ГЭОТАР-Медиа (30.00.00 Фундаментальная медицина)

Вирусы не имеют аналогов среди других микроорганизмов и занимают свое особое место в сложной иерархии животного мира. Они уникальны по составу, масштабам распространения и способны вызывать болезни всего живого на Земле.

Можно только удивляться, как за прошедшие сто с небольшим лет после их открытия ученые смогли разобраться в сложном хаосе, который представляют собой вирусы, научились «приручать» этих невидимок и превращать их из неприятелей в добрых союзников.

Книга академика Ф.И. Ершова содержит занимательные сведения о двух основных составляющих современной вирусологии: первую (вирусы — зло) интересует прежде всего роль вирусов в патологии всего живого (человека, животных, растений и бактерий ) и разработка способов борьбы с вирусными инфекциями, а вторая (вирусы — добро) исследует выдающуюся роль вирусов в эволюции органического мира и использует их как замечательные инструменты для познания сущности жизни.

Книга адресована всем, кто интересуется вирусами, студентам медицинских и биологических вузов, школьникам старших классов, учителям биологии, врачам различных специальностей .

В книге четко и доступно изложены основные аспекты системной склеродермии с учетом современных данных об этиологии, патогенезе, методах диагностики и терапии заболевания. Опираясь на результаты исследований российских и зарубежных ученых, а также на свой клинический опыт, авторский коллектив систематизировал методы лечения как отдельных синдромов, так и нозологии в целом. В схемах и таблицах подробно отражены варианты терапии, которые могут быть применены на разных уровнях оказания медицинской помощи.

Издание предназначено широкому кругу медицинских специалистов и может использоваться в качестве учебного пособия для студентов медицинских вузов, ординаторов и при переподготовке врачей.

Учебник соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов по специальности 33.05.01 «Фармация», продолжает изданный ранее учебник «Фармацевтическая технология. Промышленное производство лекарственных средств. Том 1». Второй том посвящен технологии готовых лекарственных форм в масштабах промышленного производства. Включает следующие главы: «Лекарственные формы для парентерального применения», «Аэродисперсные лекарственные формы», «Вязкопластичные лекарственные формы», «Твердые лекарственные формы». В каждой главе приведены разные виды лекарственных форм указанной группы, их характеристики, современные классификации, описания и свойства различных видов современной упаковки, номенклатура и свойства вспомогательных веществ, их функции, технологические схемы с описанием, примеры схем разных видов оборудования, а также фармакопейные и технологические показатели качества лекарственных форм.

Предназначен студентам фармацевтических вузов, факультетов и отделений, изучающим дисциплину «Фармацевтическая технология» (раздел «Промышленная фармацевтическая технология»), в качестве теоретической информации, используемой при подготовке к практическим занятиям, экзаменам и практике для формирования начальных знаний, необходимых для практической деятельности в области создания, производства, стандартизации готовых лекарственных средств.

Учебник состоит из двух частей. В первой части «Общая фармакология» отражены основные закономерности, определяющие влияние как лекарственного средства на организм, так и организма на лекарство, раскрыты понятия фармакокинетики и фармакодинамики. Обсуждаются общие проб лемы побочного и токсического действия фармакотерапии. Включены также современные принципы регуляции оборота лекарственных препаратов.

Вторая часть «Частная фармакология» содержит информацию об основных группах лекарственных средств и лекарственных препаратах, наиболее широко применяемых в отечественной медицинской практике, с учетом принятой фармакологической классификации. В большинстве глав изложены краткие сведения о патологии и биохимии, необходимые для понимания механизмов действия лекарственных препаратов.

В соответствии с современными требованиями к учебной и справочной литературе в учебнике приведены международные непатентованные наименования лекарственных препаратов, иногда их основные синонимы (торговые названия) даны в скобках.

Издание предназначено студентам фармацевтических и лечебных факультетов медицинских вузов.

Настоящая книга представляет собой плод сотрудничества ученого, непосредственно занимающегося мультидисциплинарными исследованиями болезни Альцгеймера и других нейродегенеративных заболеваний, приводящих к развитию слабоумия, и писателя, который, не будучи ни врачом, ни нейробиологом, в силу жизненных обстоятельств оказался глубоко вовлеченным в борьбу с разрушительными последствиями этой болезни. Это заставило его обратиться к тщательному изучению неуклонно растущего числа научных публикаций по данной проблеме со свойственными ему основательностью и скрупулезностью. Желание помочь другим «жертвам» болезни Альцгеймера — близким родственникам пациентов — вдохновило его в простой, доходчивой форме изложить изученную научную информацию, поделиться своими знаниями и личным жизненным опытом, приняв участие в подготовке этой книги.

Издание адресовано широкому кругу читателей: врачам разных специальностей — психиатрам, неврологам, гериатрам, семейным врачам и всем медицинским профессионалам, оказывающим помощь пожилым пациентам, а также членам семей пациентов, которые столкнулись с этой проблемой. Первые смогут получить современные знания о патогенетических механизмах, факторах риска, критериях диагностики, различных методах медикаментозной терапии болезни Альцгеймера и возможностях превентивного вмешательства у пожилых людей из групп риска по этому заболеванию. Вторые в доступной неспециалисту форме смогут получить представление об эволюции знаний об этом заболевании, симптомах и течении болезни, проблемах, возникающих по мере ее разрушительного воздействия на личность больного, и возможностях их преодоления.

В учебном пособии систематизированы основные нормативные, теоретические и практические вопросы контроля качества лабораторных исследований. Изложены в доступной форме ключевые понятия и термины. Описаны основные этапы лабораторных исследований и источники возможных ошибок, характерных для каждого из этапов. Даны сведения о видах контрольных материалов, предъявляемых к ним требованиях, рекомендациях по выбору и правилах использования. Охарактеризованы и представлены главные алгоритмы внутрилабораторного контроля качества и правила выявления ошибок. Приведены данные о системах внешней оценки качества лабораторных тестов.

Учебное пособие содержит оригинальный иллюстративный материал (схемы, рисунки) и контрольные материалы (вопросы, тестовые задания, задачи).

Издание предназначено для студент ов учреждений среднего медицинского образования, обучающи хся по специальности 31.02.03 «Лабораторная диагностика».

The tutorial guide for exercising practical skills is а result of the work of teachers of the Department of Operative Surgery and Topographic Anatomy of Sechenov University that helps to improve the process of teaching students the basic elements of surgical technique. The guide consists of two parts. The first part contains the names, designs and a brief description of general-purpose surgical instruments that are used in any surgical operation. The second part contains the main ways of using surgical instruments in surgical interventions.

At the Department of Operative Surgery and Topographic Anatomy, the student must also acquire the ability to use general surgical instruments (instruments for tissue separation, accessory and fixing instruments, hemostatic clamps, instruments for tissue connection). The final establishment of surgical skills should be provided for by training in clinical surgical departments and during industrial practice.

This tutorial guide is intended for students of general medicine and pediatrics departments of medical universities.

The tutorial guide for exercising practical skills is а result of the work of teachers of the Department of Operative Surgery and Topographic Anatomy of Sechenov University that helps to improve the process of teaching students the basic elements of surgical technique. The tutorial guide consists of two parts. The first part contains the names, designs and a brief description of general-purpose surgical instruments that are used in any surgical operation. The second part contains the main ways of using surgical instruments in surgical interventions.

At the Department of Operative Surgery and Topographic Anatomy, the student must also acquire the ability to use general surgical instruments (instruments for tissue separation, accessory and fixing instruments, hemostatic clamps, instruments for tissue connection). The final establishment of surgical skills should be provided for by training in clinical surgical departments and during industrial practice.

This tutorial guide is intended for students of general medicine and pediatrics departments of medical universities.

Учебник написан группой опытных преподавателей — докторов медицинских наук, профессоров Института клинической морфологии и цифровой медицины Первого МГМУ им. И.М. Сеченова (Сеченовского Университета) при участии ведущих специалистов ряда других медицинских университетов.

Изложение проблем общей и частной патологической анатомии основывается на принципе единства структуры и функции. Авторы старались показать не только морфологическую основу патологических процессов и болезней, но и их связь с изменениями функций организма, что проявляется в определенных симптомах заболеваний, а также динамику их развития. Это создает базу для последующего изучения всех клинических дисциплин.

В учебнике, кроме патологической анатомии, описаны общемедицинские понятия, правила написания клинического и патологоанатомического диагнозов, категории и причины расхождения диагнозов и др. Все это способствует развитию у студентов клинического мышления, которое возможно только на основе глубоких знаний и понимания закономерностей развития патологических процессов в больном организме. Таким образом, изучение патологической анатомии является важнейшим этапом подготовки врача, и данный учебник соответствует этой задаче.

Издание предназначено студентам лечебного, педиатрического, медико-профилактического и стоматологического факультетов медицинских вузов.

В руководстве отражены вопросы оказания первой помощи при острых травмах, критических состояниях и отравлениях. Рассмотрены общий алгоритм действий при оказании первой помощи пострадавшему, порядок проведения базовой сердечно-легочной реанимации, а также частные вопросы оказания помощи при кровотечениях, травмах опорно-двигательной системы, воздействии экстремальных температур и отравлениях.

Подробно изложены правила и порядки оказания первой помощи в условиях ведения боевых действий с учетом особенностей современной боевой травмы и поражения отравляющими веществами.

Издание предназначено для широкого круга читателей.

В учебнике рассмотрены вопросы реабилитации больных с заболеваниями сердечно-сосудистой, дыхательной, центральной и периферической нервной систем, органов пищеварения, заболеваниями и повреждениями опорно-двигательного аппарата, нарушениями обмена веществ, инфекционными заболеваниями, включая реабилитацию пациентов, перенесших COVID-19, а также вопросы применения реабилитационных технологий в акушерстве и гинекологии, педиатрии. Приведены клинико-физиологическое обоснование использования методов и средств медицинской реабилитации, основы медико-социальной реабилитации инвалидов. Изложены особенности врачебного контроля и нутритивной поддержки в медицинской реабилитации. Формирование реабилитационных программ отражено с учетом назначения двигательного режима, лечебной физической культуры, массажа, физиотерапии, мануальной терапии, рефлексотерапии, психотерапии и рационального питания. Усвоению изучаемого материала способствуют иллюстрации, схемы, таблицы, представленные в каждой главе.

Учебник предназначен студентам учреждений высшего профессионального образования, обучающимся по специальностям «Лечебное дело» и «Педиатрия» по дисциплине «Медицинская реабилитология», может быть полезен клиническим ординаторам, специалистам в области медицинской реабилитации и врачам смежных специальностей.

Руководство посвящено травматическим поражениям головного мозга и включает клиническую и судебно-медицинскую невропатологию. В нем рассмотрены общие аспекты и основные механизмы травмы, основные проявления центральной нервной системы при поражениях наиболее часто встречающихся в судебной медицине случаев, рассмотрены повреждения нервной системы у взрослых и детей, приведена давность образования повреждений с учетом гистологических методов исследования, а также возможности применения молекулярной биологии. В отдельной главе отражены клинические проявления травмы, которые помогут эксперту в трактовке клинических форм.

Издание предназначено врачам — судебно-медицинским экспертам, патологоанатомам, невропатологам, нейрохирургам, а также врачам других специальностей, интересующимся и занимающимся проблемами расстройств нервной системы.

Авторы книги, основываясь на богатом фактическом материале, показывают, что так называемая пандемия COVID-19 не была неожиданной. Трагические последствия COVID-19 были весьма прогнозируемы вследствие снижения врожденного противовирусного иммунитета на популяционном уровне. Компенсация микронутриентных дефицитов — важнейшая мера поддержки врожденного и приобретенного иммунитета россиян.

Методами искусственного интеллекта на основе топологической теории распознавания был проведен анализ 290 тыс. публикаций по SARS-CoV-2 и другим коронавирусам. Его результаты показали, что увеличение обеспеченности витаминами А, С, D, E, РР, цинком, магнием, ресвератролом, куркумином, рутином и другими нутрицевтиками способствует повышению резистентности организма человека к вирусной инфекции и ослаблению «цитокинового шторма». Даны легко выполнимые рекомендации по коррекции микронутриентных дефицитов.

Руководство адресовано широкому кругу читателей: врачам различных специальностей, медицинским работникам среднего звена, а также всем специалистам здравоохранения, интересующимся проблемой пандемии COVID-19.

Руководство содержит систематизированную информацию о современных принципах клинического применения аллерген-специфической иммунной терапии, данные о ее видах и механизмах, схемах лечения, зарегистрированных лекарственных формах, показаниях и противопоказаниях к данному методу лечения.

Издание предназначено аллергологам-иммунологам, врачам общей практики, оториноларингологам, пульмонологам, педиатрам.

Учебник соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта по дисциплине «Нормальная физиология», преподаваемой в высших медицинских учебных заведениях.

В нем рассмотрены основные положения классической и современной физиологии. В настоящее время нормальная физиология является полидисциплинарной наукой — включает обширный спектр сведений из разных областей естественных наук (морфологии, общей и молекулярной биологии, биохимии, иммунологии, медицинской биофизики, информатики и др.).

Учебник построен по единому принципу: от элементарных структур и базисных процессов жизнедеятельности — к принципам и механизмам их интеграции в системы, обеспечивающие функционирование организма в целом и его взаимодействие с внешней средой. Системный подход в представлении материала способствует формированию разностороннего, глубокого клинического мышления врача в современном обществе.

Учебник будет полезен студентам медицинских вузов, аспирантам, а также начинающим врачам и преподавателям.