**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
44.00.00 Образование и педагогические науки
Венгерский язык. Базовый курс
АвторыНадь Ч.И., Колпакова Н.Н.
ИздательствоКаро
Год издания2020
Учебник представляет собой базовый курс обучения венгерскому языку, включает все основные грамматические категории. Тексты и диалоги отражают типовые ситуации и актуальную тематику, содержат полезный страноведческий материал.<br> Структуру учебника, включающего 18 уроков, определяет динамичность подачи грамматического материала, изложение которого максимально упрощено. Венгерско-русский словарь составлен с учетом правил венгерской двуязычной лексикографии. <br>Учебник адресуется широкой, настроенной на серьезное изучение языка аудитории. ...
Загружено
2020-10-19
Грамматика французского языка для младшего школьного возраста
АвторыИванченко А.И.
ИздательствоКаро
Год издания2020
Настоящее учебное пособие предназначено для детей младшего школьного возраста. Оно содержит грамматические упражнения и пояснения к ним. <br>Цель пособия заключается в формировании у учащихся 2-3 классов элементарных грамматических навыков французского языка.<br> Упражнения, составленные в игровой форме, не только помогают в усвоении грамматических конструкций французского языка, но также стимулируют внимание и творческие способности у детей. В книге широко использованы приемы для непроизвольного и ассоциативного запоминания материала. ...
Загружено
2020-10-17
Веселые прописи немецкого языка
АвторыБогданова Н.В.
ИздательствоКаро
Год издания2020
Книга предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста. В ней они найдут прописи немецких букв, увлекательные задания и забавные рисунки, в которых "прячутся" буквы. Выполняя игровые задания, дети освоят технику написания букв немецкого алфавита и запомнят новые слова. <br>Ребята познакомятся с лексикой, связанной с такими темами, как "Животные", "Растения", "Человек", "Одежда", "Учебные принадлежности", "Виды спорта", "Продукты питания"; они смогут порассуждать и ответить на вопросы об окружающем мире и о самих себе. Сочетание упражнений на развитие мелкой моторики и заданий, основанных на привлечении положительных эмоций и ассоциаций, способствует не только успешному приобретению языковых навыков, но и развитию личности ребёнка в целом. <br>Пособие рекомендуется для совместной работы ребёнка и взрослого (родителя, учителя, репетитора). ...
Загружено
2020-10-19
Игры с французскими словами. Веселые слова
АвторыХисматулина Н.В.
ИздательствоКаро
Год издания2020
Данное пособие, представляющее собой продолжение книги из серии "Веселый алфавит", предназначено для учеников 1-2 классов. <br>Цель пособия - обучить детей лексическому минимуму, который они должны освоить к концу первого года изучения иностранного языка. <br>Пособие предлагает для изучения 6 тем, охватывающих весь необходимый лексический материал. Каждая тема включает в себя от 9 до 14 заданий, построенных по принципу возрастающей сложности, которые в игровой форме не только позволяют ребенку без труда усвоить значение новых слов, их произношение и орфографию, но и обучают малыша составлению небольших рассказов по теме или предложенной ситуации с использованием изученной лексики. ...
Загружено
2020-10-19
Развитие связной речи учащихся с особыми образовательными потребностями. Сборник текстов. 2-3 классы
АвторыМурындина Н.А.
ИздательствоКаро
Год издания2020
В cборнике представлен материал для развития связной речи у обучающихся 2-3 классов, у которых наблюдаются трудности в построении связной монологической речи. Пособие представляет собой набор карточек с текстами. Все тексты в сборнике адаптированы таким образом, чтобы обучающиеся смогли найти грамматическую основу каждого предложения. Именно на этом строится данный методический прием по развитию речи. <br>Пособие будет полезно учителям-логопедам, которые работают с обучающимися младших классов, учителям начальной школы и родителям. ...
Загружено
2020-10-19
Мир волшебных сказок
АвторыКузнецова Л.П.
ИздательствоКаро
Год издания2020
Всемирно известные сказки, иллюстрированные замечательными художниками, сопровождаются комплексом лексико-грамматических упражнений, которые помогут изучающим испанский язык с легкостью усвоить новую лексику, закрепить употребление некоторых устойчивых грамматических конструкций, потренироваться в согласовании времен.<br> К упражнениям даны ключи. <br>Книга предназначена для детей среднего школьного возраста, а также всем любителям испанского языка. ...
Загружено
2020-10-19
Московский государственный университет имени М.В. Ломоносов
АвторыТимошин В.Г.
ИздательствоЮстицинформ
Год издания2020
В первой части настоящего сборника дано описание структуры Московского университета, приводится перечень его подразделений: факультетов, институтов, центров, филиалов, музеев, социальных объектов и служб. Современному читателю, особенно молодёжи, будет полезно обратиться к недавней университетской истории - выборам ректора МГУ в 1992 году. <br>Вторая часть сборника посвящена ректору Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, академику Виктору Антоновичу Садовничему, в течение 28 лет бессменно стоящему во главе ведущего вуза страны. В третьей части названы руководители подразделений МГУ. <br>Четвёртая часть "Из летописи Московского университета" знакомит читателя со страницами его послевоенной истории, когда были построены и введены в эксплуатацию новые здания МГУ на Ленинских горах. Перечень имён, включённых в этот раздел, неотделим от личных воспоминаний и жизненного опыта составителя сборника, как одного из многочисленных выпускников МГУ. Здесь рассказывается о знаменитой Московской математической школе и о выдающихся математиках Московского университета - славе и гордости отечественной науки. Представители этой школы были университетскими учителями студента В.А. Садовничего, а потом и его коллегами по совместной работе в МГУ.<br> Приложение содержит сведения обо всех руководителей Московского университета с момента его учреждения в 1755 году. <br>Сборник будет полезен всем, кто хочет узнать больше о Московском университете, в том числе, школьникам, стоящим перед выбором своего жизненного пути.<br> Фотографии МГУ, помещённые в сборнике, сделаны составителем в 2006 и 2007 гг. ...
Загружено
2020-08-28
Формирование готовности студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей
АвторыИльина Г.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
В монографии обобщена научно-исследовательская работа автора по проблеме профессиональной подготовки студентов - будущих инструкторов физической культуры в ДОУ к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей. Проведён анализ современных подходов к реализации непрерывной физкультурной деятельности дошкольников и младших школьников в совокупности с её основными направлениями: акцентированным развитием физических качеств; обучением двигательным действиям; воспитанием и образованием, с учётом сохранения фундамента полноценного физического и психического здоровья детей в условиях непрерывного образования. Выделены основные содержательные аспекты качественной профессионально- педагогической подготовки студентов - будущих инструкторов по физической культуре в ДОУ к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей: ценностно- мотивационный, теоретический и профессиональнопрактический компоненты. Обозначены ключевые компетенции в аспекте готовности студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности дошкольников и младших школьников: социальная; коммуникативная; информационная; когнитивная; специальная. Представлена методика формирования готовности студентов к реализации непрерывной физкультурной деятельности детей с учётом соответствующих этапов подготовки, специальных средств, методов и приёмов, что делает процесс подготовки студентов более качественным в современных условиях непрерывного образования. Излагаются особенности организации экспериментальной работы, по итогам которой, сформулированы общие выводы исследования. ...
Загружено
2020-09-30
Духовно-нравственное воспитание детей младшего школьного возраста
АвторыАнохина Е.Ю.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
В учебно-методическом пособии рассматриваются теоретические и практические аспекты проблемы духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста. Систематизированы подходы к определению содержания понятия "духовность"; представлены как авторская модель духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста, так и примерные программы других авторов.<br>Пособие адресовано студентам факультета дошкольного и начального образования (направление подготовки 050100 - Педагогическое образование, профиль "Начальное образование"). ...
Загружено
2020-10-01
Педагогическая практика бакалавров
АвторыГребенникова Е.О., Комарова В.И., Попова А.Х., Сизганова Е.Ю.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Пособие представляет собой комплекс учебно-методических материалов по организации и проведению учебных и производственных практик, предусмотренных учебным планом профиля, и служит для обеспечения компетентностного подхода в профессиональной подготовке учителей начальных классов.<br>Пособие предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 050100.62 - Педагогическое образование, профиль "Начальное образование". ...
Загружено
2020-10-16
Древо познания: философские проблемы когитогенеза
АвторыТихонов А.А.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
В монографии исследуются философские проблемы когитогенеза как процесса становления субъекта познания и формирования его когнитивных структур и способностей. Рассматриваются природные факторы и естественнонаучные проблемы коги-тогенеза, анализируются закономерности и тенденции развития рациональности, выявляются основные компоненты гносеологического отношения и их роль в преодолении познавательной неопределенности. <br>Для преподавателей, аспирантов и студентов, изучающих философию, психологию и педагогику. ...
Загружено
2020-09-29
Концептуально-теоретические и прикладные аспекты педагогической системы дошкольного этнокультурного образования
АвторыБабунова Е.С.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Излагаются теоретико-методологические и прикладные основы, рассмотренные автором для разработки педагогической системы этнокультурного образования в вузе педагогического профиля и дошкольных образовательных учреждениях. Особое место отводится обоснованию места и роли этнокультуры в образовании субъектов образовательного процесса различных ступеней, взаимосвязи внешней и внутренней системы отношений, обеспечивающих формирование этнокультурно образованной личности.<br>Обобщены существующие в теории и практике направления этнокультурной коннотации дошкольного образования, дан анализ путей формирования этнокультурной образованности в двух подсистемах этнокультурного образования.<br>В монографии предложена концепция и концептуальная модель педагогической системы этнокультурного образования, обоснованы их структурные основания, технология формирования этнокультурной образованности, критерия и условия её реализации.<br>Представлен критериально-оценочный аппарат измерения динамики этнокультурной образованности, разработана программная база мониторинга качества и эффективности функционирования системы этнокультурного образования. Монография предназначена для научных работников, преподавателей, аспирантов,студентов вузов и педколледжей, практических дошкольных работников различного уровня и специализаций.
...
Загружено
2020-09-30
Социально-педагогическая деятельность с семьей в дошкольном образовательном учреждении
АвторыСайгушева Л.И., Фадеева И.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
В учебном пособии предлагается один из вариантов модели социальной работы в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ), разработанной на основе анализа проблем, с которыми чаще всего сталкиваются специалисты дошкольного образовательного учреждения (заведующие, воспитатели, психологи). В пособии рассматриваются теоретические вопросы и конкретные технологии социально-педагогической деятельности с семьей в ДОУ. Особое внимание авторы обращают на проблемы воспитания правовой культуры у дошкольников и использованию детского труда как средства социализации ребенка. Данные аспекты теории и практики дошкольного образования требуют обобщения и систематизации в новых условиях. В пособии представлена педагогическая модель реализации образовательной области "Труд" с учетом Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Даются конкретные рекомендации осуществления основных задач приобщения дошкольников к доступной трудовой деятельности (развитие трудовой деятельности, формирование представлений о труде взрослых, воспитание бережного отношения к результатам труда).<br>Материалы пособия адресованы студентам дневного и заочного отделений факультета дошкольного образования, слушателям курсов повышения квалификации, воспитателям, руководителям дошкольных образовательных учреждений, социальным педагогам, а также тем, кто интересуется проблемами совершенствования социально-педагогической деятельности ДОУ с семьей и приобщения дошкольников к труду. ...
Загружено
2020-09-29
Гуманитарно развивающее обучение иностранным языкам в высшей школе
АвторыПавлова Л.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
В монографии рассматриваются теоретические и методические основы системы гуманитарно развивающего обучения иностранным языкам в высшей школе, а также исследуется процесс формирования гуманитарной культуры будущего преподавателя иностранного языка как неотъемлемого компонента его профессиональной подготовки. Особое внимание уделяется технологии гуманитарно развивающего обучения иностранному языку, обеспечивающей ценностное развитие обучающихся в процессе иноязычного образования в высшей школе.<br>Для студентов и преподавателей лингвистических специальностейсистемы высшего педагогического образования, а также школьных учителей иностранного языка.
...
Загружено
2020-09-25
Современные аспекты изучения психического развития детей в семье
АвторыХарламова Т.М., Силина Е.А., Баландина Л.Л., Евтух Т.В.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Предлагаемая читателю коллективная монография является одним из итогов работы творческого коллектива из профессорско-преподавательского состава кафедры психологии. В монографии представлены результаты нескольких направлений исследований - изучение взаимосвязей социально-психологических характеристик родителей, их отношений к детям; установок женщин на рождение детей; развитие когнитивной и личностной сферы детей от дошкольного до раннего юношеского возраста в семьях различной конфигурации; отношения между детьми в одной семье; метаиндивидуальные эффекты в семье как особой среде формирования и развития индивидуальности ребенка и родителя.<br>Монография адресована психологам, педагогам, аспирантам, студентам, обучающимся по педагогическому и психолого-педагогическому направлениям бакалавриата, а также заинтересованному кругу читателей. ...
Загружено
2020-10-16
Экспериментальная деятельность детей
АвторыСтепанова Н.А., Ращикулина Е.Н.
ИздательствоФлинта
Год издания2020
Учебно-методическое пособие раскрывает теоретические и практические основы активизации познавательной деятельности старших дошкольников и младших школьников с учетом амплификации развития.<br> Пособие предназначено для студентов факультетов дошкольного и начального общего образования, для работников сферы дошкольного и начального общего образования. ...
Загружено
2020-09-30
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows