РГ-Пресс

Учебник написан в соответствии с требованиями общеобразовательного государственного стандарта и рассчитан на студентов, аспирантов и преподавателей.

Литературные образы подобраны автором из разных изданий и частично - из Интернета. Доступные для копирования визуальные образы взяты из Интернета.

В работе отражены результаты научных исследований проблемы соотношения этики и нравственной философии в контексте опыта ведения профессиональной этики в юридическом университете в русле усиления нравственного измерения и очеловечивания права.

Монография адресована преподавателям, научным сотрудникам, аспирантам, магистрантам, студентам гуманитарных специальностей, а также всем, кто интересуется философией, этикой, особенно ее профессионально-прикладными разделами, социально-гуманитарным знанием в целом в контексте современности.

Тема конференции: "Стратегия правовых преобразований в сфере труда и социального обеспечения: перспективы десятилетия".

Издание предназначено для научных и практических работников, преподавателей, аспирантов, студентов юридических вузов, а также всех, кто интересуется трудовым правом и правом социального обеспечения.

В книге представлены образы ряда художников ("Таможенник" Руссо, Гюстав Курбе, Винсент Ван Гог, Поль Гоген, Пабло Пикассо и др.) не только как создателей всемирно известных шедевров, но и в качестве живых людей с их достоинствами, недостатками, а порой и пороками. Автору они оказались интересными потому, что их жизненный путь либо судьба их наследия в силу тех или иных обстоятельств оказались тесно связанными с различными судебными или полицейскими разбирательствами. В частности, на основе глубокого анализа писем Ван Гога и книги Гогена "Прежде и потом" предлагается достаточно убедительная версия событий, связанных с отсечением уха Ван Гога. Автор книги не согласен и с общеизвестной версией смерти художника, якобы произошедшей вследствие его самоубийства.

В работе обсуждаются и весьма острые и спорные проблемы реституции культурных ценностей, судьбы "трофейного искусства", состояния современного художественного рынка и некоторые другие явления, находящиеся на стыке права и истории искусства.

Рассматривая весьма яркие, нашедшие отклик в судебной и интеллектуальной среде сюжеты (дело по иску Марты Ниренберг к Правительству РФ об истребовании 17 картин, находящихся в российских музеях; дело по иску мадам Сент-Арроман к Лувру об истребовании картины "Вахканалия", предположительно принадлежащей кисти величайшего французского художника Никола Пуссена и др.), автор опровергает старые и убедительно обосновывает новые увлекательные версии некоторых событий из мира искусства. В частности, на основе материалов одного из уголовных дел разоблачается лживая и раскрывается подлинная история создания Музея В. А. Тропинина и московских художников его времени.

При анализе этих и ряда других сюжетов в труде рассматриваются и чисто процессуальные вопросы (о судебной искусствоведческой экспертизе, законности, обоснованности и мотивированности судебного решения и др.).

Настоящее 3-е издание книги выходит в значительно обновленном виде по сравнению с двумя предыдущими. В него включен ряд новых параграфов, а многие другие разделы дополнены новым интересным материалом.

Для любителей изобразительного искусства и правоведов, а также самого широкого круга читателей.

Работа будет полезна преподавателям, аспирантам и студентам юридических вузов и факультетов, научным и практическим работникам, предпринимателям, широкому кругу читателей, интересующихся актуальными правовыми проблемами предпринимательства.

Для студентов, магистрантов, научно-педагогических работников и всех интересующихся проблемами правового регулирования различных сфер жизнедеятельности в Российской Федерации.

Исследование подчеркивает некоторые недостатки теории Ролза в отношении к юридической современности и предлагает альтернативное решение, в большей степени ориентированное на интерсубъективные отношения, коммуникацию и демократию.

This collection of essays by the outstanding Canadian scholar B. Melkevik focuses on the question of democracy in the works of J. Rawls and J. Habermas. The author analyses the criticism expressed by J. Habermas regarding the concept of political liberalism of his American colleague J. Rawls and on the defense of Rawls as to this concept. The author considers the criticism of Rawls’s model of political and individual autonomy, the peculiarities of his moral discourse on democracy in comparison with the communicative model of Habermas’s democracy.

This study highlights some of the drawbacks of Rawls’s theory in relation to legal modernity and proposes an alternative solution that is more attentive to individual sovereignty, intersubjective relations, communication and democratization as process.

На конференции были заслушаны 94 доклада, прошедших предварительный отбор. В настоящем сборнике опубликованы 76 работ в шести тематических секциях: "Проблемы федерализма и местного самоуправления в Российской Федерации в условиях конституционной реформы 2020 года", "Европейская и евразийская интеграция", "Федерализм и безопасность", "Федерализм в зарубежных странах", "Финансовый федерализм", "История и теория федерализма".

Законодательство приведено по состоянию на 1 февраля 2021 г.

Работа предназначена для сотрудников правоохранительных органов, занимающихся раскрытием и расследованием преступлений, обучающихся и преподавателей образовательных организаций юридического профиля, адъюнктов, аспирантов.

Пособие предназначено для студентов лечебного, педиатричекого и стоматологического факультетов медицинской академии, а также обучающихся по специальности "Клиническая психология" и слушателей ФПКиПП по специальности "Психиатрия".

Учебное пособие соответствует государственному образовательному стандарту и предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов, обучающихся по дисциплинам: "Культурные практики: история и современность", "История повседневности", "История повседневности России", "История повседневности Востока", "История мировой культуры" и целому ряду других - по направлению "Культурология" (квалификации - "бакалавр", "магистр", "аспирант"), преподавателей культурологических дисциплин. Написанное ярко и доходчиво, оно будет интересно также не только историкам, искусствоведам, но и всем тем, кого привлекают проблемы исторического развития культуры и видения ее современного состояния.