Учебники для выcшего медицинского и фарм. образования

Атлас посвящен актуальной проблеме современной ангионеврологии - изучению церебрального инсульта различными методами лучевой диагностики. В книге описаны основные причины развития и симптомы острых нарушений мозгового кровообращения, алгоритмы диагностики, лечения больных с инсультом, изложены принципы дифференциального диагноза.

Атлас позволяет четко представить картину церебрального инсульта в различных отделах головного мозга в зависимости от тактики и используемых технологий лечения. В нем наглядно приводится картина геморрагического инсульта в зависимости от этиологии, локализации, объема кровоизлияния, а также лучевой контроль при оперативном методе лечения.

Детально изложена клиника острого ишемического инсульта в зависимости от его подтипа и характера локализации процесса, показана динамика ишемического поражения мозга на различных стадиях заболевания при медикаментозной терапии.

Авторы надеются, что атлас будет полезен врачам лучевой диагностики, неврологам, нейрохирургам, а также интернам, ординаторам и врачам, получающим постдипломное образование по вышеперечисленным специальностям.

В атласе представлены истории болезни конкретных больных с данными обследований (ультразвук, рентгенография, радиоизотопное сканирование, компьютерная и магнитно-резонансная томография, лапароскопия), фотографиями на разных этапах лечения и операций. Атлас состоит из двух частей: первая часть посвящена хирургическим аспектам абдоминальной патологии, вторая - патологии промежности.

Атлас рекомендован студентам, интернам, практикующим врачам, слушателям последипломного образования.

Настоящий атлас содержит более 400 рисунков отдельных органов, частей тела и более мелких структур. Каждый рисунок снабжен подписью, детали рисунка даны в соответствии с Международной анатомической номенклатурой.

Рисунки в атласе расположены в последовательности, которая принята в учебниках анатомии человека. Вначале размещены рисунки костей скелета, соединений костей (суставов), мышц, действующих на кости. Затем приводятся рисунки внутренних органов (пищеварительной, дыхательной, мочевыделительной и половой систем), органов иммунной и лимфатической систем, сердца и кровеносных сосудов (артерий и вен), нервной системы (головного и спинного мозга, нервов), органов чувств (зрения, слуха, обоняния, вкуса).

Атлас нормальной анатомии человека является учебным пособием, предназначенным для студентов педагогических вузов, учителей школ, техникумов и вузов, а также для широкого круга читателей, желающих узнать, как устроено тело человека и его органы.

В учебном пособии рассматриваются жалобы больных с патологией желудочно-кишечного тракта (ЖКТ), приведен детальный осмотр пациента, освещены вопросы частной патологии органов ЖКТ. Представлены клинические, лабораторные и инструментальные методы исследования.

Теоретический материал дополнен цветными иллюстрациями, рентгенологическими и компьютерными фотоснимками. Для лучшего усвоения материала и итоговой проверки знаний даны тестовые задания и ответы к ним. Предназначено студентам медицинских вузов, клиническим ординаторам, практикующим врачам.

Атлас соответствует требованиям действующего федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Содержит краткое изложение учебного материала и примерные перечни препаратов для практических занятий. Проиллюстрирован уникальными фотографиями макропрепаратов, микропрепаратов (секционный, операционный, биопсийный материал) и электронограммами с краткими описаниями.

Необходим студентам и ординаторам в изучении общего и частного курсов патологической анатомии с клинической точки зрения и направлен на формирование клинического мышления у студентов. Знание морфологического субстрата заболеваний: от макроскопического до ультраструктурного уровня важно также врачам клинических специальностей как с теоретической, так и с практической точки зрения.

Атлас предназначен студентам, ординаторам, преподавателям кафедр патологической анатомии медицинских вузов, врачам-патологоанатомам при последипломном обучении, практикующим врачам всех специальностей.

В учебнике в краткой форме изложены принципы диагностики психических расстройств, основные методы их лечения, подробно описаны особенности ухода, реабилитации пациентов и алгоритмы помощи больным в ургентной ситуации. Для проведения организационно-аналитической и профилактической деятельности будущему фельдшеру также полезно будет ознакомиться с данными о распространенности психических заболеваний, со структурой официальных классификаций психических расстройств и с данными о возможных причинах душевных болезней.

Учебник предназначен учащимся образовательных учреждений среднего профессионального образования, проходящих подготовку по специальности 060101 "Лечебное дело".

Учебник соответствует программе по физической и коллоидной химии для фармацевтических вузов и фармацевтических факультетов медицинских высших учебных заведений. Изложены основы термодинамики, теория растворов, фазовые равновесия, электрохимия, химическая кинетика, гомогенный и гетерогенный катализ, основы молекулярной спектроскопии, физикохимия поверхностных явлений, свойства коллоидных систем, аэрозоли и порошки, суспензии и эмульсии, поверхностно-активные и высокомолекулярные вещества. Показано значение физической и коллоидной химии для фармации.

Учебник предназначен студентам фармацевтических вузов и фармацевтических факультетов медицинских вузов.

Учебное пособие "Внутрибольничная инфекция" составлено в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Пособие раскрывает наиболее важные аспекты профилактики внутрибольничной инфекции в практической деятельности среднего медицинского персонала.

Информационные материалы включают основные современные сведения по данному вопросу. Технологии изложены в виде кратких и четких схем, удобных для практического применения. Большое количество контролирующих материалов позволяет выбрать оптимальные задания для достижения поставленных целей и эффективного раскрытия индивидуальных способностей и возможностей студентов.

Учебное пособие предназначено для преподавателей, студентов медицинских училищ и колледжей, обучающихся по специальностям "Лечебное дело" (квалификация фельдшер), "Акушерское дело", "Сестринское дело" базового и повышенного уровня образования. Пособие можно рекомендовать и практикующим медицинским сестрам.

В учебнике рассматриваются основные вопросы асептики и антисептики, десмургии, анестезиологии и реаниматологии; подробно излагаются разделы, посвященные переливанию крови, кровотечению и методам его остановки, а также хирургической операции.

Представлены учение о ранах и методики обследования хирургического больного. Описаны основные принципы диагностики и лечения травматических повреждений, гнойных хирургических заболеваний, некрозов, ожогов и отморожений, онкологических заболеваний, трансплантации органов и тканей.

Особое внимание уделено результатам современных научных разработок и новым хирургическим технологиям. Учебник предназначен студентам медицинских вузов и медицинских факультетов университетов.

В руководстве изложена сущность и основные направления эпидемиологического подхода к изучению болезней человека. Особое внимание уделено специфике эпидемиологических исследований инфекционной и неинфекционной патологии, а также оценке эффективности и безопасности лечебных, профилактических средств и мероприятий, диагностических и скрининговых исследований.

Отражена методика работы с источниками доказательной информации, базами данных, информационными системами, представлены принципы составления систематических обзоров и метаанализа. В каждом из тематических разделов приведены современные информационные источники, действующие нормативно-правовые и инструктивные материалы. Учебные вопросы отрабатываются при решении ситуационных задач. Приложения содержат извлечения из Национального стандарта РФ по проведению клинических исследований, Хельсинкской декларации Всемирной медицинской ассоциации, из информированного согласия пациентов в клинических испытаниях и медицинской практике, темы реферативных и научно-практических работ.

Предназначено студентам, интернам, ординаторам и аспирантам медицинских вузов, а также врачам широкого профиля.

Иллюстрированный учебник охватывает все разделы пропедевтики детских болезней. В нем представлены особенности развития плода и здорового ребенка, анатомо-физиологические особенности и методы обследования детей разного возраста, симптомы и синдромы основных заболеваний, алгоритмы диагностического поиска, освещены вопросы вскармливания и питания.

При создании учебника авторами использованы современные средства представления визуального материала, включающие схемы, рисунки, фотографии и учебные видеофильмы, что определяет высокую эффективность учебника в качестве пособия для самоподготовки. Иллюстрированный учебник предназначается для студентов лечебных и медико-профилактических факультетов медицинских вузов, интернов и ординаторов.

Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта для среднего профессионального образования. Данное пособие состоит из трех частей: "Частичные съемные пластиночные протезы", "Частичные съемные бюгельные протезы" и "Полные съемные протезы".

В нем представлен полный объем современных сведений об ортопедической стоматологии, включая передовые технологии зубного протезирования. Содержит вопросы для контроля исходного уровня знаний, тестовые задания для самоконтроля и ответы на них, дающие возможность самостоятельно проверить, как усвоен материал каждой из тем, что позволяет студенту объективно оценить результаты собственной деятельности и определить степень своей подготовленности. Является кратким конспектом, в котором каждый из разделов составлен по материалам ведущих в своей области специалистов.

Пособие предназначено студентам и преподавателям отделений "Стоматология ортопедическая" и "Стоматология" медицинских училищ и колледжей.

Материал, изложенный в учебном пособии, отражает основные положения, касающиеся специальности эндоскопия, включая историю ее развития, организацию работы эндоскопических отделений и кабинетов, характеристику современной эндоскопической аппаратуры, обслуживание и обработку эндоскопического оборудования и инструментария.

Отдельные главы посвящены анатомо-физиологическим данным и технике выполнения основных эндоскопических исследований и вмешательств. Подробно описаны методики проведения эндосонографии, хромогастроскопии, эндоскопической пристеночной рН-метрии, забора материала на гистологическое и цитологическое исследования. Отражены современные подходы к лечению язвенной болезни желудка и ДПК, варикозно расширенных вен пищевода, рубцовых стриктур и стенозов, доброкачественных образований желудка и толстой кишки, холедохолитиаза.

Материал, изложенный в данной книге, может быть использован для обучения студентов, интернов, ординаторов и слушателей факультета усовершенствования врачей.

В учебном пособии представлены сведения об основных группах современных лекарственных средств и наиболее распространенных лекарственных препаратах. Подробно описаны препараты, широко применяемые в практической медицине (антиангинальные, гипотензивные, противовоспалительные средства и др.).

Вместе с тем о средствах, применяемых узкими специалистами (противоэпилептические, противобластомные средства и др.), даны более общие сведения. Особенностью пособия является то, что в соответствии с современными требованиями к учебным изданиям первыми приведены международные непатентованные названия лекарственных средств (основные синонимы указаны в скобках).

Настоящее пособие содержит учебный материал по курсу фармакологии для фельдшерских и акушерских отделений медицинских училищ и может быть дополнением к учебнику.