно-правовой материал приводится по состоянию на 1 марта 2016 г. Настоящее издание поможет педагогическим работникам и образовательным организациям регулировать трудовые отношения таким образом, чтобы исключить причины возникновения трудовых конфликтов, а также защитить их интересы в случае возникновения индивидуальных трудовых споров. Издание представляет интерес для руководителей образовательных организаций, юристов, педагогических работников, студентов, аспирантов, лиц, привлекаемых к работе на условиях совместительства, а также для сотрудников структурных подразделений образовательных организаций. ...
Загружено
2017-11-12
Деривационные суффиксальные форманты, формирующие отраженную полисемию (на материале отглагольных существительных)
АвторыМусатов В.Н.
ИздательствоФлинта
Год издания2017
В монографии на примере отглагольных существительных впервые описываются все деривационные суффиксальные форманты, формирующие отраженную полисемию лексических дериватов мутационного типа, синтаксических дериватов транспозиционного типа и существительных, являющихся в одних значениях лексическими дериватами мутационного типа, а в других - синтаксическими дериватами транспозиционного типа. Отмечаются все морфонологические явления, сопровождающие образование полисемантичных отглагольных существительных. ...
Загружено
2017-11-07
Речевое манипулирование
АвторыГ.А. Копнина
ИздательствоФлинта
Год издания2017
В книге даётся общее представление о речевом манипулировании как разновидности психологического воздействия. Рассматриваются спорные вопросы манипуляции: соотношение понятий "манипулятивная тактика" и "манипулятивный приём", проблема терминологического обозначения манипулятивных приёмов и некоторые другие. Для студентов, получающих специализацию "Риторика". Представляет интерес для журналистов, работников печати, литературоведов, учителей и преподавателей, а также широкого круга читателей. ...
Загружено
2017-11-07
Олдос Хаксли: эволюция творчества
АвторыB.C. Рабинович
ИздательствоФлинта
Год издания2017
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по специальности "Дошкольная педагогика и психология" дневного и заочного отделений; относится к циклу общепрофессиональных дисциплин, является дисциплиной федерального компонента учебного плана. Учебно-методический комплекс соответствует требованиям ГОС ВПО по специальности, а также представляет авторское видение курса в структурировании разделов и тем, понимании ряда управленческих категорий. Учебно-методический комплекс учитывает междисциплинарные связи курса с дисциплиной национально-регионального компонента учебного плана "Организация методической работы в ДОУ" и дисциплинами специализации "Управление дошкольным образованием". По ряду тем учебно-методический комплекс может использоваться студентами, обучающимися по направлению "Педагогика". ...
Загружено
2017-11-07
Речевая компетенция говорящего
АвторыО.Ш. Надибаидзе
ИздательствоФлинта
Год издания2017
В пособии представлена система учебных словарей с последними нормативными данными по языковым уровням: фонетическому (ударение и произношение), лексическому (расширение словарного запаса), морфологическому (выбор формы слова), синтаксическому (предупреждение ошибок в связях слов). Предлагаемая система дала хорошие результаты при обучении студентов-журналистов. Это позволяет надеяться, что комплексная и целенаправленная работа каждого над своей речью поможет в короткие сроки выработать и закрепить навыки правильного говорения, безупречного владения языком публично говорящим людям. Для молодых журналистов, юристов, переводчиков, издателей, чиновников, преподавателей, бизнесменов. ...
Загружено
2017-11-07
Русский язык: Фонетика. Фонология. Орфоэпия. Графика. Орфография
АвторыВ.Н. Мусатов
ИздательствоФлинта
Год издания2017
Учебное пособие соответствует требованиям нового государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 032900 "Русский язык и литература". В нем представлены разделы фонетики, фонологии, орфоэпии, графики, орфографии русского языка. Элементы фонетической системы представлены как компоненты единого целого, взаимосвязанные и взаимообусловленные. В тех случаях, когда действующие в современном языке законы не могут дать объяснения некоторым фактам, синхронное освещение языковых явлений включает элементы исторического комментария. Пособие знакомит с различными точками зрения, существующими в лингвистике по одной и той же проблеме. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по филологическим специальностям, учителей-словесников, а также для всех интересующихся проблемами русского языка. ...
Загружено
2017-11-07
Практикум по русскому языку и культуре речи (для студентов-нефилологов)
АвторыТовт А.М.
ИздательствоФлинта
Год издания2017
Практикум по русскому языку и культуре речи посвящен нормативному аспекту учения о речевой культуре. Он включает систему практических занятий и обширный справочный материал, направленный на формирование умений и навыков грамотной речи. В пособии приводятся субтесты, включающие задания для контроля студентов, соответствующие его практическому и теоретическому материалу. <br>Для студентов-нефилологов, изучающих курс "Русский язык и культура речи". ...
Загружено
2017-10-16
Креативная стилистика
АвторыКупина Н.А.
ИздательствоФлинта
Год издания2017
Целью учебного пособия, представляющего собой комплекс аналитических и творческих упражнений, является овладение креативными технологиями, которые могут быть использованы в различных сферах профессиональной деятельности филолога. Извлечения из текстов современной массовой литературы, составляющие основной языковой материал, позволяют обозначить путь от стандартного, формульного способа выражения составляющих замысла, к индивидуально-авторскому, от предсказуемого к непредсказуемому, от монологизма к диалогизму. Пособие состоит из трех разделов. Блоки аналитических и творческих заданий, предполагающих осмысление векторов отбора языковых элементов, особенностей их реализации в линейном речевом ряду, приемов преобразования речевых структур, а также оценку речевых новаций, представлены в первом разделе. Система заданий, направленных на анализ, трансформацию и сочинение текстовых фрагментов, обладающих и содержательной, и модальной определенностью, сконцентрированы во втором разделе. В третьем разделе объектом аналитической и творческой работы становятся отдельный текст и серия текстов. Особое внимание уделено разработке и реализации актуальных литературных проектов. <br>Для студентов, магистрантов, аспирантов, а также преподавателей филологических факультетов и факультетов журналистики. ...
Загружено
2017-10-15
Концептуальная систематика аргументации
АвторыКостюшкина Г.М., Колмогорова А.В., Баребина Н.С., Дашкова С.Ю., Ильичева Е.О., Нешева Т.В., Ситосанова О.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2017
Монография посвящена проблеме изучения аргументации как важнейшего аспекта речевого взаимодействия. Особенности, тенденции и законо-мерности развертывания процесса убеждения рассматриваются на материале научного, бытового, политического дискурсов, а также в дискурсе медиации в коммуникативных пространствах русского, французского и английского языков. Анализируются когнитивные основы и системообразующие связи и факторы аргументативных процессов в дискурсивной практике. Для студентов филологических и лингвистических специальностей, аспирантов и преподавателей. ...
Загружено
2017-10-14
Пространственно-поэтические анализы. Классические и современные тексты русской литературы
АвторыИ. Регеци ; пер. с венг. П. Лендел
ИздательствоФлинта
Год издания2017
В книге, подходящей к вопросу восприятия пространства со стороны истории философии и литературы, акцент делается на анализе пространственных аспектов и пространственно-подобных взаимоотношений текстов русских классиков (М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя, И.А. Гончарова, А.П. Чехова) и авторов XX-XXI вв. (А.И. Солженицына, Венедикта Ерофеева, Виктора Ерофеева, Л.Е. Улицкой). Выбранные литературные произведения, помимо раскрытия новых сторон применимости пространственного аспекта, также предстают как части текстового пространства, в котором они вступают в диалог друг с другом. Более того, перед нами вырисовывается образ такого литературного пространства, где интертекстуальные связи между классическими и современными произведениями построены на уровне сети пространственных метафор. Исследование раскрывает отдельные аспекты пространственности, отображающиеся в процессе чтения и понимаемые уже как языковое явление. Монография является дополненным вариантом венгерского издания "Terkepzetek az orosz irodalomban. Klasszikus es kortars szovegek terpoetikai megkozelitese" (2015). Для студентов-филологов, специалистов-литературоведов, а также всех любителей русской литературы. ...
Загружено
2017-10-25
Тематический словарь методических терминов по иностранному языку
АвторыЖаркова Т.И., Сороковых Г.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2017
Данный тематический словарь методических терминов предназначен для студентов языковых факультетов вузов, изучающих иностранный язык как специальность, и посвящён проблеме формирования методической компетенции будущего специалиста иноязычного образования. Он представляет собой толковый словарь терминов теоретической и практической методики обучения иностранным языкам. Целью создания данного словаря является формирование у студентов умений ориентироваться в современных целевых установках, провести систематизацию и обобщение знаний, полученных после изучения курса "Методика обучения иностранным языкам" и прохождения педагогической практики, а главное - подготовить их к самостоятельной педагогической деятельности в школе. <br>Словарь успешно может быть использован в работе учителями школ, преподавателями вузов и аспирантами. ...
Загружено
2017-10-25
Литературная работа
АвторыЧерникова Е.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2017
Сегодня граница между писательством и журналистикой стирается. Понимание принципиальной разницы между ними помогает авторствующему субъекту разобраться в своем творческом намерении до начала работы, что крайне важно для ее успеха. Данная книга поможет студентам увидеть разницу в этих профессиях. Для студентов и преподавателей факультетов журналистики. ...
Загружено
2017-10-05
Основы психологии интегральной личности
АвторыКорнеенков С.С.
ИздательствоФлинта
Год издания2017
В краткой и доступной форме изложены современные научные знания по общей психологии и теории личности отечественных и зарубежных психологов. Особое внимание уделяется проблеме соотношения сознания и мозга. Пособие написано в русле интегральной парадигмы развития сознания человека. Представлена концепция формирования сознания интегральной личности. Психологический практикум позволяет проводить не только психодиагностическое исследование, но и психологическую коррекцию, психотерапию личности. Для студентов, педагогов, психологов, философов, а также для всех, кто интересуется психологией интегральной личности и раскрытием сознания души. ...
Загружено
2017-10-05
Диагностика профессиональной компетенции преподавателя вуза
АвторыГуцу Е.Г.
ИздательствоФлинта
Год издания2017
В работе представлена характеристика понятия "Профессиональная компетенция преподавателя высшей школы", его структура, характеристика основных компонентов. Предлагаются диагностические методики для выявления актуального уровня развития основных компонентов профессиональной компетенции преподавателя вуза, предлагаются возможные направления самосовершенствования профессиональной компетенции педагога. Рекомендации предназначены научным и практическим работникам высшего профессионального образования (преподавателям вузов, администрации), а также аспирантам психолого-педагогических специальностей. ...
Загружено
2017-10-05
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows