ГЭОТАР-Медиа (30.00.00 Фундаментальная медицина)

Учебник соответствует программе, разработанной ГАПОУ "Казанский медицинский колледж" на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальностям 31.02.01 "Лечебное дело", 32.02.02 "Акушерское дело", 34.02.01 "Сестринское дело".

Книга включает 15 глав, в которых рассмотрены вопросы общей и частной микробиологии, вирусологии и иммунологии. Особое внимание уделено вопросам забора и доставки в лабораторию исследуемого материала, уничтожения биологических отходов. Теоретический материал проиллюстрирован таблицами и рисунками. К каждой главе даны вопросы для самоконтроля.

Издание предназначено студентам медицинских училищ и колледжей.

Настоящая книга представляет собой плод сотрудничества ученого, непосредственно занимающегося мультидисциплинарными исследованиями болезни Альцгеймера и других нейродегенеративных заболеваний, приводящих к развитию слабоумия, и писателя, который, не будучи ни врачом, ни нейробиологом, в силу жизненных обстоятельств оказался глубоко вовлеченным в борьбу с разрушительными последствиями этой болезни. Это заставило его обратиться к тщательному изучению неуклонно растущего числа научных публикаций по данной проблеме со свойственными ему основательностью и скрупулезностью. Желание помочь другим «жертвам» болезни Альцгеймера — близким родственникам пациентов — вдохновило его в простой, доходчивой форме изложить изученную научную информацию, поделиться своими знаниями и личным жизненным опытом, приняв участие в подготовке этой книги.

Издание адресовано широкому кругу читателей: врачам разных специальностей — психиатрам, неврологам, гериатрам, семейным врачам и всем медицинским профессионалам, оказывающим помощь пожилым пациентам, а также членам семей пациентов, которые столкнулись с этой проблемой. Первые смогут получить современные знания о патогенетических механизмах, факторах риска, критериях диагностики, различных методах медикаментозной терапии болезни Альцгеймера и возможностях превентивного вмешательства у пожилых людей из групп риска по этому заболеванию. Вторые в доступной неспециалисту форме смогут получить представление об эволюции знаний об этом заболевании, симптомах и течении болезни, проблемах, возникающих по мере ее разрушительного воздействия на личность больного, и возможностях их преодоления.

В атласе в полной мере учтены современные научные достижения в связи со взрывоподобным накоплением знаний в области молекулярной и клеточной иммунологии. Обобщены теоретические представления о фундаментальной и клинической иммунологии. Книга включает три главы: «Врожденный иммунитет», «Адаптивный иммунитет» и «Клиническая иммунология и аллергология». С новых позиций рассмотрены механизмы, лежащие в основе нормального функционирования иммунной системы и нарушений, обусловленных ослаблением (иммунодефициты), неадекватным реагированием (аллергия, гипервоспаление), усилением иммунной толерантности (опухоли) или ее срывом (аутоиммунные болезни), поэтому врач любой специальности найдет в книге полезную информацию.

Атлас проиллюстрирован 720 рисунками и фотографиями. Все рисунки унифицированы и представлены в виде оригинальных изображений клеток и молекул системы иммунитета. Их удобно использовать преподавателям при подготовке лекций и учебных пособий. Подрисуночные подписи информативны, четко и лаконично изложены, что весьма существенно при изучении сложного учебного материала.

Предлагаемая книга полезна не только иммунологам и аллергологам, но и врачам других профилей, поскольку большая часть заболеваний человека имеет иммунные механизмы патогенеза.

«Иммунология. Атлас» является первым строго тематическим иллюстрированным изданием по иммунологии в России и единственным за последнее десятилетие в мире.

Книга адресована преподавателям, врачам, биологам, научным сотрудникам, аспирантам, студентам и различным специалистам, нуждающимся в углубленном понимании тайн иммунологии. Кроме того, красочно оформленный атлас — это полезный и памятный подарок для коллег.

Учебник подготовлен коллективом сотрудников кафедры микробиологии, вирусологии, иммунологии Российского университета медицины в соответствии с программой преподавания дисциплины «Основы микробиологии и инфекционная безопасность» и ПООП по специальностям 31.02.05 «Стоматология ортопедическая» и 31.02.06 «Стоматология профилактическая», ФГОС СПО поколения 3+. В нем изложены основы медицинской микробиологии и инфекционной безопасности (главы 1–6), иммунологии (главы 7, 8), а также специальные вопросы (главы 9–13), включающие микробиологию полости рта и основы оказания профессиональной медицинской помощи в стоматологических лечебно-профилактических учреждениях сотрудниками среднего звена (гигиенист стоматологический, зубной техник, фельдшер, медицинская сестра).

Предназначен студентам медицинских училищ и колледжей, может быть использован в образовательном процессе студентами стоматологических факультетов медицинских вузов, а также будет полезен практикующим врачам стоматологам-ортопедам, зубным техникам, гигиенистам стоматологическим, фельдшерам, ординаторам, аспирантам.

В учебном пособии подробно изложены особенности классической техники массажа применительно к спортивной практике, методики массажа в зависимости от вида спорта, пола и возраста спортсмена и климатических условий, в которых проходят тренировочные и соревновательные мероприятия. Приведены методические особенности применения массажа в сочетании с упражнениями лечебной гимнастики, физиотерапевтическими процедурами, тейпированием, лекарственными препаратами для местного воздействия. Дано описание использования массажных манипуляций при неотложных состояниях в спорте.

Издание подготовлено согласно федеральным государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования по специальности 34.02.02 «Медицинский массаж (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению)» и профессиональному стандарту «Специалист по медицинскому массажу».

Учебное пособие адресовано непосредственно медицинским сестрам по массажу спортивных команд, а также специалистам по медицинскому массажу, медицинской реабилитации, врачам физической и реабилитационной медицины, остеопатам, мануальным терапевтам, рефлексотерапевтам, медицинским сестрам по реабилитации, инструкторам-методистам и инструкторам по лечебной физической культуре, специалистам по физической реабилитации и, несомненно, будет полезно всем специалистам, работающим в спортивной медицине.