31.00.00 Клиническая медицина (ГЭОТАР-Медиа)

В руководстве изложены принципы систематизации и выстраивания алгоритмов проведения диспансеризации в соответствии с нормативно-правовыми актами с учетом принципов формирования приоритетных групп пациентов. Отдельно рассмотрены вопросы направления пациентов на медицинскую реабилитацию с описанием ее технологии по итогам прохождения углубленной диспансеризации.

Издание предназначено врачам и клиническим ординаторам медицинских вузов, обучающимся по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Терапия».

The textbook discusses the fundamentals of general epidemiology, outlines the modern features of epidemiology and the directions of prevention of priority infectious and parasitic, nosocomial and mass noninfectious human diseases. The information on epidemiology and disease prevention is presented with an emphasis on the pathologies that are most relevant for the Russian healthcare due to their high prevalence and social and economic signifi cance.

The textbook is illustrated with numerous diagrams, graphs, tables and consists of two sections: general epidemiology and a special part. There are tasks for self-control after each topic section. In the fi rst section, the characteristics of the main epidemiological concepts are given, the content of the epidemiological method of research is disclosed, the doctrine of the epidemic process is outlined, the epidemiological signifi cance of various sources of the causative agent of infection is highlighted. It also contains examples of the organization and implementation of preventive and anti-epidemic measures, the description of organization of immunoprophylaxis and disinfection. The special section of the textbook contains description of the epidemiological features of the most signifi cant infectious and non-infectious diseases, infections associated with the provision of medical care, and the principles of protection of a country from the importation of infectious diseases.

The textbook has been prepared in accordance with the federal state educational standards of higher education for the students of medical universities studying the specialties 31.05.01 “General Medicine” and 31.05.02 “Pediatrics”.

В учебнике приведена актуальная информация о профилактике, лечении и реабилитации женщин с гинекологическими заболеваниями, основанная на современных данных доказательной медицины. Подробно описаны наиболее важные аспекты деятельности среднего медицинского персонала (акушерок). Значительно пересмотрен раздел "Семиотика, диагностика и лечение женских болезней". Книга дополнена сведениями об онтогенезе женского организма, гинекологии детского возраста и подростковой гинекологии, общей сексологии, прогнозировании и профилактике гинекологических заболеваний. Особое внимание уделено разделам о планировании семьи и профилактике абортов, выявлении предраковых заболеваний тела и шейки матки, молочных желез, а также экстренной помощи гинекологическим больным на этапах маршрутизации.

Учебник создан в соответствии с государственным образовательным стандартом Российской Федерации "Акушерское дело". В подготовке издания приняли участие специалисты с большим опытом работы в средних медицинских учебных заведениях, преподаватели медицинских вузов, специалисты профильных НИИ и организаторы службы родовспоможения Российской Федерации.

Издание предназначено студентам медицинских училищ и колледжей (специальность "Акушерское дело"), а также может быть полезно практикующим акушеркам и студентам медицинских училищ и колледжей, получающим образование по другим специальностям.

Краткое руководство состоит из 9 глав, в которых систематизированы сведения об острых инфекционных заболеваниях, возможных неотложных ситуациях, угрожающих жизни больного. Приведены характерные клинические особенности инфекций, описаны их патологические проявления в детском возрасте. Представлены современные данные о карантинных заболеваниях и краткие противоэпидемические рекомендации. Особое место занимает информация о так называемых завозных инфекциях. Предложены лечебно-тактические алгоритмы действий для врачей скорой и неотложной медицинской помощи, амбулаторно-поликлинического уровня, основанные на клинических рекомендациях и действующих приказах Минздрава России.

Книга предназначена врачам и фельдшерам скорой и неотложной медицинской помощи, семейным врачам и врачам общей практики, врачам амбулаторно-поликлинических учреждений, клиническим ординаторам, аспирантам и студентам медицинских вузов.

Учебное пособие посвящено актуальным вопросам организации и оказания первой и скорой медицинской помощи в Российской Федерации. В нем изложены общие сведения об организации работы и финансировании скорой медицинской помощи, контроле качества в медицинских организациях, занимающихся оказанием скорой медицинской помощи.

Учебное пособие предназначено для специалистов в области скорой медицинской помощи, организации здравоохранения, обучающихся по программам основного и дополнительного профессионального образования разного уровня. Будет полезно для сотрудников медицинских и образовательных организаций, работников предприятий, волонтеров, населения Российской Федерации и иных заинтересованных лиц.

В учебном пособии приведены актуальные нормативы и критерии диагностики основных патологических состояний, оцениваемых при помощи эхокардиографии. Материал представлен в виде таблиц, схем и диагностических алгоритмов.

Второе издание пособия дополнено справочной информацией по оценке анатомии и функции клапанных протезов сердца, вопросам дифференциальной диагностики тампонады сердца и констриктивного перикардита. Обновлены данные по оценке клапанных пороков сердца и тяжести стеноза устья аорты.

Книга предназначена специалистам в области эхокардиографии, ультразвуковой и функциональной диагностики, кардиологам, сердечно-сосудистым хирургам, терапевтам, педиатрам и студентам медицинских вузов.

В учебном пособии собраны тестовые вопросы по всем темам раздела «Семиотика внутренних болезней». Тестовые вопросы направлены на проверку знаний студентов по выявлению и интерпретации основных симптомов и синдромов, обнаруживаемых у пациентов при физикальном обследовании (при общем осмотре, методами пальпации, перкуссии, аускультации) систем органов дыхания, кровообращения, пищеварения, мочевыделения и системы крови, а также некоторых лабораторных и инструментальных обследованиях. Вопросы сформулированы с возможными вариантами ответов, что наиболее часто используется в тестовом контроле.

Учебное пособие составлено в соответствии с действующим ФГОС ВО по специальности «Лечебное дело» и предназначено студентам 3-го курса медицинских вузов для подготовки к практическим занятиям промежуточной и итоговой аттестации по программе дисциплины «Пропедевтика внутренних болезней».

Потеря беременности на ранних сроках — главный показатель демографической ситуации в стране. В Российской Федерации порог бесплодия достиг 15%, что превышает показатель уровня национальной безопасности, а частота привычного невынашивания беременности не снижается и составляет 25% всех случаев ее прерывания. В этиопатогенезе многократных ранних гестационных потерь ведущую роль играет множество различных механизмов. Шанс наступления беременности и ее пролонгирования до живорождения напрямую зависит от количества репродуктивных потерь в анамнезе. В настоящее время известно более 500 различных биомаркеров, которые могут вызывать прерывание беременности на ранних сроках. Стандартные протоколы и схемы терапии в группах риска позволяют привести к успешному результату только каждую четвертую супружескую пару. Таким образом, высока актуальность систематизации знаний о причинах ранних репродуктивных потерь, их диагностике, персонифицированной прегравидарной подготовке супружеских пар и ведении их на ранних сроках беременности в группах высокого риска.

Руководство состоит из 15 глав, в которых представлены сведения о многообразии факторов риска спонтанной потери беременности, подходах к современной диагностике, проанализированы результаты исследований, рассмотрены индивидуальный выбор лечения и клинические случаи. Содержит множество иллюстраций различных причин потери плода.

Издание предназначено врачам различных специальностей: акушерам-гинекологам, терапевтам, генетикам, репродуктологам, эмбриологам, эндокринологам, андрологам, иммунологам.

The tutorial guide is prepared in accordance with the federal state educational standard of the 3rd generation, which presents basic material for mastering and systematization of students’ theoretical knowledge and practical skills in the study of methods of isolation of the working field using the system of rubber dam in clinical dentistry based on the achievements of modern medical science, corresponding to the curriculum of medical universities. The questions of choice and expediency of using traditional and alternative systems of isolation of the working field are reflected. Each chapter has a lesson objective and control questions that draw attention to the key aspects of the topic under discussion. The manual contains tests for current control, which will contribute to the improvement of learning the material.

The book has an electronic addition with supplementary materials (video instructions, clinical cases). You can access it by scanning QR codes inside some of the chapters.

It is intended for students of medical universities, studying in the specialty “Dentistry”, as well as clinical residents, students of postgraduate education and practicing dentists.

The tutorial guide has been prepared in accordance with the federal state educational standards of higher education for the students of medical universities studying the specialties 31.05.01 “General Medicine” and 31.05.02 “Pediatrics”.

Родительство — важный и очень ответственный, может быть, самый важный и самый ответственный период в жизни взрослого человека. Быть родителем не учат ни в школе, ни в институте. Поэтому с появлением в семье малыша даже у самых ответственных и подготовленных родителей возникает много сложностей и вопросов. В этой книге вы найдете на них ответы. Более 15 лет своей работы врачом-педиатром я рассказываю о подготовке к рождению, об уходе, вскармливании, развитии и профилактике заболеваний у ребенка. Весь мой опыт заботы о малыше с рождения до года я сконцентрировал в этой книге. Она сэкономит вам много времени и сил. Вы найдете в ней четкие, аргументированные, лаконичные ответы на свои вопросы и инструкции о том, что, как, когда безопасно делать с ребенком. Удобное оглавление и справочная информация в приложении делают эту книгу вашим главным и незаменимым помощником.

Главы иллюстрированы развлекательными и поясняющими рисунками от автора текста и QR-ссылками на видеоинструкции!

В конце книги вы найдете таблицу, в которую можете занести успехи своего чада, чтобы ничего не упустить, не забыть и сохранить.

Издание является практическим руководством по ведению истории амбулаторного стоматологического пациента. Учебное пособие создано коллективом авторов кафедры пропедевтики стоматологических заболеваний и кафедры челюстно-лицевой хирургии и хирургической стоматологии Медицинского института ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов» и содержит практические рекомендации по написанию истории болезни по основным и наиболее часто встречающимся стоматологическим диагнозам в терапевтической, хирургической и ортопедической стоматологии, описание основных ошибок и неточностей при ведении медицинской документации и анализ литературы.

Пособие предназначено врачам-стоматологам всех специальностей, ординаторам и студентам, обучающимся по направлению «Стоматология».

Учебник включает основные разделы ознакомительного пропедевтического курса ортопедической стоматологии: функциональную анатомию жевательно-речевого аппарата, симптоматологию, диагностику, прикладное материаловедение, технологию лечебных и профилактических аппаратов. Издание начинается с главы, посвященной стоматологической отраслевой терминологии, приведен словарь терминов, что выгодно отличает его от аналогов.

Содержание учебника характеризуется высоким методическим уровнем и простотой изложения. Книга хорошо иллюстрирована и соответствует программе федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки (специальности) 31.05.03 «Стоматология» на стоматологических факультетах медицинских вузов России.

Учебник предназначен студентам и преподавателям медицинских вузов, а также будет полезен клиническим ординаторам.

В руководстве впервые в отечественной научной литературе представлен подробный иллюстративный материал, касающийся различных гнойно-воспалительных патологий всех отделов позвоночника в корреляции с клинико-лабораторной картиной. Это уникальное издание содержит подробные описания, компьютерные и магнитно-резонансные томограммы различных заболеваний позвоночника, вызванных бактериальной инфекцией. Особое внимание уделено описанию симптомов, причин и методов лечения этих заболеваний, пониманию особенности каждого гнойно-воспалительного процесса в позвоночнике, что позволит принимать обоснованные решения при диагностике заболеваний и лечении пациентов.

Издание предназначено врачам-рентгенологам, нейрохирургам, травматологам, неврологам.

Во втором издании книги представлены новейшие данные по классификации и терапии акне и розацеа. Добавлены сведения по составу кишечной микробиоты и показана ее роль в патогенезе этих заболеваний. Приведены современные концепции патогенеза, особенности клинических проявлений, дифференциальной диагностики, а также рекомендации по профилактике и терапии, в том числе по применимости лазерной терапии акне и розацеа.

Издание предназначено врачам-дерматовенерологам, косметологам, педиатрам, врачам общей практики, студентам и ординаторам медицинских вузов.

В книге рассмотрены современные представления о целиакии — распространенном заболевании, связанном с непереносимостью злакового белка глютена, а также вопросы этиологии и патогенеза целиакии. Дан анализ клинических проявлений, методов диагностики (включая современные диагностические алгоритмы) и лечения. Особое внимание уделено безглютеновой диете. Издание подготовлено авторским коллективом специалистов, на протяжении многих десятилетий занимающихся этой проблемой. Представлены как данные научной литературы, так и результаты собственных наблюдений и исследований.

Книга предназначена широкому кругу врачей: педиатрам, терапевтам, семейным врачам, гастроэнтерологам, диетологам и врачам клинической лабораторной диагностики, а также может быть полезна ординаторам, аспирантам и студентам старших курсов медицинских вузов.