30.00.00 Фундаментальная медицина

В атласе в полной мере учтены современные научные достижения в связи со взрывоподобным накоплением знаний в области молекулярной и клеточной иммунологии. Обобщены теоретические представления о фундаментальной и клинической иммунологии. Книга включает три главы: «Врожденный иммунитет», «Адаптивный иммунитет» и «Клиническая иммунология и аллергология». С новых позиций рассмотрены механизмы, лежащие в основе нормального функционирования иммунной системы и нарушений, обусловленных ослаблением (иммунодефициты), неадекватным реагированием (аллергия, гипервоспаление), усилением иммунной толерантности (опухоли) или ее срывом (аутоиммунные болезни), поэтому врач любой специальности найдет в книге полезную информацию.

Атлас проиллюстрирован 720 рисунками и фотографиями. Все рисунки унифицированы и представлены в виде оригинальных изображений клеток и молекул системы иммунитета. Их удобно использовать преподавателям при подготовке лекций и учебных пособий. Подрисуночные подписи информативны, четко и лаконично изложены, что весьма существенно при изучении сложного учебного материала.

Предлагаемая книга полезна не только иммунологам и аллергологам, но и врачам других профилей, поскольку большая часть заболеваний человека имеет иммунные механизмы патогенеза.

«Иммунология. Атлас» является первым строго тематическим иллюстрированным изданием по иммунологии в России и единственным за последнее десятилетие в мире.

Книга адресована преподавателям, врачам, биологам, научным сотрудникам, аспирантам, студентам и различным специалистам, нуждающимся в углубленном понимании тайн иммунологии. Кроме того, красочно оформленный атлас — это полезный и памятный подарок для коллег.

Учебник подготовлен коллективом сотрудников кафедры микробиологии, вирусологии, иммунологии Российского университета медицины в соответствии с программой преподавания дисциплины «Основы микробиологии и инфекционная безопасность» и ПООП по специальностям 31.02.05 «Стоматология ортопедическая» и 31.02.06 «Стоматология профилактическая», ФГОС СПО поколения 3+. В нем изложены основы медицинской микробиологии и инфекционной безопасности (главы 1–6), иммунологии (главы 7, 8), а также специальные вопросы (главы 9–13), включающие микробиологию полости рта и основы оказания профессиональной медицинской помощи в стоматологических лечебно-профилактических учреждениях сотрудниками среднего звена (гигиенист стоматологический, зубной техник, фельдшер, медицинская сестра).

Предназначен студентам медицинских училищ и колледжей, может быть использован в образовательном процессе студентами стоматологических факультетов медицинских вузов, а также будет полезен практикующим врачам стоматологам-ортопедам, зубным техникам, гигиенистам стоматологическим, фельдшерам, ординаторам, аспирантам.

В учебном пособии подробно изложены особенности классической техники массажа применительно к спортивной практике, методики массажа в зависимости от вида спорта, пола и возраста спортсмена и климатических условий, в которых проходят тренировочные и соревновательные мероприятия. Приведены методические особенности применения массажа в сочетании с упражнениями лечебной гимнастики, физиотерапевтическими процедурами, тейпированием, лекарственными препаратами для местного воздействия. Дано описание использования массажных манипуляций при неотложных состояниях в спорте.

Издание подготовлено согласно федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования по специальности 34.02.02 «Медицинский массаж (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению)» и профессиональному стандарту «Специалист по медицинскому массажу».

Учебное пособие адресовано непосредственно медицинским сестрам по массажу спортивных команд, а также специалистам по медицинскому массажу, медицинской реабилитации, врачам физической и реабилитационной медицины, остеопатам, мануальным терапевтам, рефлексотерапевтам, медицинским сестрам по реабилитации, инструкторам-методистам и инструкторам по лечебной физической культуре, специалистам по физической реабилитации и, несомненно, будет полезно всем специалистам, работающим в спортивной медицине.

В представленной книге авторского коллектива Казанской нейрогистологической школы изложены в историческом плане факты, связанные с возникновением кафедры гистологии на медицинском факультете Казанского Императорского Университета, становлением и расцветом этой школы, а также современным ее состоянием. Книга содержит разделы, посвященные знаменитым русским и советским нейрогистологам — К.А. Арнштейну, А.С. Догелю, А.Н. Миславскому, Б.И. Лаврентьеву и др., которые обеспечили преемственное приоритетное развитие оригинального научного направления в сфере строения вегетативной и периферической нервной системы, получившего всеобщее мировое признание и статус школы. Издание дополнено архивными материалами кафедры гистологии, собранными и бережно сохраняемыми с 1864 года.

Книга будет интересна студентам и преподавателям медицинских вузов и биологических факультетов, специалистам в области нейробиологии и неврологии, а также широкому кругу врачей и ученых.

Задачник является частью учебно-методического комплекса «учебник и задачник» по специальности 33.05.01 «Фармация», соответствует требованиям совершенствования учебного процесса высшего образования, изложенным в федеральном государственном образовательном стандарте третьего поколения, и подготовлен тем же коллективом авторов, что и учебник 2023 г. издания.

Концепция построения задач на материале реальных экспертиз как игры с многоходовыми вариантами дает возможность использовать задачник длительное время без потери актуальности обсуждаемых вопросов.

В пособии представлено 100 ситуационных задач по различным разделам курса, включая основные группы наркотических средств, психотропных и сильнодействующих веществ; алкоголь, органические растворители и другие летучие яды, пары и газы, минеральные кислоты, основания и соли; эссенциальные и токсичные макро- и микроэлементы; экотоксиканты и пестициды; допинговые средства. При выполнении задач обсуждаются построение схем судебно-химической экспертизы) и использование адекватных методов определения более 200 токсикантов различных групп, приобретается навык представления убедительных доказательств полученных результатов.

Книга адресована студентам фармацевтических вузов и факультетов, будет полезна студентам, получающим специальность химико-технологической и эколого-биологической направленности, а также специалистам, работающим в области допинг-контроля, судебной медицины, клинической токсикологии и охраны окружающей среды.

Учебник подготовлен по специальности 33.05.01 «Фармация» в соответствии с требованиями совершенствования учебного процесса высшего образования, изложенными в ФГОС третьего поколения. Книга написана с позиции междисциплинарного подхода к решению задач химико-токсикологического анализа разной направленности (судебного, клинического, экологического, криминалистического), допинг- и наркоконтроля.

В учебнике изложены механизмы токсического действия и межклеточной коммуникации важнейших токсикантов различных групп; вопросы, затрагивающие генный полиморфизм и индивидуальную химическую чувствительность; с учетом инновационных технологий представлены аспекты метаболомики и метабономики, этапы хемобиокинетики, различные способы пробоподготовки биологических образцов и объектов различной природы. Обсуждаются возможности и выбор методов определения токсикантов: химические, иммунохимические, физико-химические, в частности ГХ-МС, ВЭЖХ-МС-ЯМР, ВЭЖХ-ИСП-МС, ГХ-ИК-Фурье, ГРС, ГХ/С/ИМС, СВЭЖХ-МС/МС, ГХ-МС/МС, КЭ-ИСП-МС, и другие методы анализа, а также пути обеспечения качества получаемых результатов экспертизы на основе надлежащей лабораторной практики. Высокий научно-методический уровень изложения теоретических положений, обширный эксклюзивный иллюстративный материал, полученный в ведущих учреждениях страны в рамках проводимых экспертных исследований, направлены на повышение компетентности будущих специалистов при выборе методов определения токсикантов различных групп.

Издание предназначено студентам вузов, обучающимся по специальности «Фармация», а также может быть использовано студентами, получающими специальность химико-технологической и эколого-биологической направленности. Учебник будет полезен специалистам, работающим в области допинг-контроля, судебной медицины, клинической токсикологии и охраны окружающей среды.