Учебники для выcшего медицинского и фарм. образования

В настоящем руководстве рассмотрены вопросы общего исследования больных, актуальные аспекты практической медицины в России в начале XXI в., перспективы использования в современной медицине достижений генетики, и в частности перенос генов в организм больного.

Представлена доказательная медицина, которая включает элементы клинической эпидемиологии и клинической фармакологии и на которой в значительной степени основана так называемая формулярная система. Показаны результаты, основанные на специальных исследованиях и послужившие базой для практических рекомендаций экспертов - представителей различных узких специальностей.

Издание предназначено для врачей-терапевтов, а также врачей других терапевтических специальностей, интернов и ординаторов, может быть полезно студентам старших курсов медицинских вузов.

Книга соответствует программе по физической и коллоидной химии для фармацевтических вузов и фармацевтических факультетов медицинских высших учебных заведений.

Содержание пособия полностью соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по направлению подготовки 060301 "Фармация". Основная задача, решаемая авторами: помочь студентам в практическом усвоении знаний по физической и коллоидной химии.

Учебное пособие представляет собой дополнение к учебнику "Физическая и коллоидная химия" под ред. А.П. Беляева и одноименному практикуму, изданному в ГЭОТАР-Медиа в 2012 году. Пособие включает в себя краткий курс по предмету, задачи и примеры решения типовых задач по всем разделам учебной дисциплины, включенным в примерную программу по учебной дисциплине "Физическая и коллоидная химия".

Словарь содержит термины, наиболее употребительные в профессиональной литературе и разговорной речи, накопленные врачами-стоматологами за последние десятилетия.

Учебное пособие рекомендовано студентам стоматологических факультетов медицинских вузов. Им также могут пользоваться те, кто давно работает в этой области и обращается к словарю для получения более точного и современного толкования терминов или словосочетаний.

Издание окажется полезным при взаимодействии между врачами: стоматологами-ортопедами, терапевтами, хирургами, ортодонтами и зубными техниками, а также для грамотного оформления медицинской и юридической документации.

Учебное пособие содержит современные сведения о паразитах и паразитарных болезнях. Представлена классификация паразитов по группам, классам и видам; рассмотрены аспекты биологии и жизненных циклов различных представителей простейших и гельминтов; описаны возможные пути их попадания в человеческий организм.

В нозологических разделах пособия содержится подробная клиническая и патогенетическая характеристика наиболее распространенных протозоозов и гельминтозов, описаны особенности клинической картины паразитозов у детей.

Предназначено студентам медицинских вузов и врачам широкого профиля: терапевтам, педиатрам, инфекционистам, паразитологам.

Учебник подготовлен сотрудниками кафедры онкологии и лучевой терапии лечебного факультета Российского национального исследовательского медицинского университета имени Н.И. Пирогова совместно с сотрудниками Российского онкологического научного центра имени Н.Н. Блохина РАМН.

Во втором издании учебника изложены методы своевременной диагностики опухолевых заболеваний, принципы их лечения. Рассмотрены вопросы паллиативного лечения онкологических больных, терапии болевого синдрома.

Приведены рекомендации по профилактике опухолевых заболеваний и диспансеризации онкологических больных. На современном уровне освещены вопросы клинической картины, диагностики и лечения опухолевых заболеваний щитовидной железы, легких, желудочно-кишечного тракта, кожи, костей и мягких тканей, молочной железы, женской половой системы, мочеполовой системы. Большой раздел посвящен опухолям слизистой оболочки полости рта, губы, языка, гортани и гортаноглотки.

Учебник предназначен студентам медицинских училищ и колледжей.

Учебное пособие состоит из двух частей: "Общая эпидемиология" и "Частная эпи-демиология". В первой части дана характеристика основных эпидемиологических по-нятий.

Изложено учение об эпидемическом процессе, разобрано эпидемиологическое значение роли различных источников возбудителя инфекции, представлены конкрет-ные примеры по организации и проведению профилактических и противоэпидемических мероприятий.

Описана организация иммунопрофилактики, дезинфекции, дезинсекции, дератизации, а также перечислены принципы эпидемиологических методов исследования, проведения эпидемиологического надзора.

Вторая часть "Частная эпидемиология" содержит характеристику эпидемического процесса наиболее значимых болезней в инфекционной патологии человека, а также материалы по эпидемиологии инфекций, связанные с оказанием медицинской помощи и охраной территории страны от завоза инфекционных болезней.

После каждой главы приведены тестовые задания для самоконтроля. Пособие иллюстрировано схемами, графиками, таблицами. Рекомендовано студентам медицинских вузов.

Настоящий учебник создан в соответствии с Федеральным образовательным стандартом РФ и программами преподавания предмета в США и Великобритании. Он отличается от аналогичных интеграцией современных знаний о гинекологии в широком смысле слова в единую учебную систему с использованием английских аналогов русскоязычных терминов.

Учебник адресован прежде всего студентам-иностранцам, обучающимся медицине на русском языке, а также соотечественникам, планирующим нострификацию диплома и работу за рубежом.

Структура учебника, порядок изложения материала, использование международных классификаций, специально составленный словарь в конце учебника, иллюстративный материал и блок трехуровневого самоконтроля в конце каждой главы позволяют изучить предмет, оценить приоритеты отечественного преподавания и сократить время и средства на подготовку к сертификации за рубежом с учетом требований тех стран, в которых предполагается осуществлять врачебную деятельность.

Предназначен студентам медицинских вузов, клиническим ординаторам, акушерам-гинекологам и врачам общей практики.

В учебнике представлены современные сведения о строении органов и систем органов человеческого организма. В каждом разделе изложены общие и частные вопросы анатомии человека в объеме учебной программы в соответствии с государственным образовательным стандартом III поколения.

Важное место в учебнике отводится изучению прижизненной анатомии - широко применяемым в клинической практике методам рентгеноанатомии, компьютерной и магнитно-резонансной томографии и эхолокации.

В первом томе приводятся общие сведения об анатомии как науке, кратко излагаются исторические аспекты и вклад в развитие анатомии выдающихся зарубежных и отечественных ученых, описываются строение системы органов опоры и движения, анатомия внутренних органов.

Второй том посвящен анатомии нервной и сосудистой систем, а также органов чувств. Представленный материал является фундаментальной основой для успешного освоения смежных теоретических и клинических дисциплин.

Учебник предназначен студентам медицинских учебных заведений, а также может быть использован в качестве руководства для преподавателей медицинских вузов и врачей различных специальностей.

В учебнике на современном научно-методическом уровне изложен материал о химии лекарственных средств: рассмотрены вопросы строения и свойств лекарственных веществ, источников и способов их получения, механизмов действия и биотрансформации. Требования к качеству лекарственных средств представлены в соответствии с нормативными документами, включая фармакопеи РФ (XI и XII, ч. 1), Европы, США, Японии, а также с новыми данными текущей научной периодики и монографий.

Подробно рассмотрены особенности внутриаптечного контроля качества лекарственных средств. Большинство глав учебника завершаются разделом "Контрольные вопросы и задания".

Описанные в издании методики стандартизации и контроля качества лекарственных средств могут быть использованы в лабораторном практикуме.

Издание предназначено для учащихся средних учебных заведений, обучающихся по специальности "Фармация". Отдельные разделы учебника могут быть полезны студентам вузов и слушателям факультетов повышения квалификации.

Руководство предназначено для обучения в медицинском вузе, клинической ординатуре и аспирантуре, на курсах постдипломного образования. Структура руководства отражает модульный подход к изучению предмета. Превалирование иллюстративного материала над текстовым призвано, с одной стороны, повысить интерес к изучаемому предмету, а с другой - стимулировать инициативность и самостоятельную работу.

Представленная в сжатом виде информация задает направление поиска ответов в учебниках и руководствах, а также может быть использована в модулях для дистанционного обучения.

Руководство будет полезно не только врачам-урологам, но и рассчитано на врачей других специальностей, в первую очередь на участковых и семейных.