**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
32.00.00 Науки о здоровье и профилактическая медицина (ГЭОТАР-Медиа)
Философия медицины
АвторыРуководитель авторского коллектива д.м.н., проф., акад. РАМН Ю.Л. Шевченко, к.ф.н., доц. С.И. Андреев, В.Н Ардашев, к.ф.н., доц. Л.Н. Белюченко, д.ф.н., доц. М.И. Боровков, к.ф.н., доц. В.Д. Жирное, к.ф.н., доц. В.К. Иошкин, д.ф.н., проф., акад. АВН Б.И. Каверин, к.п.н. А.А. Камышев, д.м.н., проф. В.Б. Корбут, к.ф.н., доц. В.И. Курсаков, к.ф.н., доц. Ю.А. Прокудин, д.ф.н., проф. Ю.М. Хрусталев, д.м.н. С.Б. Шевченко.
ИздательствоГЭОТАР-Медиа
Год издания2004
Учебник подготовлен в полном соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта к уровню подготовки выпускника высшей школы по циклу "Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины" и применительно к учебной дисциплине "Философия" для студентов медицинских и фармацевтических вузов, аспирантов и поступающих в аспирантуру. Данный учебник предназначен также для практикующих врачей, научных работников и других специалистов системы здравоохранения, стремящихся быть на современном уровне требований к мировоззренческой культуре.
Предлагаемый учебник нацелен на всесторонний целостный анализ философских проблем человека и медицины, поэтому в авторском коллективе, наряду с преподавателями философии, принимают участие врачи. Совместными усилиями авторы решают двуединую научно-учебную задачу: раскрывают содержание учебной дисциплины "Философия" и обосновывают социально-философскую концепцию мировоззрения современного российского врача, включающую единство философского, естественно-научного и социокультурного подходов. ...
Загружено
2014-10-15
Немецкий язык для медиков. Повышенный уровень профессионального общения в устной и письменных формах
АвторыКондратьева В.А., Зубанова О.А.
ИздательствоГЭОТАР-Медиа
Год издания2002
Учебник предназначен для студентов старших курсов медицинских вузов, для научно-педагогического факультета, а также для аспирантов, нуждающихся до перехода к чтению специальной литературы в повторении языкового материала, в восстановлении утраченных умений и навыков устного и письменного общения.
Коммуникативный подход к обучению иностранному языку (ИЯ), учет реальных потребностей специалиста-медика в части владения ИЯ, использования технологии обучения, приближенной к самостоятельной исследовательской работе, обеспечивают ускоренное формирование коммуникативной компетенции.
Текстовой материал аутентичен и отражает основные проблемы современной медицины ...
Загружено
2014-04-30
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows