**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
44.00.00 Образование и педагогические науки (Каро)
Эффективные игры и упражнения для развития интеллекта: Для детей старшего дошкольного возраста
АвторыМихаленкова И.А., Анисимова Н.В., Мирошниченко Н.В., Дроздовская К.В.
ИздательствоКаро
Год издания2020
Пособие предназначено для совместных занятий взрослого с ребенком с целью подготовки к школьному обучению. Предлагаемые практические задания формируют у дошкольника умение использовать полученные знания в самостоятельной предметно-практической, игровой и речевой деятельности; развивают психические функции восприятия, памяти, мышления, воображения.<br> Задания, включенные в книгу, составлены с опорой на знания детей об окружающем мире.<br> Игровая форма подачи материала и большое количество цветных картинок способствуют повышению интереса ребенка к занятиям по книге. Задания различны по степени сложности, поэтому педагог или родитель может выбирать их в зависимости от степени подготовленности ребенка. В конце пособия приведены методические комментарии. Материалы заданий разработаны и апробированы в ГБОУ школе-интернат № 31 Невского района Санкт-Петербурга. ...
Загружено
2021-07-20
Педагогические технологии для старшей школы в условиях цифровизации современного образования
АвторыДаутова О.Б., Крылова О.Н.
ИздательствоКаро
Год издания2020
В пособии предлагается материал, который позволит педагогам конструировать образовательный процесс с использованием современных педагогических технологий на ступени старшей школы в условиях цифровизации образования. Материалы пособия содержат как теоретические вопросы, так и методические рекомендации, включают конкретные примеры опыта работы отдельных учителей и школ Санкт-Петербурга.<br> Предлагаемое учебно-методическое пособие адресовано учителям, администрации школ, управленцам и студентам, обучающимся по педагогическим специальностям. Книга также может быть полезна преподавателям системы повышения квалификации педагогических кадров, методистам информационно-методических центров. ...
Загружено
2021-07-20
Наш особенный ребенок: Практический курс для родителей
АвторыСмирнова И.А.
ИздательствоКаро
Год издания2020
В книге собраны рекомендации по решению тех проблем, с которыми родителям приходится сталкиваться ежедневно, в популярной форме даются советы по кормлению, обучению навыкам самообслуживания, развитию движений, психики и речи детей с различными ограниченными возможностями здоровья. <br>Практический курс поможет родителям научить ребенка ориентироваться в пространстве и во времени, различать предметы по цвету, форме и размеру, воспринимать на слух чтение и рассматривать картинки в книге; даст информацию о том, как формировать речь малыша и улучшить его звукопроизношение. В пособие включены описания игр для развития слухового, зрительного, тактильного восприятия, внимания, памяти, мышления. <br>Какими видами совместной творческой деятельности заниматься с ребенком и как можно использовать прогулки и ежедневные дела для развития малыша? Как воспитывать двигательные функции и какие существуют методики для развития движений у ребенка с ДЦП? Какие существуют виды логопедического массажа? Какие упражнения пассивной и активной артикуляционной гимнастики можно использовать для занятий дома? Автор в своей книге дает ответы на эти и многие другие вопросы. ...
Загружено
2021-07-20
Дети с нарушениями слуха в условиях инклюзии
АвторыКоролёва И.В.
ИздательствоКаро
Год издания2020
В пособии кратко рассказывается о нарушениях слуха, особенностях восприятия и развития речи у детей с разной степенью тугоухости, современных методах реабилитации детей с нарушениями слуха. Описываются устройство слуховых аппаратов и кохлеарных имплантов, FM-системы, особенности слухоречевого восприятия и развития речи слабослышащих и глухих детей, использующих современные средства слухопротезирования. Рассмотрены условия, благоприятные для обучения и воспитания детей со слуховыми аппаратами и кохлеарными имплантами. Представлены рекомендации для педагогов по организации необходимых условий для обучения и воспитания таких детей в дошкольных и школьных общеобразовательных учреждениях. <br>Пособие предназначено для педагогов общеобразовательных учреждений (детских садов, школ), сурдопедагогов, а также других специалистов (логопедов, дефектологов, психологов), занимающихся обучением, воспитанием и реабилитацией детей, использующих слуховые аппараты и кохлеарные импланты. Много полезной информации найдут в книге также родители детей с нарушениями слуха. ...
Загружено
2021-07-20
Индивидуальные исследовательские проекты: Технология организации деятельности. 10-11 классы
АвторыЛебедева М.Б., Соколова Е.А.
ИздательствоКаро
Год издания2020
В пособии рассмотрены подходы к организации проектной деятельности учащихся в 10-11 классах.<br> Авторы показывают, как учащимся старшей школы перейти от групповой проектной работы к индивидуальному исследованию, спланировать индивидуальный исследовательский проект, описать его цели, задачи, результаты, сформулировать и доказать или опровергнуть гипотезу, осуществить основные этапы реализации проекта, получить планируемый продукт проектной деятельности. <br>Цель пособия - представить технологию организации проектной деятельности, рассмотреть конкретные примеры организации проектной деятельности в старшей школе в соответствии с требованиями ФГОС, поэтому в книгу включены описания конкретных проектов. <br>Издание адресовано учителям общеобразовательных школ, педагогам системы дополнительного профессионального образования и преподавателям высшей школы, методистам, студентам педагогических вузов и колледжей, руководителям образовательных учреждений.<br> Пособие имеет электронное приложение с дополнительными иллюстративными материалами и методическими разработками. ...
Загружено
2021-07-20
Метапредметные и личностные образовательные результаты школьников: Новые практики формирования и оценивания
АвторыАрсентьева Л.В., Баранова Н.Б., Березяк Э.А.
ИздательствоКаро
Год издания2020
В книге представлены модели, технологии, средства и методы оценки метапредметных и личностных образовательных результатов школьников, а также средства для диагностики готовности педагогов к работе по ФГОС, разработанные и использованные в ходе выполнения проекта.<br>Пособие включает результаты инновационной работы ГБОУ СОШ № 51 Санкт-Петербурга, выполненной в рамках районной опытно-экспериментальной площадки по проекту "Разработка и апробация модели оценки метапредметных и личностных образовательных результатов". <br>Пособие адресовано учителям, руководителям образовательных учреждений и методистам. ...
Загружено
2021-07-14
Технология проектно-исследовательской деятельности школьников в условиях ФГОС
АвторыКомарова И.В.
ИздательствоКаро
Год издания2020
В книге описана педагогическая технология проектно-исследовательской деятельности школьников в условиях реализации ФГОС ООО. <br>Пособие раскрывает основные идеи организации проектно-исследовательской деятельности обучающихся и роль ее внутренних источников. В издании представлены этапы педагогического проектирования и проанализировано применение данной технологии в урочное и внеурочное время.<br> Автор рассказывает о различных формах организации проектно-исследовательской деятельности учащихся на основе Интернета на примере веб-квеста, а также об организации такого рода деятельности школьников во внеурочное время на примерах описания проекта "капсула культуры" и образовательного геокешинга.<br> Книга адресована педагогам основного и дополнительного образования, администрации школ и методистам. ...
Загружено
2021-07-14
Занимательные задания логопеда для дошкольников
АвторыЯворская О.Н.
ИздательствоКаро
Год издания2020
Игра для ребенка - и учеба, и труд, и способ познания окружающего мира. Учитывая возрастные особенности детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, автор включила в пособие полезные игровые задания: "Звуковой шкаф", "Незнайкины ошибки", "Звуковичок" и многие другие.<br> Игровые задания и речевой материал, которые содержатся в книге, помогут ребятам: <br>- освоить произношение трудных звуков; <br>- научиться различать звуки, смешиваемые в речи; <br>- освоить род существительного, некоторые правила изменения и образования слов; <br>- расширить активный и пассивный словарь; <br>- научиться составлять словосочетания, предложения, краткий рассказ по картинке и по серии картинок. <br>Многие задания в книге (раскрашивание, соединение картинок линиями) направлены не только на развитие мелкой моторики, но и на развитие сообразительности ребенка. Стихотворения, считалки, скороговорки, включенные в книгу, будут способствовать формированию у ребенка чувства ритма, памяти, фантазии и воображения. ...
Загружено
2021-07-14
Путеводитель по ФГОС дошкольного образования в таблицах и схемах
АвторыВерховкина М.Е., Атарова А.Н.
ИздательствоКаро
Год издания2020
В пособии представлены материалы, разработанные на основе содержания федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). Основная задача, которую ставили перед собой авторы, - помочь сотрудникам образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования, сориентироваться в требованиях, пред- ставленных в новом для дошкольного образования документе. Текст ФГОС ДО представлен в виде схем, таблиц и моделей и сопровождается небольшими комментариями, что поможет читателям составить собственное мнение о возможностях его реализации в практике дошкольного образования. <br>Пособие адресовано заведующим дошкольных образовательных учреждений разных типов, заместителям заведующих по учебно-воспитательной работе, методистам, старшим воспитателям, воспитателям, родителям и другим заинтересованным читателям. ...
Загружено
2021-07-14
Преодоление нарушений письма у школьников (1-5 классы): Традиционные подходы и нестандартные приемы
АвторыБурина Е.Д.
ИздательствоКаро
Год издания2020
В пособии представлены методические приемы, позволяющие в доступной и увлекательной форме объяснить детям с нарушением навыка письма трудные орфографические и пунктуационные правила. Предлагаемая система работы помогает преодолеть дисграфию и дизорфографию у школьников, повысить их успеваемость. В приложении даны справочные таблицы, лексический материал для игр и примерное планирование занятий по преодолению дизорфографии у учащихся 5-го класса средней школы. <br>Пособие адресовано логопедам, учителям русского языка и родителям школьников. ...
Загружено
2021-07-14
Моторные сказки для самых маленьких
АвторыГончарова В.А., Колосова Т.А.
ИздательствоКаро
Год издания2020
Ученые рассматривают движения как важный фактор в развитии обобщающей функции мозга, результаты исследований показали сильное влияние со стороны двигательной активности на развитие речевых функций коры. Таким образом, развитие движений рук способствует развитию речи. Поэтому в системе коррекционно-воспитательной работы с дошкольниками необходимо шире использовать разнообразные игры и упражнения на формирование тонких движений рук: складывание пирамид и элементов LEGO, перебирание бусинок и пришивание пуговиц, а также пальчиковую гимнастику, рисование, штриховку, лепку, аппликацию и др. <br>Пособие состоит из двух частей. В первой части кратко изложены теоретические основы развития речи и психомоторных функций, подчеркнута взаимосвязь этих функций на основе анализа научной литературы. Во второй части даны конспекты занятий на материале сказок. <br>Воспитатели и логопеды могут использовать данное пособие в работе с детьми в возрасте от трех до шести лет. ...
Загружено
2021-07-14
Преодоление нарушений письменной речи
АвторыЯковлева Н.Н.
ИздательствоКаро
Год издания2020
В пособии предлагаются программно-методические материалы по коррекции нарушений письменной речи, разработанные учителями-логопедами. При составлении планирования авторы опирались на известные системы коррекционной работы, предложенные И.Н. Садовниковой, Л.Н. Ефименковой, А.Н. Корневым, Р.И. Лалаевой, С.Н. Костроминой, Л.Г. Нагаевой, Д.Г. Шумаевой, Л.Г. Парамоновой. Кроме того, в книгу включены дидактические материалы, способствующие успешной коррекции дисграфии и дизорфографии, а также конспекты логопедических занятий по отдельным темам. <br>Программно-методические и дидактические материалы будут полезны учителям-логопедам, студентам факультетов специальной (коррекционной) педагогики и учителям начальных классов. ...
Загружено
2021-07-13
50 занятий с логопедом. Преодоление нарушений обозначения мягкости согласных на письме
АвторыИвановская О.Г.
ИздательствоКаро
Год издания2020
Предлагаемое поурочное планирование коррекции нарушений обозначения мягкости согласных на письме разработано автором на основе опыта работы и анализа ошибок, допускаемых учениками второго, третьего и четвертого классов. <br>В пособии содержится в общей сложности 50 уроков, которые выстроены в определенной системе. В пособии описывается работа по коррекции нарушений обозначения твердости и мягкости согласных как при помощи гласных букв, так и при помощи мягкого знака. <br>Особенно будут полезны для работы с детьми темы занятий:<br> - дифференциация твердого и мягкого согласного в сочетании с различными гласными ("Ох и непорядки в Мишкиной тетрадке"); <br>- дифференциация мягкого знака - показателя мягкости согласных и мягкого разделительного ("Машенька и Марьюшка"); <br>- звукобуквенный анализ слов с разделительным твердым знаком ("Сели и съели"). <br>Пособие адресовано логопедам-практикам, работающим с учащимися начальной школы. ...
Загружено
2021-07-14
Занятия с детьми 5-6 лет по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром
АвторыНикитина А.В.
ИздательствоКаро
Год издания2020
Методическое пособие содержит конспекты занятий с детьми старшего дошкольного возраста по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром. Каждое занятие посвящается лексической теме, изучаемой в логопедическом детском саду, включает задания по развитию речи. <br>Игровая форма, в которой проводятся занятия, усиливает их информативность, делает занимательными и интересными. Путешествуя, перевоплощаясь в сказочных героев, старшие дошкольники получают представления о мире, приобретают умения ориентироваться в нем, приобщаются к культуре прошлого и настоящего, учатся любить родной край, уважать старших.<br> Данное пособие можно использовать на занятиях по развитию речи в детском саду. ...
Загружено
2021-07-13
Весёлые каникулы светлячков: Летняя тетрадка для первоклассников
АвторыТузова В.Л., Николаева О.И., Сысоева Ю.С.
ИздательствоКаро
Год издания2020
Прожить первые каникулы первоклассник может по-разному. Может "отдохнуть" так, что забудет, как написать своё имя, и учитель потом три недели будет думать: "Кто же тебя учил?" А может за каникулы шагнуть вперёд: читать, наблюдать, сравнивать, делать выводы, узнавать, знакомиться, расти. <br>Это не тетрадь с летними заданиями, за неё не будут ставиться отметки. Совсем не обязательно делать все задания на каждой странице. Но желательно, чтобы ребёнок каждый день что-нибудь посчитал, написал, нарисовал и о чём-нибудь рассказал. ...
Загружено
2021-07-02
Диагностическое обследование детей раннего и младшего дошкольного возраста
АвторыБаранова О.В., Бережная Н.Ф., Богданова Л.Г.
ИздательствоКаро
Год издания2020
Данное методическое пособие может стать настольной книгой как для специалистов детских образовательных учреждений, специалистов центров сопровождения семьи, так и для самых за ин тересованных читателей - родителей, бабушек и дедушек малышей. ...
Загружено
2021-07-02
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows