**Данные блоки поддерживают скрол
**Данные блоки поддерживают скрол вверх/вниз
МГТУ им. Н.Э. Баумана (44.00.00 Образование и педагогические науки)
Курсовое проектирование по логистической поддержке инновационных проектов
АвторыБром А.Е., Терентьева З.С.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2018
Представлены основные требования, предъявляемые к выполнению курсовой работы по логистической поддержке инновационных проектов. Изложены порядок выполнения курсовой работы, требования к ее содержанию, оформлению и защите. Представлены теоретические основы логистической поддержки, необходимые для выполнения курсовой работы.<br> Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки "Инноватика" (профиль "Управление инновациями в наукоемких производствах") и изучающих дисциплину "Логистическая поддержка инновационных проектов". ...
Загружено
2020-12-02
Опережающая подготовка специалистов с использованием моделирующих комплексов
АвторыАлександров А.А., Джанджгава Г.И., Неусыпин К.А., Пролетарский А.В.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2017
Исследованы составляющие системы опережающего обучения, модернизация системы управления национальным образовательным комплексом, развитие общеобразовательных учреждений, применение информационных технологий и использование геймификации при подготовке специалистов ОПК. Разработана модель подготовки в научно-образовательных центрах с использованием исследовательской кабины-тренажера, стендов полунатурного моделирования и систем авионики. Опережающая подготовка проводится на всех этапах непрерывного обучения "школа - университет - дополнительное образование - аспирантура". Большое внимание уделено алгоритмам моделирующего комплекса - идентификации и построения моделей систем авионики, процессу экспериментальных исследований в Инжиниринговом научно-образовательном центре "Авионика". <br>Для педагогического персонала, студентов и молодых специалистов ОПК. ...
Загружено
2020-12-29
Подготовка инженерных кадров для цифровой экономики России
АвторыЗимин В.Н., Цибизова Т.Ю., Чернега Е.В., Сергеев Д.А., Августан О.М.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2017
Представлены теоретико-методологические основы подготовки высококвалифицированных инженерных кадров для современной экономики Российской Федерации. Рассмотрены вопросы развития дополнительного образования как составляющей подсистемы непрерывного профессионального образования. Показано, что использование ресурсов современного вуза формирует процесс обучения как открытую социально-педагогическую систему, осуществляющую социальные цели и функции. Обоснованы преимущества совместных образовательных программ, практико-ориентированного подхода, принципа дуального обучения на примерах проектов, реализуемых Mail.Ru Group совместно с ведущими российскими вузами. <br>Для руководителей и преподавателей учреждений дополнительного и высшего образования, специалистов управлений образования, представителей предприятий-работодателей, других профессиональных работников, занимающихся преподавательской и научно-исследовательской деятельностью в области наукоемких технологий. ...
Загружено
2019-10-20
Система опережающей подготовки специалистов для оборонно-промышленного комплекса России
АвторыАлександров А.А., Джанджгава Г.И., Неусыпны К.А., Пролетарский А.В., Старожук Е.А.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2017
В работе представлены исследования по разработке и внедрению новой системы обучения в области комплексной опережающей профессиональной подготовки специалистов оборонно-промышленного комплекса России. Приведены научные основы системы опережающего обучения, реализация которых осуществлена в МГТУ им. Н.Э. Баумана на базе объединения научно-образовательных центров, с использованием специализированных исследовательских стендов, тренажеров, современных информационных технологий, применения в процессе обучения "русского метода" подготовки. Рассмотрены инновационные компоненты системы: проектный подход к опережающему обучению; геймификация; методики и модели работы в смешанных творческих группах; методология опережающего обучения; самоорганизующиеся модели профессиональных траекторий. <br>Для руководителей образовательных организаций, профессорско-преподавательского состава военных университетов, училищ, научно-учебных центров, гражданских университетов, осуществляющих подготовку кадров для оборонно-промышленного комплекса России. ...
Загружено
2019-10-20
Русский метод подготовки инженеров. ИМТУ - МВТУ - МГТУ
Авторы
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2015
Издание подготовлено к 185-летию одного из старейших и лучших инженерных вузов не только в России, но и мира - Московского государственного технического университета имени Н. Э. Баумана. В книгу включены наиболее интересные материалы из уже вышедших книг, подготовленных к памятным датам Университета, в том числе своеобразная летопись создания и развития русского метода подготовки инженеров - гордости МГТУ им. Н. Э. Баумана. <br>Для широкого круга читателей. ...
Загружено
2019-10-20
Формирование геометро-графического образования в техническом университете
АвторыГузненков В.Н.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2014
Представлен перспективный взгляд на развитие геометрографического образования в техническом университете. Рассмотрены современные подходы и опыт формирования структуры и содержания геометро-графического образования. Описана экспериментальная реализация основных положений. <br>Для преподавателей технических вузов, научных работников высшей школы, исследующих и применяющих современные образовательные технологии. ...
Загружено
2019-10-20
Психология и педагогика для преподавателей высшей школы
АвторыСмирнов С.Д.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2014
В книге освещены основные разделы дисциплин психолого-педагогического цикла, знание которых является важнейшим условием формирования профессиональной компетентности современного преподавателя высшей школы. Дается краткий очерк истории и современного состояния высшей школы России, а также анализируются основные тенденции развития высшего образования за рубежом. В систематической форме излагаются психолого-педагогические проблемы обучения и воспитания в высшей школе. Наиболее развернуто представлены такие разделы, как психология учебной деятельности; психология личности и особенности ее развития в студенческом возрасте; психодиагностика в высшей школе; развитие творческого мышления в обучении; активные методы обучения; технические средства обучения; специфика профессиональной деятельности преподавателя высшей школы; психологические факторы успешного обучения студентов в вузе. <br>Основные разделы книги входят в цикл лекций, которые автор читает в МГТУ им. Н.Э. Баумана на кафедре "Инженерная педагогика". <br>Для студентов магистратуры и аспирантов, готовящихся к педагогической деятельности, работников системы повышения квалификации и преподавателей вузов. ...
Загружено
2019-10-19
Русский язык в техническом вузе
АвторыПетрова Г.М.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2014
В учебном пособии представлены тексты для аудирования учебно-научного и научно-популярного подстилей, отобранные в соответствии с коммуникативными потребностями иностранных учащихся; задания к текстам и ключи. Пособие написано в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами нового поколения. Для иностранных бакалавров и магистрантов, имеющих первый сертификационный уровень владения русским языком, а также аспирантов технических вузов. ...
Загружено
2015-04-17
Экологическая культура преподавателя высшей школы
АвторыПопова Т.В.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2013
Экологическая культура становится неотъемлемой частью профессии инженера, его социальной ответственности перед обществом и окружающей средой за результаты научно-технического прогресса. Огромная роль в воспитании этой культуры принадлежит преподавателям технических вузов.<br> Основу книги составили материалы лекций, которые автор на протяжении нескольких лет читает в МГТУ им. Н.Э. Баумана на кафедре "Инженерная педагогика". В книге рассмотрены проблемы формирования экологической культуры специалистов технического профиля, а также основные составляющие экологической культуры в тесной связи с использованием этих понятий в педагогике высшей школы как основы достижения устойчивого развития. <br>Для преподавателей, студентов магистратуры и аспирантов, слушателей факультетов повышения квалификации, педагогов. ...
Загружено
2019-10-19
Методические указания по подготовке выпускных квалификационных работ
АвторыК.Е. Амелина
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2013
Методические указания включают в себя общие требования к содержанию выпускной квалификационной работы по направлениям подготовки (специальностям) 030900 (030501) "Юриспруденция" и 031003 (030502) "Судебная экспертиза". Методические указания разработаны в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования и рекомендованы для использования студентами и слушателями выпускных курсов, завершающими обучение по образовательным программам подготовки бакалавров и специалистов. Рекомендовано Учебно-методической комиссией Научно-учебного комплекса "Фундаментальные науки" МГТУ им. Н.Э. Баумана. ...
Загружено
2015-03-27
Менеджмент инновационных процессов: материалы стажировки
АвторыАкопов В.С., Москаленко В.О., Омельченко И.Н.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2012
Сборник содержит статьи участников стажировки - преподавателей и научных сотрудников МГТУ им. Н.Э. Баумана, проводившейся в рамках приоритетного национального проекта "Образование", в которых отражены результаты изучения авторами деятельности наукоемких предприятий Германии.<br>Для преподавателей, аспирантов и сотрудников, занимающихся подготовкой специалистов в области высоких технологий. ...
Загружено
2019-10-18
Учебная литература по инженерным дисциплинам: системная дидактика, методика и практика проектирования
АвторыДорофеев А.А.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2012
Разработка учебной книги рассматривается в рамках субъектнодеятельностного подхода на основе дидактического представления проектирования как генерации коммуникативно-когнитивной текстовой лингвистической, знаковой и графической информации. При этом считаются известными программа дисциплины как упорядоченная совокупность дидактических единиц и приобретаемых компонентов профессиональной компетентности. Теоретические модели конкретизируются применительно к инновационному проектированию учебной литературы по дисциплинам машино- и приборостроительных специальностей.<br> Для научно-педагогических работников технических вузов, исследующих, совершенствующих и применяющих современные образовательные технологии и инструментарий. ...
Загружено
2019-09-19
Обучение разговорной речи по профессиональной и страноведческой тематике
АвторыДикова О.Д.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2011
Методические указания состоят из пяти уроков. Каждый урок объединен одной тематикой и содержит: терминологический словарь, несколько текстов, первый из которых является основным и подлежит тщательной проработке и анализу, а остальные - дополнительными, предназначенными для ознакомительного чтения; коммуникативные упражнения, направленные на активизацию лексического материала и развитие монологической речи. Для студентов старших курсов приборостроительных специальностей. Рекомендовано Учебно-методической комиссией НУК ФН МГТУ им. Н.Э. Баумана. ...
Загружено
2015-04-25
Дипломное проектирование по специальности "Биотехнические и медицинские аппараты и системы"
АвторыВ.А. Карпухин, И.Н. Спиридонов
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2011
Рассмотрены вопросы организации дипломного проектирования на кафедре "Биомедицинские технические системы". Сформулированы основные задачи дипломного проектирования, определены примерная структура и ориентировочный объем дипломного проекта или работы. Регламентированы требования к содержательной части основных разделов дипломного проекта. Описана процедура проведения защиты. Для студентов, обучающихся по специальности "Биотехнические и медицинские аппараты и системы". Рекомендовано Учебно-методической комиссией НУК РЛМ МГТУ им. Н.Э. Баумана. ...
Загружено
2015-04-15
Выдающиеся воспитанники МГТУ им. Н.Э. Баумана. 1868-1930
АвторыПавлихин Г.П., Базанчук Г.А.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2010
В книге представлены очерки о выдающихся воспитанниках Императорского московского технического училища (1868-1917) - Московского высшего технического училища (1917-1930). Рассмотрены основные этапы их профессионального роста с описанием личного вклада в крупные государственные проекты и научные открытия. <br>Для студентов и выпускников многих поколений МГТУ им. Н.Э. Баумана, а также для тех, кто интересуется историей и развитием высшего образования в нашей стране. ...
Загружено
2019-09-04
Образовательный процесс в вузе: методология и опыт проектирования
АвторыТатур Ю.Г.
ИздательствоМГТУ им. Н.Э. Баумана
Год издания2009
Изложены концептуальные основы проектирования образовательного процесса в вузе. Проанализирован опыт и рассмотрена технология создания всех структурных элементов образовательной программы вуза: учебного плана, программ учебных дисциплин и др. <br>Во втором издании существенно расширен материал, посвященный проблемам реализации компетентностного подхода к образовательному процессу.<br> Материалы основных разделов книги авторы используют при чтении курса лекций в МГТУ им. Н.Э. Баумана на кафедре "Инженерная педагогика". <br>Для аспирантов, студентов магистратуры, готовящихся к педагогической деятельности, преподавателей высших учебных заведений. ...
Загружено
2019-10-09
Панель управления
Читайте книги в приложении Консутльтант Студента на iOS, Android или Windows