ГЭОТАР-Медиа

Единственный в отечественной и зарубежной литературе трехъязычный (русско-латинско-английский) малоформатный атлас анатомии человека составлен с учетом достижений современной науки.

Атлас построен по принципам систематической и функциональной анатомии, это и определило его структуру. Издание состоит из трех томов. Первый том посвящен опорно-двигательному аппарату, второй - внутренним органам, третий - нервной системе и органам чувств.

Содержание атласа полностью соответствует программам по анатомии человека для студентов всех медицинских специальностей вузов. Анатомические термины приведены по последней Международной анатомической номенклатуре. Атлас компактен, удобен для пользования. При малом объеме он содержит исчерпывающий иллюстративный материал высокого качества.

Атлас предназначен для студентов медицинских вузов и врачей. Будет полезен всем студентам, изучающим анатомию человека, научным работникам, преподавателям и аспирантам.

Малоформатный атлас, построенный по принципам систематической и функциональной анатомии, содержит более 2500 высококачественных иллюстраций всех аппаратов, систем и органов тела человека, в том числе многоцветные рисунки, созданные на основе натуральных препаратов; схемы, фотографии фиксированных и нефиксированных трупных препаратов и восковых муляжей; изображения, полученные с помощью современных лучевых методов исследования (рентгенографии, компьютерной томографии, магнитно-резонансной томографии, эхографии, сцинтиграфии, термографии), электронограммы, микрофотографии.

Анатомические термины впервые в мировой литературе даны на трех языках: национальном (русском), латинском и английском. Латинские и английские термины полностью соответствуют современной Международной анатомической номенклатуре, утвержденной XV Международным анатомическим конгрессом (Рим, 1990). Русские термины утверждены IV Всероссийским съездом анатомов, гистологов и эмбриологов (1999). Оригинальные таблицы содержат обобщенные подробные сведения о системах и отдельных органах, их строении, топографии и функциях.

Содержание малоформатного атласа полностью соответствует программе по дисциплине "Анатомия человека" для медицинских вузов. В третьем томе детально иллюстрируется функциональная анатомия всех отделов нервной системы и органов чувств.

Малоформатный атлас предназначен для студентов медицинских вузов и факультетов, обучающихся по специальностям "Лечебное дело", "Педиатрия", "Стоматология", "Медико-профилактическое дело", врачей всех специальностей, а также для студентов факультетов биологии, педагогики, психологии, антропологии, экологии. Будет полезен преподавателям вузов и научным работникам, аспирантам, учителям биологии общеобразовательных и специальных школ.

В учебнике изложены принципы организации акушерско-гинекологической помощи; санитарно-эпидемиологического режима акушерского стационара; проведения диспансеризации и патронажа беременной и родильницы; физиопсихопрофилактическая подготовка беременной к родам; ведение и прием физиологических родов; уход и наблюдение за роженицей, родильницей и новорожденным; оказание помощи родильнице при грудном вскармливании и уходе за новорожденным.

В каждой главе подчеркнуты роль акушерки и ее участие в лечебно-диагностическом и профилактическом процессах. Учебник предназначен студентам медицинских училищ и колледжей.

Справочник посвящен заболеваниям уха и верхних дыхательных путей, в том числе и таким специфическим заболеваниям, как туберкулез гортани, сифилис верхних дыхательных путей и уха, склерома, гранулематоз Вегенера, поражение ЛОР-органов при ВИЧ-инфекции.

Книга состоит из пяти разделов, где кратко представлены наиболее часто встречающиеся в практике ЛОР-врача нозологические формы. Рассмотрены вопросы этиологии и патогенеза, современные принципы диагностики и лечения заболеваний. В книге представлены лекарственные препараты, широко используемые для лечения патологии ЛОР-органов.

Издание предназначено для врачей-оториноларингологов, врачей общей практики, терапевтов, педиатров, студентов и интернов.

Клинические рекомендации по оториноларингологии являются инструментом, призванным помочь врачу выбрать оптимальную диагностическую и лечебную тактику по отношению к пациентам с наиболее распространенными заболеваниями верхних дыхательных путей и уха.

Рекомендации подготовлены ведущими специалистами-оториноларингологами России и отражают передовой мировой опыт. Они предоставляют наиболее полную, объективную и хорошо сбалансированную информацию о преимуществах, а также об ограничениях разных методов и медицинских вмешательств в соответствии с последними научными достижениями.

Клинические рекомендации являются основой для разработки протоколов ведения больных с различными заболеваниями ЛОР-органов. Они имеют преимущества перед традиционными источниками информации (руководства, монографии, учебники) и позволяют врачу принимать обоснованное клиническое решение. Внимание врача обращается на практическое использование результатов исследований, а не на их трактовку.

Клинические рекомендации по оториноларингологии предназначены практикующим врачам-оториноларингологам, врачам общего профиля, а также врачам всех специальностей, студентам старших курсов медицинских вузов

В учебном пособии отражены основные вопросы ухода за больными хирургического профиля, сделаны акценты на особенностях и технике проведения различных медицинских манипуляций, освещены проблемы организации работы хирургического отделения, хирургической инфекции, асептики и антисептики, предоперационной подготовки и ведения больных в послеоперационном периоде, гигиены питания, рассмотрены основные положения медицинской деонтологии. Приводятся вопросы для тестового контроля уровня знаний, список рекомендуемой литературы.

Учебное пособие предназначено для студентов медицинских вузов, среднего медицинского персонала.

Учебник написан в соответствии с действующей программой по курсу ботаники для студентов фармацевтических академий и фармацевтических факультетов медицинских вузов. При отборе учебного материала авторы опирались на свой многолетний опыт преподавания ботаники на фармацевтическом факультете Первого МГМУ им. И.М. Сеченова и стремились изложить программный материал в краткой форме. С учетом современных данных составлены разделы, посвященные анатомии, морфологии и систематике растений. В разделе "Cистематика" в новой трактовке рассматриваются два царства: протоктисты и грибы. При создании учебника авторы стремились повысить качество иллюстративного материала.

Данное издание отличается от всех других учебников по ботанике своей наглядностью. Впервые учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования имеет цветные иллюстрации по всем разделам анатомии и систематики растений. Отвечая современным требованиям, он, помимо изложения теоретического материала, содержит вопросы для самоподготовки студентов и тестовые задания по всем разделам ботаники.

Предназначен студентам высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Фармация", будет полезен будущим фармацевтам и специалистам-провизорам в их дальнейшей профессиональной деятельности.

Учебное пособие содержит материалы теоретического курса по разделу "Заболевания эндокринной системы и обмена веществ", а также практические рекомендации для сестринской деятельности.

В каждом разделе (теме) теоретического блока есть перечень основных понятий и терминов, контрольные вопросы для самопроверки, тестовые задания для итогового контроля знаний. Теоретический курс гармонично дополняют мультимедийные презентации, построенные по принципу тезисного изложения, с цветными иллюстрациями, а также приложения, в которых представлены практические аспекты сестринской деятельности (алгоритмы самоконтроля сахарного диабета, профилактики диабетической стопы, принципы лечебного питания, методические аспекты физической нагрузки при сахарном диабете и ожирении, подготовка пациентов к исследованиям и др.).

Отдельные приложения описывают течение каждой из рассматриваемых патологий у беременных. Учебное пособие предназначено студентам медицинских училищ и колледжей.

Руководство "Сахарный диабет у детей и подростков" является вторым, обновленным и дополненным изданием. Современная медицинская наука находится на том этапе, когда стремительный прорыв в ряде отраслей, включая молекулярную генетику, генно-инженерные технологии в получении новых лекарственных средств, а также внедрение инженерных достижений в область медицины, приводит к быстрому изменению наших подходов в области нозологической идентификации, диагностики и дифференциальной диагностики различных форм сахарного диабета, открывает новые перспективы в лечении и профилактике этого заболевания у детей и подростков.

Руководство базируется на многолетнем опыте работы отделения сахарного диабета Института детской эндокринологии ФГБУ "Эндокринологический научный центр" МЗ РФ с учетом международного опыта и достижений зарубежных коллег, включая рекомендации Между- народного общества по детскому и подростковому диабету (ISPAD, 2009), Международной диабетической федерации (IDF, 2011), Американской диабетической ассоциации (АDA, 2013), а также на результатах завершенных международных и отечественных рандомизированных клинических исследований, в которых участвовали многие российские клиники.

Издание предназначено для эндокринологов и диабетологов, педиатров, других специалистов, принимающих участие в лечении больных СД, а также студентов медицинских вузов.

В учебном пособии изложены методы бактериологических, серологических, иммунологических исследований; диагностики особо опасных инфекционных заболеваний животных, микозов и кормовых микотоксикозов; микробиологических исследований продуктов животного происхождения и кормов; санитарной микробиологии. Каждая тема содержит теоретический и методический материал для выполнения работы, задания и вопросы для самоконтроля.

Представлены тестовый контроль знаний по всем изложенным темам лабораторно-практических занятий, терминологический словарь, сведения об основоположниках микробиологии и иммунологии. Имеются приложения, включающие вопросы превращения микроорганизмами соединений углерода, азота, способы приготовления красителей,индикаторов, растворов.

Содержание пособия позволяет выбирать темы исходя из региональных особенностей и состояния животноводства в целом по Российской Федерации.

Предназначено для подготовки магистров/бакалавров с учетом требований программы ФГОС ВПО третьего поколения по направлению 111100 "Зоотехния", также может быть использовано при проведении факультативных занятий и выполнении научных исследований.

В книге изложены основные вопросы диагностики морфологического и функционального состояния зубочелюстной системы, диагностики и лечения ее дисфункций.

Особое внимание уделено проблемам окклюзии зубных рядов. Дана характеристика кинезиологического, электромиографического, аксиографического методов исследования.

Впервые приводится алгоритм диагностики пациентов с дисфункцией зубочелюстной системы. Описаны современные методы лечения, такие как электромиостимуляция, ортодонтическое, протетическое лечение, а также хирургические подходы. Даны основы применения лечебной гимнастики.

Важное значение придается разделу нейростоматологии и рентгенодиагностике зубочелюстной системы.

Книга предназначена врачам-стоматологам, неврологам, постурологам.